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第一篇：競選語文委員的發(fā)言稿

親愛的老師們、同學們：

大家好！在這次活動中，我競選的是語文委員，而且，如果我有幸被選為語文委員，我會做到以下幾點：

一、多看書、多讀書、多背書

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，我要多看書，多讀書，多多增加我的語文閱讀量和知識量。我還要背：《孔子》、《孟子》、《孫子兵法》等一些由古人的語錄匯集而成的書。這樣，會使我的寫作能力大大提高，從而發(fā)揮好榜樣的力量。

二、上課多多舉手發(fā)言

多發(fā)言，才能使腦子更靈活！所以，我一定要多思考，勤動腦，爭做語文及各學科的領頭人，不做班集體的落伍者”。我還要多多聽取別人的意見，爭取回答問題的準確的率更高！在班內起到模范帶頭作用。

三、保證完成作業(yè)的收取

我要每天造成起來，由小組長配合著收齊作業(yè)，如果有同學沒有完成作業(yè)，我一定要問清原因，不斷提醒鼓勵大家，加強督促，讓個別同學由被動完成作業(yè)轉變?yōu)橹鲃油瓿伞?/p>

四、爭取為班集體做貢獻

我要多參加課外活動，并帶動全班同學，爭取為班集體做貢獻。

如果我有幸當上語文委員，我會做好老師交給我的每一項工作，包括份內和份外的！

第二篇：競選文體委員發(fā)言稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我要競選文藝委員，希望大家能夠滿足我。

我曾經(jīng)在全校大合唱班級中擔任過領唱，這點可以證明我的實力。我也曾經(jīng)在音樂活動課上獲得二等獎。

雖然我以前并沒有當過文藝委員，但是我在這方面有優(yōu)勢。

一、我辦事仔細，能出好朋友之間的關系。

二、我勇于大膽發(fā)言（唱歌），敢于在同學面前一展歌喉，唱歌也沒怎么跑過調，況且別的`同學唱歌也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不大方。

三、我能認真聽，敢于糾正錯誤，創(chuàng)新能力強，能夠帶領大家學好音樂這門課。

假如我能夠勝任，我會嚴格要求自己。音樂課前，我會協(xié)助老師搬運琴、錄音機等教材。課上，我會遵守課堂紀律，并會做“表率”，如：這個符號應該這樣表示；這個音應該這樣唱……等等。課下，我會幫助老師把教材送到下一個班級……

假如我落選了，也沒關系，我會努力向那個目標邁進。我也會協(xié)助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因，我也會找出來，把它轉變?yōu)閮?yōu)點。

我會努力協(xié)助大家學好文藝的！請伸出手，投我一票吧。文藝也會我們班的一大強項的！加油！