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        民校畢業(yè)典禮發(fā)言稿簡(jiǎn)短(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 00:07:56

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        第一篇:學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿

        敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

        大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶。

        時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉(cāng)皇流逝了――還來(lái)不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我們即將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們?cè)诎酥羞@塊沃土上得到了老師的辛勤栽培,曾經(jīng)的小樹苗如今茁壯成長(zhǎng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表6班的全體同學(xué)對(duì)所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲“老師,您辛苦了”!

        黃老師,或許您不知道,其實(shí)啊,我們?cè)诎档乩镉H切地叫你“黃姨媽”,但是,我覺(jué)得我們應(yīng)該叫你“黃媽媽”,因?yàn)槟陙?lái)就像我們的媽媽一樣,無(wú)怨無(wú)悔地付出著,奉獻(xiàn)著,我們就像您的68個(gè)孩子,得到您無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧。您作為我們的班主任,不僅帶著我們遨游知識(shí)的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出混沌和迷惘,走向光明與希望!真心的謝謝您,黃老師!

        當(dāng)然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會(huì)生氣的,你們是傳授知識(shí)給我們的恩師,而我們呢,更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),邁開人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您什么時(shí)候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點(diǎn)呀!

        同樣陪伴身邊的,還有我親愛(ài)的同學(xué)們?;厥走b望,大家一定還記得――我們課堂上專心致志的神情,校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水的身影,甚至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的模樣;耳畔回響著的是我們上課回答問(wèn)題時(shí)抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)“美食一條街”上此起彼伏的吆喝叫賣聲……我懷念這匆匆擦肩而過(guò)的一千多個(gè)晝夜,懷念從前笑容純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場(chǎng)前我們握手擁抱互相加油鼓勵(lì)的情景……這些零零碎碎的充滿歡笑的時(shí)刻,拼湊成了我們完整的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛。

        當(dāng)然,奏響我們青春樂(lè)章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛(ài)像陽(yáng)光普照著我們,又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的溫暖,感受著父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我們看得見(jiàn)滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見(jiàn)父母?jìng)碾y過(guò)時(shí)流下的眼淚;終日奔赴在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的.我們,或許忽略對(duì)你們的關(guān)照與體貼,甚至不理解你們的良苦用心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說(shuō)一聲“辛苦了!爸爸媽媽,謝謝你們!”

        老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生情誼、同學(xué)的手足情誼已是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的告別、同學(xué)們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想,泛游書海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來(lái)重聚的時(shí)候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報(bào),向敬愛(ài)的老師們匯報(bào)。

        最后,衷心地祝愿敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師們身體健康、工作順利!祝愿在座的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們(包括我)成長(zhǎng)的旅程一路高歌!祝愿我們大家能一同度過(guò)這樣一個(gè)美好的下午。

        謝謝大家!

        第二篇:小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        老師、同學(xué)們:

        大家好!

        現(xiàn)在,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上初中的學(xué)習(xí)道路。

        同學(xué)們,你們?nèi)〉玫目上渤煽?jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。

        今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的`生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。

        我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!

        你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

        下面我們又來(lái)齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。

        最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?

        謝謝!

        第三篇:學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        很高興在一年后的今天,再次代表我們翡翠社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們,來(lái)到成師附小華潤(rùn)分校,參加主題為“戀母校,夢(mèng)飛揚(yáng)”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)。

        在這個(gè)難以忘懷的夜晚,華潤(rùn)分校170多名可愛(ài)的孩子們即將告別陪伴了你們整整六年的可敬可愛(ài)的老師們,告別美麗的華潤(rùn)分校校園,告別紅領(lǐng)巾,告別在這里度過(guò)的既快樂(lè)又有意義的童年,帶著希望、帶著感恩、帶著夢(mèng)想飛向祖國(guó)的四面八方,跨入你們?nèi)松飞嫌忠粋€(gè)全新的學(xué)習(xí)階段--中學(xué)。

        還記得華潤(rùn)小學(xué)?;盏囊饬x嗎?由五只小雛鷹組成的智慧樹,它代表的是華潤(rùn)學(xué)子“陽(yáng)光、自在、豐盈、蓬勃、向上”美好品格。六年的`時(shí)光來(lái)去匆匆,170多名無(wú)知的小孩變成了懂事的少年,成為華潤(rùn)分校這棵智慧樹上的一片片綠色的枝葉。

        在即將離別的日子里,我們首先應(yīng)該做的事:讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),向2100多個(gè)日子里辛勤操勞的園丁們表達(dá)最真誠(chéng)的敬意,向撫育我們健康成長(zhǎng)的父母長(zhǎng)輩們表達(dá)真誠(chéng)的感謝。同時(shí),更要在今后的日子里,要讓我們身邊的人,因?yàn)槲覀兌械叫腋#驗(yàn)槲覀兌械津湴痢?/p>

