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第一篇:高一家長會發(fā)言稿
各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個學期以來對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學校今后的工作將越做越好。
其次,要感謝我們辛苦了一個學期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學們解開了學習和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程中取得了不俗的成績。你們辛苦了!
最后,也要感謝親愛的同學們。謝謝你們一個學期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。透過你們,我看到的不僅是祖國未來的希望,還有一種生命本質的朝氣與活力。
今天,我們在這里相聚,除了肯定過去一個學期所取得的成績以外,更重要的是要對我們仍然做得不夠的`地方予以。下面,我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學們提出三點期望。
希望家長朋友們繼續(xù)支持學校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現(xiàn)實生活中,依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時候或粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。因此,我希望家長朋友們能真正意識到這個問題,在思想、行為、學習上都要細致地給予孩子足夠的關愛,幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。
希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責任心和飽滿的工作熱情。嚴格遵守行為準則要求,不斷提升自身業(yè)務素養(yǎng)、更新原來知識結構。在活動和日常工作中,真正做到一切為了學生。少一些對分數(shù)的苛求,多一些對孩子的關愛。
第三、希望同學們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習,例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行為。學會尊重師長、尊重同學,明理守法、努力學習。
最后,預祝大家愉快!
第二篇:高一年級家長會講話稿
各位領導,老師,家長們:
上午好!
陽光明媚,杜鵑花開的春天迎來我高一段的第二次家長會。家長會從來都是家庭與學校共同協(xié)商提高教育成效的一個平臺,很高興在此與家長們分享一些教育的想法:
一、了解人的心理需求,關注并正確引導孩子的心理需求:
1、引導家長思考發(fā)生在自己身上的心理需求的變化,并引導理解各個心理需求層次的意義及作用;
2、由高三學生的學習狀況總結學生一個人的自我實現(xiàn)的最高等級的心理需求會在人生的某個時間點被激發(fā),而且有更充足的理由可以說明自我實現(xiàn)的心理需求可以在學生時代被激發(fā)出來。
3、家長與老師一樣承擔激發(fā)學生自我實現(xiàn)的心理需求的任務。但老師與家長的效果會各不一樣,學生的質疑程度會各不一樣。
二、談談家長對學生學習與生活的支持方式:
1、物質的支持:生活費用的支持的刻度;手機與網(wǎng)絡的支持――慢性的投毒;
2、最有效的支持――精神支持。
①告訴孩子你的精神生活;告訴孩子你的生活中也有醬醋油鹽的煩惱與不如意,因為這才是生活的真諦;
②告訴孩子你也體驗著生活的艱辛而非子女們想像的神通廣大;
③告訴孩子只有知識才能改變命運,空手套白狼的神話已經(jīng)成為歷史,作為家長的你一直以來尊重著知識,一直尊重著知識涵養(yǎng)豐富的人;
④告訴孩子你期待孩子成為一個涵養(yǎng)豐富的人,而非一個不學無術讓家長操心的長不大的孩子。
3、不得已的選擇――請家教。
①“不得已”家長與學生心理的成因;孩子:累了該歇;家長:懂事了,由他去。
②家教的必要性:分班;基礎薄弱;家長暗示期望的一種方式;
家教對不少學生而言其實刻不容緩。
家長們,如果一個人對生活充滿希望與激情,那么它將產(chǎn)生對生活的不懈追求,哪怕生活再苦再累都擋不住他前進的步伐;如果一個人對生活充滿希望與激情,那么他將產(chǎn)生對知識的不懈求索,哪怕知識再澀再難也扼殺不了求學的念頭;讓我們家、校一起聯(lián)手,為激起你們的子女――我們的學生生活的希望與激情而努力不懈。
第三篇:高一新生家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了1000余名高一新生,在此向新同學和家長表示熱烈歡迎!
家長朋友,高一學生報到今天上午結束,感謝各位家長的支持和配合。歡迎家長朋友參加下午的會議,你們的支持、參與,就是我們前行的動力!
