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        五年級(jí)作文發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 01:00:54

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        第一篇:發(fā)言作文五年級(jí)

        估計(jì)班里的同學(xué)都知道,我不愛舉手發(fā)言,都貓?jiān)谙旅妫o靜傾聽著別人的回答。

        記得有一次,老師出了個(gè)題目,我覺得達(dá)到十全十美沒問題,便認(rèn)真思考起來。不對(duì),不對(duì),咦?沒有那么簡(jiǎn)單,怎么辦?正想著,又冒出一個(gè)答案,這次又感覺是錯(cuò)的。我沒有更好的答案了,只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起手。但老師已叫了其他同學(xué),只見她用堅(jiān)定的語氣報(bào)出了跟我一模一樣的`答案,老師表揚(yáng)了她呢!天吶,我是好不容易才抓住舉手的好時(shí)機(jī)的,偏偏被別人搶答了!真是慘,我太難過了。

        還有一次,是讀書環(huán)節(jié),那段里的生字好多不確定,但大家陸陸續(xù)續(xù)舉手,我有些不好意思了。再定睛一看,林良鑫都自信地舉手了,好厲害!只見胡老師的目光鎖在我身上,仿佛在問:“喲!你真的不舉?錯(cuò)過很可惜哦!”我開始祈禱:不要叫我,不要叫我,胡老師不要叫我,千萬不要叫我!可老師還是叫了我。我讀了出來,胡老師說:“很好嘛!為什么不舉手?”我坐了下來,呼了口氣。

        看吧,舉手也并不是什么難事,加油加油加油!

        第二篇:年級(jí)作文發(fā)言稿

        親愛的同學(xué),敬愛的老師:

        大家好很榮幸今天能在此發(fā)言今天雖然寒風(fēng)凜冽,但卻擋不住明媚的陽光,更擋不住同學(xué)們炙熱的心。今天,歡樂與悲傷共存,喜悅與淚水相聚,因?yàn)榻裉爝^后,同學(xué)們即將迎來寒假。

        這個(gè)學(xué)期如同一片漂浮在水面上的樹葉,悄悄的來,悄悄的走,不帶走一片云彩……同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí),雖然成績(jī)有好有壞,但是只要努力了,成績(jī)的好壞又有什么關(guān)系呢?

        過去的就讓它過去吧!我們現(xiàn)在要做的,不是沉浸在上個(gè)學(xué)期的成功與失敗當(dāng)中,而是應(yīng)該昂起頭,向前看,在寒假中繼續(xù)充實(shí)自己,過好每一天,為下個(gè)學(xué)期的奮斗打好基礎(chǔ)。所以我在這里向大家提幾個(gè)小建議!1、在寒假中,不要過度的放縱自己,使自己感到很輕松,如果這樣,那么當(dāng)下個(gè)學(xué)期來臨的時(shí)候,你一定會(huì)不堪重負(fù)的。人一定時(shí)時(shí)要保持警惕之心,過度沉迷與某種環(huán)境中,不能自拔,不能面對(duì)新環(huán)境可不好呀!這一點(diǎn),我們可要向深海里的`魚兒學(xué)習(xí),它們雖小,但是警惕心特別強(qiáng),連睡覺時(shí)都保持半清醒狀態(tài)呢!2、寒假里要多看看書,增長(zhǎng)知識(shí),可不要寒假一開始,就把書丟了哦,也可以在寒假中適當(dāng)學(xué)些本領(lǐng),充實(shí)一下自己;3、很多同學(xué)很喜歡電腦,但大家一定要記住電腦既有益也有害,我們一定要拿它來做正事,可不要用它來當(dāng)玩的工具,其實(shí)用電腦學(xué)習(xí),也是很不錯(cuò)的。

        古人說:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)在于哪兒呢?我想,一生之計(jì)在青春吧,我們正值人生之春,人生之華,人生最黃金燦爛的時(shí)候,所以一定要記住古訓(xùn):“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我們的國(guó)家正要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,我們也正處在蓬勃發(fā)展之中,作為一名學(xué)子,為了民族的未來,為了我們的明天,請(qǐng)大家一定努力奮斗,并且要奮斗不息。因?yàn)?,生命,只有在奮斗中才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值;人生,也只有在奮斗中才能體味其真諦!

        升學(xué)考試即將開始,寒假過后,同學(xué)們一定會(huì)更加發(fā)奮,為心中的目標(biāo)前進(jìn)。然而在學(xué)習(xí)之余,其實(shí)還有很多事情等著我們?nèi)プ觥N蚁?,常?guī)管理一定是大家三年來都為之努力的另一個(gè)方面。大多數(shù)同學(xué)都會(huì)以最快的速度做完自己份內(nèi)的事務(wù),然后急匆匆地回家。因?yàn)榇蠹叶贾?,六年?jí)了,時(shí)間緊了,不能再浪費(fèi)了。但是否有人注意到,教室里的門是被誰最后關(guān)上的?他們和我們一樣是六年級(jí)的學(xué)生,和我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里上課,然而他們卻花費(fèi)了更多的時(shí)間在班級(jí)上。做一天勞動(dòng)委員容易,一個(gè)月的勞動(dòng)委員容易,但是做一年,二年,三年,并且做好是何等容易?我曾經(jīng)問過我們班的勞動(dòng)委員,這么辛苦地管理班級(jí)的衛(wèi)生,是不是很不情愿?她卻淡然地說,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。是?。‘?dāng)付出不再成為學(xué)習(xí)的敵人,而成為了相濡以沫的朋友,我們會(huì)體味到不曾有過的快樂和滿足。