        我們都知道,“繩操“”是咱們?nèi)A潤(rùn)小學(xué)這些年的特長(zhǎng)項(xiàng)目。在咱們這一屆畢業(yè)生中,涌現(xiàn)了很多為學(xué)校爭(zhēng)得各種榮譽(yù)的高手。人生也像跳繩一樣,跳過(guò)一波還有下一波。只有腳踏實(shí)地,才能應(yīng)對(duì)下一波的到來(lái)。

        小學(xué)畢業(yè)后開始逐漸長(zhǎng)大,一定會(huì)慢慢接觸社會(huì),接觸各種人,希望你們?cè)谧呦蚋鼜V闊的人生舞臺(tái)時(shí),始終要把“學(xué)會(huì)做人”放在首位,做個(gè)有仁愛(ài)之心,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。要多讀書,特別是多讀中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,吸取我們中華民族的文化自信和智慧,增添自己生命的厚度,打牢自己人生的根基。

        最后,讓我們?yōu)槊恳晃缓⒆幼8?,為華潤(rùn)小學(xué)祝福,愿我們的明天會(huì)更好。

        第四篇:學(xué)校畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

        三年前,我們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下,懷著對(duì)讀書上學(xué)的憧憬,對(duì)老師的敬仰,走進(jìn)了Xx幼兒園。

        在幼兒園里,有寬闊的操場(chǎng),有明亮的教室,有和藹可親的老師,還有很多天真爛漫的小朋友。

        一切都那么新鮮,那么美好。親愛(ài)的老師,您勤勤懇懇,和藹可親,給我知識(shí),教我做人。我們就像一棵棵小樹苗,盡情吮吸著甘甜雨露,使我們能茁壯成長(zhǎng)。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們深深地愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了,我們真有些不舍。

        就像小鳥長(zhǎng)大了,就要飛向天空;我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也要離開幼兒園去上小學(xué),飛向更為廣闊的未來(lái)??墒?,不管我們走得多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光。

        在這里,我們代表畢業(yè)班的`全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,無(wú)論我們飛得多高、多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!

        第五篇:畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們、老師們:

        大家上午好!

        今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝大風(fēng)車、花園幼兒園大班小朋友畢業(yè)。我代表大風(fēng)車、花園幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

        祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

        你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的.聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

        借此機(jī)會(huì),我代表大風(fēng)車、花園幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

        您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們大風(fēng)車、花園幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

        最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!

        第六篇:大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭簡(jiǎn)短

        同學(xué)們,大家上午好!

        今天我們相聚在一起,為你們的畢業(yè)舉行盛典,共祝你們學(xué)業(yè)有成,邁向新征途。在此,我要感謝你們選擇了北郵,并衷心祝賀你們捧到了這浸透著你們心血、汗水和智慧的畢業(yè)證書!

        今天對(duì)你們來(lái)說(shuō)很特別,對(duì)我也同樣很特別。四年前,你們?cè)谇镲L(fēng)的伴隨下,來(lái)到了這個(gè)十分經(jīng)典、利用率相當(dāng)高的校園;也是同一年,我在寒風(fēng)的相偎下,也來(lái)到了這個(gè)對(duì)我十分陌生、但在it界享滿盛譽(yù)的校園。我循著你們的腳印而來(lái),但你我之間的角色各有不同。你們是塊兒鋼坯來(lái)接受鍛造,而我的職責(zé)是要為你們提供先進(jìn)的熔爐。記得有這么一句歌詞,“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩。我不停地問(wèn)、我不停地找、不停地想”。在重合上你們的腳印開始與你們相伴的日子里,我也在不斷地思索——北郵拿什么奉獻(xiàn)給你們,可愛(ài)的學(xué)生們?!

        第一、我拿良師的愛(ài)心奉獻(xiàn)給你們,我愛(ài)的學(xué)生們!還記得我們第一次相逢的場(chǎng)合嗎?那是xx年初,在那凝凍災(zāi)害肆虐的日子里,癱瘓的交通阻隔了許多同學(xué)回家的路,當(dāng)時(shí)我建議尚未回家的你們?cè)趯W(xué)校過(guò)年,學(xué)校會(huì)給創(chuàng)造溫馨的氛圍!節(jié)前,我和留校的你們一起聯(lián)歡,我為你們表演了“三句半”。這是自打我工作后,第一次登臺(tái)表演!你們高興了,我自然更高興。