“杏花枝上著春風,十里煙村一色紅。”池州六中,原名杏花村中學,就坐落在這古老的杏花村里。學校創(chuàng)建于1957年,1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”,20xx年9月高中部遷入新校區(qū)。20xx年9月更名為“池州市第六中學”。20xx年5月,池州六中被省教育廳正式批準為“安徽省示范性普通高中”,簡稱省示范高中。
學?,F(xiàn)有53個教學班,在校學生3000余人,教師學歷合格率100%。
學校建設標準化,校園環(huán)境優(yōu)雅、舒適。由教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。
學校堅持實施全面素質教育,在重視抓教學質量的前提下,開展豐富多彩的課外活動。注重搭建文化平臺,為學生藍色夢想插上翅膀。校報《杏中學苑》和??缎踊ㄔ贰冯p雙獲得全國中小學校報??氐泉?。
家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中的知識比較淺,相對容易;高中的知識內容與知識結構出現(xiàn)了飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,如抽象概括能力、邏輯思維推理能力、分析綜合能力,包括自學能力等等。有些孩子思想準備不足,銜接不上,不到半年,就掉隊了。相反,有部分孩子,雖然中考成績不很理想,但他進入高中后,要求自己嚴,自控能力強,家庭、學校配合好,學習方法得當,很快就適應了高中的學習環(huán)境和學習方式,一年后沖上來,并且三年后能考上理想的大學。所以我們的家長朋友要注意前面的那種現(xiàn)象,防止孩子學習成績的滑坡。
在家庭教育上,很多的家長有豐富的教育經(jīng)驗,有行之有效的好方法,和孩子甚至處成了朋友關系,孩子才得以健康成長。在今天的家長會上,對于如何更好地教育孩子,我想跟各位交流一些看法。
一、要支持學校對孩子的嚴管理。家有家規(guī),校有校紀,班級也有公約。這些紀律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴格遵守,才能形成良好的班風,才能全面提高自己的水平。要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。假如哪位學生在遵守紀律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學習、一心求學的'學生來說,也是受到影響的,從而影響到班風。
二、要經(jīng)常騰出時間與孩子交流。孩子并不僅僅滿足物質上的給予,更需要的是家長和他的真誠交流。往往一個孩子的學習動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學習情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學習目標。讓孩子感受到家長對其學習的關注,孩子就會在學習上更加用功,努力把學習搞好。家長對孩子的教育投資是最明智的投資,是回報率最高的投資。
三、要多給孩子信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學習而導致差的,可以適時地提出批評。但是孩子很盡力了,成績卻還不怎么理想,我們更應該給他信心,而不能一味地潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感心里。這里還想說幾句,也許你認為自己孩子中考成績不夠理想,沒達到你所希望的高度。即便真的如此,請你也不要在孩子面前嘮叨,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負擔,增大壓力,不利于今后的學習。說實話,學習真的是一件苦事,家長都是從學生時代過來的,有著深刻體會。只有不多的孩子享受到學習的快樂。
四、要學會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。要讓孩子認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學習能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說,你能行。孩子的每一點進步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心的鼓勵的言語又何妨!
五、要多與班主任、老師進行交流。家長了解孩子的學習情況往往不如班主任、老師了解得多,何況有的孩子向家長匯報假情況,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進行聯(lián)系。各班級都要建立QQ群,家長可以在那里進行交流。每次考試結束,家長都要了解孩子的學習、考試情況,在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學習的積極性。
六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之間的配合也很重要。事實證明,家庭關系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。
我們還想請家長配合學校做好以下四項工作:
1、管控好孩子的手機。能做通孩子工作,不買不用手機的,高中階段可以不買。一時做不通的,要管控好孩子的手機。孩子將手機帶入學校有幾大弊端。一是頻繁使用手機,有損身心健康;二是一考試就容易想到用手機作弊;三是容易分散注意力,導致學習成績下降;四是炫耀攀比,助長享樂思想。
2、家長陪讀就要真陪讀?,F(xiàn)在不少的家庭父親或母親給孩子在校外租房,也跟學校簽訂陪讀安全協(xié)議。以往有的家長簽完協(xié)議后,人就到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強的學生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊沒有父親或母親監(jiān)督,哪里還想到搞學習,課外就睡懶覺、聊天、進網(wǎng)吧,甚至喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學生首先是你的孩子,在孩子成長的關鍵時期,你要切實負起監(jiān)護人的職責。千萬不要簽了一紙的協(xié)議,人就走得遠遠的到年底回來。一個學期下來,孩子也許早就變了,變得讓你驚訝。那時候才想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
3、管控好孩子的周末、節(jié)假日時間。要讓孩子充分利用周末、節(jié)假日時間,把精力投入到學習上來。孩子一周、一學期所上的課要消化、吸收,晚自習、周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應酬、釣魚,甚至打麻將。那樣也是會誤掉孩子前途的。
4、支持孩子積極參加軍訓。今天下午教官就將進駐校園,我們將用一周的時間,組織學生參加軍訓。軍訓能增強學生的組織紀律觀念,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風。能強健體魄,磨練意志,培養(yǎng)合作意識,增強班級凝聚力,也激發(fā)他們的愛國熱情。學校對軍訓工作嚴格要求,狠抓管理落實,不搞形式,重在實效。當然如有先天性的疾病或體質過于虛弱,不能參加軍訓的,家長要提前和班主任講。軍訓期間的明天上午,學校邀請全國知名勵志演講家楊青松老師給高一新生作主題為“點燃學習激情”的演講,希望家長也盡量參加,這個演講是值得期待的喲!
