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第一篇：先進(jìn)黨員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩：

大家上午好，我叫吳x，來自新場鎮(zhèn)學(xué)校黨支部。這天我能代表優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言，我感到十分榮幸。應(yīng)對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的情緒除了激動之外還有一絲忐忑。因為在各項工作中，我只是做了一個普通黨員就應(yīng)做的事，而組織上卻給予了我這樣的榮譽，這讓我備受鼓舞。感謝黨組織給予我的崇高榮譽，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)同志們對我的厚愛和幫忙。

作為一個黨員教師，我深感肩上的職責(zé)重大。剛參加工作那一年，我主動向?qū)W校申請了班主任這個職位，同時擔(dān)任八年級的物理教學(xué)工作。剛走出校門的我，什么經(jīng)驗都沒有，僅靠書本上學(xué)的理論知識根本不夠用，還好我的身邊有許多工作經(jīng)驗豐富的`老師，在他們的帶領(lǐng)下，我很快走上了正軌。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)，指導(dǎo)的三人舞獲得的縣一等獎，帶領(lǐng)學(xué)生參加校運會，取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生中考畢業(yè)時，取得了全縣第九名的好成績。去年國慶節(jié)時，由于一時不留意導(dǎo)致面癱，害怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每一天到學(xué)校上完課才去醫(yī)院治療，面癱導(dǎo)致我講話不太清楚，但是學(xué)生很聽話，那段時間他們學(xué)的更認(rèn)真，更努力。我用自己的行動去感染學(xué)生，期望他們也能跟我一樣克服困難，迎難而上，在學(xué)生的心中留下了深刻的印象，深受他們的愛戴。

這天我站在這個領(lǐng)獎臺上，我感到壓力和動力同在，黨組織授予我“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號，一方面是鼓勵我加快發(fā)展，對我前期工作的肯定，另一方面也是壓力，我不能讓我的成績曇花一現(xiàn)，不能停滯，更不能倒退，否則就對不起組織的信任。

成績和榮譽只能說明昨日，這天就是我前進(jìn)征程的新起點，我要更加努力地為教育事業(yè)添磚添瓦，永遠(yuǎn)持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

在那里，請允許我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)地表示：我們絕不辜負(fù)組織的殷切期望，珍惜榮譽，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實際行動證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號，在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。

多謝大家！

第二篇：預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正三分鐘發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)：

大家晚上好！

我是人文科學(xué)系英語（本）0702班的學(xué)生，我叫焦xx，于20XX年3月31日被黨組織接收成為一名中共預(yù)備黨員，預(yù)備期已滿一年，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。今天站在這里，作為一名即將走出大學(xué)校門的學(xué)生，不想說過多的大話套話，只想從自身出發(fā)，說一些小話實話。

正如每一條河流都有自己的生命曲線一樣，每一個人，每一個黨員，都有屬于自己的成長軌跡和經(jīng)歷，或許輕松或許艱辛，或許平坦或許曲折，無論是這其中的那一種，都會在每一個人的心中留下深深的印記。唯有體會過這些，方知成長之不易，方知如何去珍惜眼前所擁有的一切。

大學(xué)的時光，稍縱即逝。曾經(jīng)給大學(xué)了一個不怎么恰當(dāng)?shù)亩x――成人世界的幼兒園。因為，這里適合各種各樣的人生活，但大致可以分為兩類：對于想學(xué)習(xí)的人來說，這里也許是他們的苦地，而對于那些不想學(xué)習(xí)的人來說，這里無疑是他們的樂園。也因此會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果，或許是當(dāng)你離校前提著行李站在花街旁對著朝陽的燦爛笑容，又或許是面對朝陽的一聲嘆息。我不敢說自己是一名優(yōu)秀的大學(xué)生，但我可以自信的說一句，我絕對不是一個整天空想著不勞而獲的妄想者?；赝哪晟?，雖經(jīng)歷了一些坎坷，但也收獲頗豐，或許也留下了些許遺憾，但這一切若干年后我相信我可以坦然面對。

頭腦也曾受制于一些消極的思想，也曾在一些比較正式的場合干過一些不恰當(dāng)?shù)氖拢瑢戇^一些不恰當(dāng)?shù)脑捳Z，好在有老師及眾多學(xué)生黨員的幫助和慰藉，使我不斷成長；在人多場合所表現(xiàn)出的性格上弱點，還好有大家的包容，使我更加勇于嘗試和改變。在此一并表示感謝。

大學(xué)生活雖然安逸但也忙碌，和大家一起經(jīng)歷著一次次義務(wù)勞動的洗禮，聽著身邊此起彼伏的抱怨，感受著種種的理解與不理解，現(xiàn)在回想起來，這些似乎也成為了用四年畫好的這幅畫卷中不可缺少的一道特有的風(fēng)景線，也許你會會心一笑，也許你依然可以記得你當(dāng)時的抱怨。

我是一個不拘一格的人，因此有了這篇別具一格的發(fā)言稿，因為它是我大學(xué)生活的掠影，和思考的簡單體現(xiàn)。愿意接受黨組織考驗，并請準(zhǔn)許我按期轉(zhuǎn)正！謝謝！

第三篇：先進(jìn)黨員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，來自望江中學(xué)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和肯定，感謝同志們對我的支持和幫助！作為一名普通教師和基層黨員，今天能夠站在這里，作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時也倍感壓力和慚愧。感到壓力是因為我們黨是偉大而光榮的黨，我們黨是英明而正確的黨，是永葆青春的黨，是戰(zhàn)無不勝的黨！作為一名黨員，我感到無比的驕傲和自豪，同時也感到責(zé)任重大，我們必須時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，無論在生活中還是在工作上，都要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，任勞任怨，必須履行和承擔(dān)黨員的責(zé)任和義務(wù)，只有這樣才能無愧于我們偉大而光榮的中國共產(chǎn)黨！同時我也感到非常慚愧，因為在座的各位都是比我更優(yōu)秀的同志，都是教育界的先鋒模范同志，而我只是做了我該做的，甚至有些方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！