        來(lái)北郵的一千多個(gè)日日夜夜,我記不得有多少個(gè)夜晚用在給你們回復(fù)郵件上。我特別為學(xué)生建立了校長(zhǎng)郵箱,這是因?yàn)槲沂冀K是你們的保護(hù)傘。作為校長(zhǎng),我在保持戰(zhàn)略權(quán)力、法人權(quán)力以及監(jiān)督權(quán)力的同時(shí),下移了行政權(quán)力。我選擇直接傾聽(tīng)你們的聲音,努力解決你們認(rèn)為不公的事宜。盡管我不是每件事情都能讓你們十分滿意,但起碼讓你們樹立了后墻不倒的信心。你們與校長(zhǎng)之間所建立的直通車,也形成了我的管理特色:“抓住方向、放手權(quán)利、傾聽(tīng)民聲、干預(yù)不公”?!網(wǎng)EI508.com 】

        你們可以看到,在資金與空間嚴(yán)重緊缺的情況下,學(xué)校仍然蓋起了新的學(xué)生宿舍樓與學(xué)生食堂,盡學(xué)校的能力來(lái)改善學(xué)生的生活環(huán)境,這也是學(xué)校奉獻(xiàn)給學(xué)生們的愛(ài)護(hù)。

        你們親身經(jīng)歷了輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理變化。輔導(dǎo)員的集中管理就是要提升工作地位,從而便于更有效地為你們吶喊。實(shí)事求是地說(shuō),要求老師像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生不太合理,首先家長(zhǎng)對(duì)孩子往往是溺愛(ài)的,其次沒(méi)有人有同時(shí)應(yīng)對(duì)這么多孩子的經(jīng)驗(yàn)。因此,我呼吁我們的老師“要像對(duì)待朋友的孩子一樣對(duì)待學(xué)生”:既要建立親情,又不放棄原則;既要給予幫助,又不喪失嚴(yán)格。這就是北郵的口號(hào):“對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待朋友的孩子一樣!”把教師的愛(ài)與智慧無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生!

        第二、我拿出色的教育奉獻(xiàn)給你們,我愛(ài)的學(xué)生們!xx年,是北郵的改革元年。你們親歷了這場(chǎng)改革,甚至你們中的許多同學(xué)親歷了自己學(xué)院的更迭。在改革中,為提高教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化授業(yè)解惑的精湛,我們嘗試了以競(jìng)課的方式分配教學(xué)任務(wù),遴選優(yōu)秀教師登臺(tái)授課。你們都知道“競(jìng)”這個(gè)字的內(nèi)涵:“競(jìng)”促使上講臺(tái)的教師更加用心地去教授;“競(jìng)”意味著教學(xué)質(zhì)量不僅僅由教師來(lái)自我約束,還有著“市場(chǎng)”形態(tài)的無(wú)形之手在掌控;“競(jìng)”給了學(xué)生更多的對(duì)教師評(píng)價(jià)的發(fā)言權(quán),也使你們對(duì)更多老師的精彩教學(xué)畢生難忘!我相信你們已經(jīng)記住了很多優(yōu)秀授課教師的名字,例如:卞佳麗、高荔、郭文明、賀祖國(guó)、胡細(xì)寶、金永生、李鋼、李花麗、李巍海、李學(xué)明、盧志鴻、呂廷杰、彭濤、宋晴、蘇菲、孫自祺、王歡、王永鋼、溫巧燕、吳國(guó)仕、徐靜、徐雅靜、楊軍、張麗穎、張英海等等。我實(shí)在無(wú)法將北郵奉獻(xiàn)給你們的優(yōu)秀教師都一一枚舉,我只希望你們不要忘記北郵教師的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力!

        讓我感到驕傲的是,你們也是非常出色的學(xué)生,你們當(dāng)中有近千人次獲得了各種市級(jí)以上的大學(xué)生競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì),這真是長(zhǎng)江后浪推前浪,北郵也將記住你們的名字!范云濤、鄧長(zhǎng)江、馬松威、朱杰明、文思等同學(xué)先后在市級(jí)以上的各種競(jìng)賽中單人拿到了七次、八次、甚至九次獎(jiǎng)杯;陳昊等102人次在國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得了一、二等獎(jiǎng);徐佳祥、王云濤、黃海龍、袁瑗、尹曙宇、陳皓等96人次在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽及數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng);王凱棟、張釗等175人次在全國(guó)大學(xué)物理競(jìng)賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng);戴婧煒等173人次在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得特等獎(jiǎng)及一、二、三等獎(jiǎng)。肖智清、鄭楨楠、萬(wàn)韶華等126人次在北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽及數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng);王明、吳昌龍等17人次在北京市物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。同學(xué)們,你們是北郵的驕傲,這是你們對(duì)北郵的愛(ài)的回報(bào)!