家長朋友,每位孩子就是每個家庭點燃的希望的明燈,我們所做的就是家庭、學校合作,將燈芯越撥越亮眼,眼前才有光明的前程。在這里我們也誠懇地希望大家對學校的教育教學工作多提寶貴的意見,以便我們能更好地改進工作,提高教育教學質量。
最后衷心祝愿你們的孩子健康成長,學習進步!祝愿各位家長工作順心,生活幸福!
第四篇:高一新生家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長、老師:
你們好!我是高xx班的張xx。首先,請允許我代表全體高xx班的同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高xx班的每一位同學在這里吐露心聲,也很幸運有這樣一個機會向各位父母表達我們長久以來埋在心底的感激之情。
感謝你們給予我們生命,讓我們有了追求幸福,感受幸福的機會。十五年的含辛茹苦,你們把我們養(yǎng)大,付出了多少心血,留下了多少熱淚,我們成長的路上離不開你們的付出。轉眼間,我們已經(jīng)升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的力量,讓我們體會到了母愛的光輝,父愛的深沉。更讓我們懂得了感恩,學會了感恩!
隨著時間的推移,正處于青春期的'我們也漸漸萌發(fā)了一些叛逆心理。這時的我們是懵懂的,所以有時我們之間會產(chǎn)生一些矛盾。但其實我們心里都明白,父母是這個世界上最關愛我們的,我們知道你們?yōu)榱酥芜@個家,常年奔波在外,不知道你們在另一片天空下是否時刻想念著我們。但請您明白,我們時刻想念著您。
隨著年輪的轉動,你們的關心開始沉淀無聲的伴在身側,伴著春秋的周復我們相處的時間越來越短,離家的時間越來越長。我們的距離漸遠,言語在消失,無聲的關心成了你們對我們愛的表達。不會再有小時候嘮叨的話語,有的只是背包里不知何時多出來的外套;不會再有生病時你們徹夜的陪伴,有的只是永遠不會過期的備藥;也不會再有哄我們睡覺的故事,有的只是深夜小心掖被的動作。原來消失的關愛早已融入我們生活的點滴,伴著我們的成長愈發(fā)濃厚。
親愛的各位家長:請您們放心!我們會照顧好自己,樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。請你們記得:關心我們的同時也要好好照顧自己;請你們記得我們雖然不會表達對你們的愛,但我們不會走遠!
感恩你們,把我們帶到這個美麗的世界!
感恩你們,在我們人生路上付出的點點滴滴!
感恩你們,一直陪在我們身邊!
謝謝大家!
第五篇:高一年級家長會講話稿
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學又有了一批新的學子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學生們教好。
三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領我們的老師去把學生們教好,去讓他們取得收獲,養(yǎng)成好的習慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲。同時也是希望他們都能進入到理想的大學,去成材,去為社會做出一些貢獻。
當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學生的成長情況,學習的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們去作出分享,讓大家了解自己的孩子在學校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學生們在家里也是有在認真的去學習,去把習慣保持好的。
學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關乎他們人生的三年,是需要去努力,去學好知識,去把好的習慣鞏固養(yǎng)成的。
三年的時間,我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學習相對也是困難一些,有些學生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學這個工作,讓學生們成長進步。
我的講話結束了,謝謝大家!
第六篇:高一新生家長會發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長朋友們和孩子們:
大家好!
首先非常感謝老師給我提供這么好的一次機會,讓我和大家一起探討孩子的成長教育問題。作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也樂意配合老師共同教育孩子,同時感到很慚愧,對孩子的教育主要是老師付出了很多心血,多了大量工作,家長做得很少,確實沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法說出來,目的是與大家一起交流切磋,共同提高。在這里,我主要談三個關鍵詞:
一、感謝
是一個環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、以人為本、全面推進、充滿濃厚人文氣息和文化氛圍的重點學校,領導高瞻遠矚、科學創(chuàng)新的辦學理念,勇立潮頭、敢為人先的強者風度,老師們落落大方、談吐不凡的氣質,樸實嚴謹、積極向上的教風和無私奉獻、不圖回報的高尚師德,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們不僅學會了學習,更重要的是學會了做人。
進入,你會發(fā)現(xiàn)人文教育無處不在,第一次報到時提著被褥包裹剛走進校園,老師們和高二學生組成的志愿者便主動上前詢問班級,幫查宿舍,幫送東西,一直帶到宿舍找到床位才放下離去,被單被罩已提前分好放在自己的柜子里,這對初進的每個學生都是一種無聲的愛的教育和感染;找到教室報到,老師和老師已早早坐在教室里,登記學生基本情況的表格放在桌上,開學須知寫在黑板上,報到交費入班本想要排隊幾個小時才能完成的事情在不到15分鐘里全部結束。我在感嘆速度的同時,內心也在贊嘆外高把平凡的事做精彩,把普通的事做精典的精細化管理模式,我們的便捷后面是老師提前做了多少工作呀。
第一次參加的開學典禮上,愛的教育貫穿在活動始終,文藝節(jié)目匯演、學生代表講話、學生家長互動、師生誦讀誓詞、中小學教師代表上臺等一幕幕仍在眼前浮現(xiàn),校長最后的講話更是把愛的感悟推向了高潮。從學生潮濕的眼神中看出他們讀懂了愛更廣博的含義,明白了愛老師,他們是你登山的階梯;愛同學,他們是你永遠的財富;愛父母,他們是對你無悔付出從不思回報的春蠶;愛學校,她是你成長壯大離不開的沃土。還有舉行的中秋晚會、秋季運動會等活動和豐富多彩的社團項目、心理輔導心晴社的建立,都使外高充滿了生機和陽光,如調味劑一樣讓學生的生活緊張而不單調,充實而不乏味。對于精心賜予孩子們的一切,家長只能重復著同一個詞:感謝!