下面我就結(jié)合我自身的生活和工作，向黨，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志匯報一下自己的一些經(jīng)歷和感受。

1.對待工作。盡心盡力，無怨無悔！我工作已經(jīng)18個年頭了，我可以非常自豪的說，我沒有請過一天假。因為我知道教師這個職業(yè)和別的工作不一樣，是你的任務(wù)終究還是你的任務(wù)，耽誤的最終還是要自己去補回來。如果請假，反而增加同事的負(fù)擔(dān)，反而耽誤學(xué)生的發(fā)展。無論是剛畢業(yè)帶七個班的政治課時，自己患有十二指腸潰瘍，每天奔跑于學(xué)校醫(yī)院之間，還是后來的結(jié)婚養(yǎng)孩子，還是去年父母生病住院，還是現(xiàn)在岳母重病在安慶治療，幾乎每天都往返于安慶和望江之間。都沒有耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，無愧于自己，無愧于學(xué)生！

2.對待學(xué)生。就是要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)就是愛學(xué)生，就是愛教育。然而學(xué)生的教育問題是腦力活，而不是簡簡單單的體力勞動，是愛的付出，是心與心的交流，是智慧的碰撞！學(xué)生的教育管理也是個系統(tǒng)的工程，既要有熱情，又要有方法，尤其對于班主任。這一屆我中途接了一個班，剛接班時，情況不很樂觀，好些人勸我不要接，但我把它當(dāng)作一個挑戰(zhàn)，想通過自己的努力，去改變班級的面貌，改變學(xué)生的未來。針對這些情況，我采用了以下系統(tǒng)的方法。

首先，用正確的思想武裝學(xué)生的頭腦，我稱之為“洗腦法則”。樹正氣，殺歪風(fēng)。其次，用無私的愛心灌溉學(xué)生的心田，我稱之為“愛的效應(yīng)”。結(jié)合望江中學(xué)的孝愛文化建設(shè)，定期觀看最美孝心少年頒獎典禮，寫觀后感，出同步主題黑板報，例如《學(xué)著為父母分擔(dān)》、《我的良心哪去了―感恩父母》，然后再慢慢引導(dǎo)到愛老師，愛自己，愛國家！第三，用幽默的語言引導(dǎo)學(xué)生的思考，我稱之為“甘氏語錄”。我是政教專業(yè)的，對國際國內(nèi)時政感興趣，結(jié)合哲學(xué)和心理學(xué)，每天不定期給學(xué)生談時事，講段子，激發(fā)學(xué)生思考，樹立正確的人生觀，價值觀。第四，用健康的興趣陶冶學(xué)生的情操，我稱之為“替代療法”。針對學(xué)生刷抖音等小視頻的快餐文化傾向，我?guī)瑢W(xué)們一起閱讀經(jīng)典。快餐文化都是膚淺的，暫時的麻醉，娛樂致死，悄無聲息；而經(jīng)典的東西都是歷久彌新，能夠引發(fā)內(nèi)心的共鳴，產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和震撼。我?guī)W(xué)生一起收聽林清玄的1999年在科大的演講《漫步人生的花園》，利用星期天的下午，把家里的音響功放帶到教室，讓學(xué)生欣賞純粹的音樂。針對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自我封閉，帶領(lǐng)學(xué)生參加各種各樣的戶外體育活動。走出去，交流情感，鍛煉意志。最后，用鋼鐵的`紀(jì)律約束學(xué)生的行為，我稱之為“籠子制度”。所有的思想和方法，最終都要靠行動來落實，否則就是空談?wù)`學(xué)。先執(zhí)行，再監(jiān)督跟蹤，再反饋改正。在我們班上的同學(xué)都反應(yīng)規(guī)矩多，規(guī)矩一旦制定，就嚴(yán)格執(zhí)行。人人不例外，事事不例外，時時不例外，處處不例外！

3.對待家長。引導(dǎo)教育，協(xié)作發(fā)展。通過家長群和家長會，引導(dǎo)家長平時要重視孩子的行為習(xí)慣，而不是考完關(guān)注孩子成績。定期抽查陪讀情況，建立家長簽到制度等。

4.對待老師和同事。真誠相待，團(tuán)結(jié)合作。幫老師做力所能及的事，有一位老師因腿部骨折，行動不便，我?guī)退茚t(yī)保，搞報銷。班上老師有任何要求，都是堅決服從，我們經(jīng)常開玩笑說，班主任就是狗皮膏藥，哪疼往哪貼。和其他的老師和班主任也經(jīng)常在一起交流管理和教學(xué)經(jīng)驗，幫助暫時落后的班級，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在生活上，我喜歡做些小維修的事情，小事都是自己做。因此，家里積累了各種各樣的水電工具，從太陽能到下水道，從開關(guān)插座到水管龍頭，從小電器到大鐵床。因此不少的同事、鄰居都叫我?guī)蛶托∶?，修修小東西。有時間的，相信我的，我都會盡力去做。我時常提醒自己，不要忘記了自己的黨員身份，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后，更要以一名優(yōu)秀黨員的身份來要求自己，忠于黨，忠于黨的教育事業(yè)，吃苦在前，享受在后，把自己的工作做得更好!