        說了這么多,我只想告訴大家,學(xué)習(xí)固然重要,但是我們應(yīng)該站的更高,更遠(yuǎn),課本只是小學(xué),而真正的大學(xué)是包容一切。我們應(yīng)該提升自己的追求,做一個(gè)名副其實(shí)的新時(shí)代少年,為將來打好扎實(shí)基礎(chǔ),而這的動(dòng)力來源于奮斗。

        我的話講完了。謝謝大家!

        第三篇:年級(jí)發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的伙伴們:

        大家好!我是盧文茜,今天我站在講臺(tái)上來競(jìng)選值日生。我的心情既激動(dòng)而又緊張。這畢竟是我第一次站上講臺(tái)“推銷”我自己呀!可是不論是緊張還是激動(dòng),我都希望也相信今天的我一定可以讓在座的各位心甘情愿的投我一票。

        一直以來,很多人都對(duì)“值日生”這個(gè)職位虎視眈眈,我也不例外。今天,我鼓起勇氣站在講臺(tái)上,對(duì)這個(gè)炙手可熱的職位發(fā)動(dòng)攻擊。假如我是值日生,我一定會(huì)用我旺盛的精力,清醒而又聰明的頭腦來爭(zhēng)取將這項(xiàng)工作做到最完美。以下是我的計(jì)劃:

        1、上課鈴響后,如果老師還沒來,而教室鬧哄哄的,作為值日生我就要做好我的工作。督促同學(xué)們安靜的等待老師的到來。

        2、如果在老師上課期間多次批評(píng)了某位同學(xué),那么我將在下課期間找到該同學(xué),了解其被批評(píng)的.原因,并告誡該同學(xué)不能夠怎么做,需要怎么做,并督促其改正。

        3、做眼操的時(shí)候,如果有人睜開眼睛或講話,我將提醒他,并且告訴該同學(xué)做眼操的重要性,督促同學(xué)們認(rèn)真的做好眼操。

        以上三點(diǎn)都是我們班做的還不到位的,以前的我也許做的還不夠好,但是,同學(xué)們請(qǐng)相信,現(xiàn)在站在講臺(tái)上的盧文茜已經(jīng)改變了很多,也成長(zhǎng)了很多,我一定會(huì)比以前做得更好!不管成功與否,我都會(huì)很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)贏了我自己。但是如果我落選了,我將認(rèn)真反思我自己的不足,進(jìn)一步的完善我自己。

        戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

        同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,

        謝謝大家對(duì)我的支持,謝謝!

        第四篇:年級(jí)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

        (起立,敬禮!)

        五年的歲月,一千八百二十五個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了五年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

        五年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的.活動(dòng),怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利,積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。

        也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。

        同學(xué)們,請(qǐng)記住今天的畢業(yè)典禮,母校將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學(xué)們,請(qǐng)記?。骸敖裉欤銈円晕幕行男W(xué)為驕傲;明天,文化中心小學(xué)以你們?yōu)闃s耀?!?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,向我們敬愛的老師們說一聲:老師,謝謝您!

        最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,幸福永遠(yuǎn)!祝各位老師身體健康,萬事如意!

        第五篇:年級(jí)發(fā)言稿

        尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)綠色》。

        綠色,代表著環(huán)保,代表著自然,代表著希望,代表著勃勃的生機(jī)……如果每天早晨我們一出門就看見綠色,那是多么歡快,多么幸福,綠色使我們里充滿了無窮的力量。

        然而,多少不盡人意的事發(fā)生了――地球上的綠色越來越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展,濫用資源,大肆砍伐樹木。根椐資料顯示,地球上每日遭破伐的樹木竟多達(dá)13億棵。由于沒有了樹木的保護(hù),全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國(guó)的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連我們的`首都北京也受到了威脅。

        沙漠在進(jìn)攻,在擴(kuò)大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的發(fā)展,我們要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林資源,還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼,讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林,讓它們來阻止沙漠的進(jìn)攻,使我們可以繼續(xù)幸福地生活。

        同學(xué)們,為了地球的明天,為了我們的未來,行動(dòng)起來吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!敝灰覀?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來,那就可以拯救這個(gè)地球。

        還原綠色,保護(hù)環(huán)境,只在你我舉手之間。只要你繞路三五步,就能留下一片綠色;只要你關(guān)好水龍頭,就能節(jié)約一滴水;只要你彎一下腰,就可以使大自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做,那綠色將會(huì)永駐地球,環(huán)境就會(huì)越來越好。

        讓我們以保護(hù)綠色為責(zé)任,以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們?nèi)祟?

        大家行動(dòng)起來吧!

        謝謝大家!

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