二、感動
自從進入后,我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對弈高手的苦惱,從成績名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶,從認清現(xiàn)實和自我的冷靜到調整狀態(tài)奮力超越的搏擊,一系列的變化記錄著孩子成長的烙印。如果說孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的'學習和生活習慣,變得樂觀上進、善良豁達了,這是老師嚴格管理和耐心教育的結果,孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有您們的關注和愛護,就不會有他們的成長和未來。難忘高一班每個老師待學生如親人的關愛,班主任老師在孩子生病時叮嚀中藥泡熱再喝,喝前吃點餅干墊底免得難受;副班主任老師幾次帶孩子外出看病,墊付藥費,休息時間幫他補習功課;教語文的老師多次和孩子談心,拉近距離鼓勵他認真努力積極向前;看病時偶遇教地理的老師,耐心地開導孩子不要只盯著名次,要和自己比不斷趕超自己,只要認真地理學好就不會困難;孩子還給我說教歷史的老師曾和他談心,告誡他不要分心要全心投入學習堅持到底。
在,老師教主科和副科的界限不再清晰,每個老師都明白一個孩子是一代甚至幾代人的希望,對學生都是懷著一份使命感和高度的責任感在育人教書,他們高明在于深知人才須成才先成人的道理。他們重視孩子的學業(yè)成績,他們更關注孩子心靈的成長和塑造。所有老師對孩子成長的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,您們對每個孩子傾注的關愛和心血,讓每個家庭充滿了希望,我們的生活因為您們真誠無悔的付出而充滿了光明,我們無時無刻不被您們高尚的人格感動著。在此,請允許我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!老師,您們辛苦了!
三、感恩
第三個詞感恩想先和孩子們說說。孩子們,你們是幸運幸福的一代,父母呵護你,老師關愛你,學校社會關注你,你們要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要自我放松,你們衣食不愁地坐在這里接受良好的教育,要知道有多少同齡人可沒你們這么有福氣,有的要為維持一家老小的生活而奔波,有的為了上學每天都要翻山越嶺步行兩個多小時,有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學業(yè)。你們要明白有爸爸媽媽的呵護是幸福,有這么多高素質老師的關愛教育是幸福,有健全結實的身體是幸福,放學總能坐在干凈的餐廳里吃飽飯是幸福,積極地學習思考有所收獲是幸福,關愛別人是幸福,生活在魅力無限的是幸福要知道學習是自己責無旁貸的事,不是為家長為老師學,而是為證實自身價值打拼美好未來而學,所以要變要我學為我要學,變要我學好為我要學好。人總處于主動積極地學習狀態(tài),就會創(chuàng)造出意想不到的奇跡,這也是對老師的回報和感恩方式。
還想對家長說要體諒感恩老師,天下360行,就數(shù)老師心最長,老師都希望學生超過自己,更加優(yōu)秀,現(xiàn)實是學校和家長都對老師寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,每天從早晨6點到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生身上,他們非常的辛苦,在教育孩子或學業(yè)成績等方面出現(xiàn)問題時,我們要相信老師及時溝通,別讓老師辛苦之后再被誤解,流汗又流淚。我也相信這樣的事情在我們這個班級不會發(fā)生。另外,孩子是上天賜予我們的寶貝,我們也要善待感恩他們,孩子貪玩成績下滑情緒不穩(wěn)時,要多些理解和寬容,多點溝通和指引,他們快樂陽光了我們才會感到幸福和欣慰。我認為只要孩子具備了優(yōu)良的品質就是擁有了世界上最寶貴的財富。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們終將成為我們的驕傲!
最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康,家庭幸福,祝愿同學們學有所成,三年后走進你們心儀的大學校園。謝謝大家!