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第一篇：年級(jí)發(fā)言稿

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

今天參加了班里競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是前任班長(zhǎng)沒(méi)有盡心盡職，造成了很多不好的后果，比如：早上太晚了，早讀被另一個(gè)人領(lǐng)著。

我相信，當(dāng)我這次在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)，我必須把入口連接到下次引導(dǎo)我在這里就職的快車(chē)上。我在這場(chǎng)比賽中的優(yōu)勢(shì)是：

1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái)，證明我有足夠的勇氣。

2、勇氣當(dāng)然不夠。我還有智慧，每天從課外書(shū)上看。

3、我對(duì)事物有獨(dú)特的`見(jiàn)解。

4、雖然之前當(dāng)過(guò)官，但是一點(diǎn)官腔都沒(méi)有，不像個(gè)官員。

如果我成為班長(zhǎng)，那我就揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)發(fā)生師生糾紛的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真分析是非率，看看誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)。學(xué)生對(duì)的時(shí)候，我是絕對(duì)不會(huì)容忍的，敢于向老師表達(dá)自己的意見(jiàn)，堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，直到對(duì)方改正。作為一班二主，我想積極團(tuán)結(jié)其他委員，讓他們?yōu)榘嗉?jí)事業(yè)一起努力，為班級(jí)大局著想。而且，如果男生和女生發(fā)生沖突，我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)平靜。如果有幾個(gè)同學(xué)有打架這種不良行為，我會(huì)把他們拉開(kāi)，用我振振有詞的話語(yǔ)把他們?nèi)拷忾_(kāi)，讓他們重歸于好。當(dāng)有同學(xué)不小心遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)理性的分工，讓飛毛腿。

請(qǐng)投下你寶貴的一票。現(xiàn)在，一旦你給果樹(shù)澆水施肥，阻止它們開(kāi)花結(jié)果，你會(huì)等到什么時(shí)候？

第二篇：年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是x年級(jí)（x）班的學(xué)生，我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑，愛(ài)好看書(shū)的小男孩，今天我競(jìng)選的'目標(biāo)是副班長(zhǎng)。

副班長(zhǎng)是一個(gè)讓同學(xué)們比較向往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺(jué)得我有能力當(dāng)上這個(gè)職位，為同學(xué)們和老師服務(wù)。

我當(dāng)任這個(gè)工作的優(yōu)勢(shì)很多：比如我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫(xiě)作能力強(qiáng)，作文曾得過(guò)溫州市三等獎(jiǎng)……這些優(yōu)點(diǎn)能讓我勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。但是金無(wú)足赤、人無(wú)完人，我也有很多缺點(diǎn)：上課有時(shí)候會(huì)走神，有時(shí)會(huì)趴在桌上懶洋洋的無(wú)精打彩。寫(xiě)字、做事動(dòng)作慢。但如果我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力改正自己的缺點(diǎn)，盡量讓自己做個(gè)人人滿意的副班長(zhǎng)。

既然是花就要開(kāi)放，既然是樹(shù)就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是沒(méi)有最好，只有更好！我會(huì)幫同學(xué)克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會(huì)立刻告訴同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了，我會(huì)了解他們鬧不合的原因，細(xì)心調(diào)解，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)積極幫同學(xué)排憂解難。假如我落選了，說(shuō)明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

請(qǐng)大家相信我，投我一票！謝謝大家！