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第一篇:優(yōu)秀初中畢業(yè)生發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表安外2008級(jí)全體同學(xué)向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達(dá)最衷心的感謝。
時(shí)光匆匆,不知道同學(xué)們是否還記得三年前的開學(xué)典禮,可我記憶猶新。因?yàn)槟且惶欤液軜s幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里,作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我倍感榮幸、感慨萬千……
畢業(yè)意味著別離,意味著我們將離開和我們共同成長三年的安外,離開一直陪伴著我們、引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn)的老師,我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時(shí)光足以給我們生命的白紙?zhí)砩献罱k爛的一筆。
回顧在安外的三年,你是否還記得我們帶著幾分稚氣踏進(jìn)校園、好奇地觀賞校園的風(fēng)景;你是否還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上因班級(jí)分?jǐn)?shù)的高低或歡呼雀躍,或垂頭喪氣;你是否還記得我們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)時(shí)奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂著;你是否還記得我們?cè)诿鎸?duì)突擊考試時(shí)忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情;你是否還記得我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為考試挑燈夜戰(zhàn)、勇往直前的堅(jiān)持和毅力;你是否還記得你取得好成績(jī)時(shí)的歡喜和激動(dòng);你是否還記得我們的母校――安外不斷追求,不斷進(jìn)步的卓越功勛?
不知不覺,安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶,我們也在與安外共同成長。有辛酸,有歡喜,有苦悶,有憤怒,有悲傷。同學(xué)們,今天的我們聚在一起又是怎樣的心情?
畢業(yè)大多是傷感的吧,它是一段事和一些人之間的終結(jié)。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應(yīng)該是喜悅,它對(duì)于我們來說,是三年征途的終點(diǎn),更是個(gè)起點(diǎn)。它是我們新的學(xué)習(xí)旅途的起點(diǎn),是新的人際關(guān)系的起點(diǎn),是你夢(mèng)想征程的起點(diǎn),更應(yīng)該是我們展翅飛翔的起點(diǎn)。畢業(yè)給我們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的冒號(hào)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,同學(xué)們,讓我們乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸,讓我們登高望遠(yuǎn),攀上成功的巔峰。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想勇敢去追,我相信我們一定能夠在峰頂再會(huì)。
最后,同學(xué)們,讓我們共同祝福我們的母校――安外,你的明天會(huì)更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:優(yōu)秀初中畢業(yè)生發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表九(3)班全體同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事。也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表九(3)的全體同學(xué)在這里向你們說一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。那是學(xué)生對(duì)你們無私奉獻(xiàn)的一點(diǎn)報(bào)答……
初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。初中這本書已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結(jié)局。
同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠?,照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!
謝謝大家!
第三篇:優(yōu)秀初三學(xué)生演講稿
青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻?,我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻?,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帯S们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻海覀兠利?。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻?,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕?,所以美麗,因?yàn)檫@青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。