        第三、我拿創(chuàng)新的氛圍奉獻(xiàn)給你們,我愛(ài)的學(xué)生們!在這場(chǎng)改革中,我們加大了對(duì)科研的重視程度。學(xué)校的科研能力大幅度提高,三年來(lái)學(xué)校實(shí)際到位的科研經(jīng)費(fèi)增加了130%!北郵是一個(gè)行業(yè)特色突出的大學(xué),在信息領(lǐng)域有著突出的成就。在這一領(lǐng)域中,我們每年都獲得了國(guó)家獎(jiǎng),僅去年就獲得了四項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)及發(fā)明獎(jiǎng)!另外,“973”計(jì)劃是各個(gè)研究型大學(xué)較力的焦點(diǎn)之一。在民口,北郵僅在信息技術(shù)領(lǐng)域就有6個(gè)“973”牽頭項(xiàng)目,而拿這個(gè)數(shù)字來(lái)與全國(guó)39所985院校相比,我們就超越了其中的21所。我還要高興地告訴你們,就在這個(gè)月,北郵已經(jīng)正式啟動(dòng)了“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)!985平臺(tái)是我進(jìn)北郵后制定的第一個(gè)目標(biāo),這一夢(mèng)想在國(guó)家凍結(jié)了三年的審批進(jìn)程后的今天,終于實(shí)現(xiàn)了!這意味著貼到你們身上的北郵標(biāo)簽,其品牌愈加鮮亮!在此,我請(qǐng)你們記住北郵這幾年表現(xiàn)出色的一些科研牛人的名字,如張平、紀(jì)越峰、孟洛明、廖建新、任曉敏、楊義先、馬華東、楊放春、陶小峰、紀(jì)陽(yáng)、宋美娜、袁玉宇、馮志勇、張建華、李立華、王瑩、徐坤、亓峰、彭木根、丁穎……,我無(wú)法在此一一列舉。我所要強(qiáng)調(diào)的是,他們可以是你們炫耀北郵的資本,也是你們能夠依賴的資源,更是你們走在科研道路上的路標(biāo)!他們是學(xué)校奉獻(xiàn)給你們的品牌!

        積淀必增長(zhǎng)自底部,樹冠必投影于大地。創(chuàng)新氛圍下的你們,也展示出了你們的才華!方昊、武昊、程浩、蔣鑫龍等在參加xx愛(ài)立信全球應(yīng)用程序大賽中,獲得全球第七名的好成績(jī)!梁榮榮、薛志輝、王曉巖等在參加微軟imagine cup嵌入式比賽中獲得了全國(guó)前三的好成績(jī);徐玉宗等組成的機(jī)器人隊(duì),在xx年代表學(xué)校參加亞太地區(qū)機(jī)器人大賽全國(guó)選拔賽中,拿下了全場(chǎng)唯一一個(gè)“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”并獲得季軍;楊廣強(qiáng)等提交的參展項(xiàng)目“仿生機(jī)器魚平臺(tái)優(yōu)化研究”等兩個(gè)項(xiàng)目,獲得了北京市“大學(xué)生科研與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃”科技創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng),并受邀參加第七屆北京國(guó)際教育博覽會(huì)大學(xué)生科技創(chuàng)新成果展;汪堃、范捷等24人次在第34屆acm國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得了金、銀、銅牌獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)在世界總決賽中,為北郵爭(zhēng)得了并列全球第14名的榮譽(yù);劉虎球等22人次在xx開源科學(xué)計(jì)算軟件程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng);李懷瑜等12人次在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng);許英越、朱新召、王鵬等41人次在全國(guó)信息安全競(jìng)賽中獲得了好的名次;肖智清、孟子博等112人次在北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng);潘佳佳等11人次在北京大學(xué)生電影節(jié)短片大賽中獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們,我為你們的成就而自豪,你們?yōu)楸编]鐫刻下了輝煌!

        “我拿什么奉獻(xiàn)給你們,我愛(ài)的學(xué)生們?”這是我今天的演講主題。這里的“我”指的是北郵,是北郵全體教師奉獻(xiàn)給你們的“大愛(ài)無(wú)疆”!

        同學(xué)們,從進(jìn)入北郵的第一天起,你們就與北郵緊緊地連在了一起,無(wú)論你們高興還是沮喪,受到優(yōu)待還是感到委屈,在你們生命的軌跡中,北郵的烙印已深深地刻在了你們身上。你們從北郵學(xué)子的身份,馬上就轉(zhuǎn)換成校友身份,你們將會(huì)終身在這個(gè)稱號(hào)中受益,這個(gè)稱號(hào)也會(huì)在你們執(zhí)著的進(jìn)取中更加熠熠生輝!愿你們永遠(yuǎn)“厚德、博學(xué),敬業(yè)、樂(lè)群”!我渴望有那么一天,你們披著輝煌回到了校園,輕輕地哼起:“雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母校!”

        愿“崇尚奉獻(xiàn),追求卓越”的北郵精神永遠(yuǎn)陪伴著你們!

        謝謝大家!

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