千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)作文發(fā)言稿400(優(yōu)秀范文三篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《五年級(jí)作文發(fā)言稿400(優(yōu)秀范文三篇)》。

第一篇：年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我要來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲业母骺茖W(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小助手。我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)班集體，所以我的責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師給我布置的`工作都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍地去完成，從不拒絕。

如果競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取各科成績(jī)都達(dá)到滿分。

2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人，以身作則，為班級(jí)出一份自己的力。

3、上課時(shí)坐端正，積極舉手，積極發(fā)言。我還要督促好全班同學(xué)及時(shí)做好作業(yè)，幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。

4、與其他的委員合作，一起配合做好班里的每一件小事，每一件大事。我還會(huì)幫老師出出主意，想想辦法，多幫老師做些力所能及的事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。

如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家支持我，投給我神圣的一票。

如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還不夠認(rèn)真，還要繼續(xù)加強(qiáng)，繼續(xù)努力，下次我還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

相信我，我一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。

第二篇：關(guān)于五年級(jí)發(fā)言稿

那天，我和媽媽吃好午飯準(zhǔn)備與樓下的小公園散散步，我和媽媽剛走了沒(méi)多少時(shí)間，就看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)出有一大幫人翁在一個(gè)小女孩的周圍。我和媽媽出于好奇心，也上前與看個(gè)究竟.走上前去，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在不聽(tīng)的轉(zhuǎn)這呼啦圈，旁邊有一塊牌子，上面寫這“救救媽媽”。等我過(guò)了好一會(huì)才從別人的空中得知原來(lái)這個(gè)小女孩的媽媽生了癌癥，緊需錢用，爸爸在不停的打工，小女孩的也出幫忙湊錢，與是她拿了個(gè)呼啦圈在不停的轉(zhuǎn)，那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢。再看看小女孩臉上的.表情，沒(méi)有傷感，也沒(méi)有歡樂(lè)，眼睛里只有拿一種眼神，拿就是堅(jiān)定?？粗@個(gè)小女孩我特別的感動(dòng)，我不經(jīng)想到我自己，小女孩是多么孝順啊，她的媽媽伸了不治之癥，她沒(méi)有哭也沒(méi)有一直陪在媽媽身邊，而是自己想辦法幫助媽媽分擔(dān)痛苦。而我呢設(shè)生活中遇到什么事都是依賴者媽媽，還時(shí)不時(shí)對(duì)父母亂發(fā)脾氣從未想過(guò)媽媽的感受，她是多么的辛苦啊，一直照顧我關(guān)心我，可我一直對(duì)媽媽發(fā)脾氣，我真是不應(yīng)該。我應(yīng)該想小女孩學(xué)習(xí)啊，學(xué)習(xí)她的孝順，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立，學(xué)習(xí)她的不依賴別人。

從拿也后我發(fā)先我變了，變得能讀了，變得能幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)事了，當(dāng)然還是要感謝拿個(gè)小女孩。是她感動(dòng)了我，也改變了我。其實(shí)往往一個(gè)人的一句話，或一件事真的可以改變個(gè)人。

第三篇：年級(jí)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

我叫張雪涵，我是城東路小學(xué)五。五班的一名學(xué)生。我性格開朗，活潑好動(dòng)。比起語(yǔ)文課本上那些枯燥無(wú)味的文字，我更喜歡那些數(shù)學(xué)課本上活蹦亂跳的小精靈，同時(shí)也喜歡英語(yǔ)課本上那些賦有神秘力量的字母。

這次我竟選的職位是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)一定需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲以?。4年級(jí)都擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

我的缺點(diǎn)是不喜歡和差生玩兒，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的`日子里，我將改掉這些壞毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)任務(wù)！我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是努力的！

假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我將會(huì)嚴(yán)格要求自己，為組員們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成團(tuán)結(jié)向上。積極進(jìn)取的集體。