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        代表新教師發(fā)言稿(范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 00:01:23

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        第一篇:新進(jìn)教師代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        很榮幸,我今天能夠作為新進(jìn)教師在這里發(fā)言,一起迎接新學(xué)期的到來(lái)。

        告別了炎夏的躁動(dòng)與不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。而此時(shí),我們迎來(lái)了更多朝氣蓬勃的新的笑臉,新的希望!經(jīng)過(guò)短暫的休整,我們又將開始新的征途。

        同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        作為教師,我們?cè)缫炎龊贸浞譁?zhǔn)備,假期中,班主任研討會(huì)的召開,教師知識(shí)傳遞教研活動(dòng)的成功舉行,參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與思考,已使教師們?yōu)樾聦W(xué)期的教育教學(xué)儲(chǔ)備了充足的能量。新學(xué)期中我們依然會(huì)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)宗旨把愛心、誠(chéng)心、真心、耐心灑向你們。

        環(huán)顧校園,宣傳板塊中你們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,張揚(yáng)的個(gè)性,驕人的成績(jī),我真的為你們自豪。同學(xué)們,看到你們一雙雙明亮的眼睛,一張張真誠(chéng)的笑臉,,我的心中頓時(shí)涌起一股股莫名的欣慰與激動(dòng)。為了你們,我會(huì)更加勤奮,更加努力,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)開拓進(jìn)取,積極進(jìn)行教育改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)向課堂要質(zhì)量,要效益。我們堅(jiān)信,你們必將成為老師的驕傲。

        老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),它在我們每個(gè)人面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?古人云:積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。那么,就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,牢記我們的校訓(xùn):今天的努力使為明天的成功做準(zhǔn)備的。抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天吧。

        最后,愿我們?nèi)w師生,在新的學(xué)期一切好運(yùn),一切順利,祝愿小學(xué)越來(lái)越輝煌!

        謝謝大家!

        第二篇:新進(jìn)教師代表講話稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

        大家好!

        今天很高興能在這里和大家相聚,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有的兄弟姐妹歡迎各位的隆重加盟。你們是“新露甘霖”,你們的鮮活會(huì)給這塊沃土帶來(lái)更多的活力與生機(jī);你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),一定會(huì)給學(xué)校帶來(lái)更大的榮譽(yù)與驕傲。

        黔江初級(jí)中學(xué)校始建于1925年,是一所有近百年辦學(xué)歷史的黔江名校。黔初人拓荒前行,培桃育李,為黔江教育輸送了大批高素質(zhì)人才。今天,全體師生正同心攜手,信心百倍,向著“渝東南優(yōu)質(zhì)示范初中”辦學(xué)目標(biāo)闊步前行!

        我們滿懷熱情來(lái)到黔江初級(jí)中學(xué),是源于對(duì)這所學(xué)校的熱愛。這里有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)友善的同事,有積極進(jìn)取的氛圍,這些都會(huì)為我們的事業(yè)搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),我們有理由相信,通過(guò)我們的努力,在成就學(xué)校、成就學(xué)生的同時(shí),自己的教育生涯同樣會(huì)有一個(gè)質(zhì)的`飛躍。

        接下里我想從個(gè)人職業(yè)規(guī)劃談幾點(diǎn)個(gè)人的感受,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正:

        首先樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。

        我們常對(duì)學(xué)生講目標(biāo)是領(lǐng)航燈,會(huì)指引我們向前去。實(shí)際上作為師者,我們更需要樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。從教師職業(yè)規(guī)劃來(lái)看,我們可以把目標(biāo)定位再高一些,不僅僅是在職在崗、盡心教書的老師,還可以成為學(xué)者型、研究型、專家型名師。

        其次要有終身學(xué)習(xí)的理念。

        時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn),我們面對(duì)的學(xué)生也悄然發(fā)生了變化,墨守成規(guī)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前教育,必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,閱讀專業(yè)書籍、期刊雜志、現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)研修改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),加速提高自己的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)然除了以外,我們還可以多閱讀一些高品質(zhì)書籍,拓寬視野、沉淀心靈,感知事業(yè)、生活當(dāng)中的快樂。

        第三是打破惰性,塑造全新自我。

        惰性常常是束縛我們前行的絆腳石,打破惰性、踢開絆腳石,會(huì)就迎來(lái)一個(gè)“破繭成蝶”般的全新自我。我們學(xué)校不僅有青年教師培訓(xùn)中心,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),更有名師工作室這樣優(yōu)渥的成長(zhǎng)平臺(tái);在每周例行的集體教研中,思想火花不斷碰觸、會(huì)帶來(lái)全新的行課思路。

        第四,學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚

        我們學(xué)校擁有多個(gè)市區(qū)級(jí)課題,做到了課題研究人人參與。我也將更加積極參與課題研究和課堂競(jìng)賽,在不斷的錘煉中,塑造全新的自我。

        以上這些既是分享也是自勉,祝愿各位老師盡快適應(yīng)新環(huán)境,在課堂教學(xué)模式與班級(jí)管理上博采眾長(zhǎng),形成自己的特色,打造黔江初級(jí)中學(xué)名師的品牌。以我們的熱情與真誠(chéng),勤奮與努力,必將在這片和諧、奮進(jìn)的沃土上,收獲累累碩果!

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