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第一篇：競(jìng)選小學(xué)班長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我是來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)的?，F(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了，我們這個(gè)班也是一直都在一起的，我之前是我們班的副班長(zhǎng)，現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長(zhǎng)一職，想為同學(xué)們服務(wù)。
我本人興趣愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書(shū)。我各科成績(jī)也都在班上前列。本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀，一直都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處，我還有一顆團(tuán)結(jié)的心，一個(gè)班集體，只有足夠團(tuán)結(jié)，才能夠走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我之前當(dāng)過(guò)幾次副班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)在，而且我多次輔助班長(zhǎng)工作，我也知道做一個(gè)班長(zhǎng)需要的是什么。所以這次競(jìng)選班上班長(zhǎng)，我有信心。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我做班長(zhǎng)的好處。首先，我成績(jī)好，我可以幫助其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來(lái)，有足夠的學(xué)習(xí)能力幫助同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補(bǔ)上來(lái)。我會(huì)跟其他班干部一起合作，把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來(lái)。第二，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，平時(shí)我們可以一起運(yùn)動(dòng)，放學(xué)可以組織同學(xué)一起玩，不僅可以放松自己，還可以鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學(xué)有目共睹的，班上每一個(gè)同學(xué)我都可以相處的來(lái)，平時(shí)誰(shuí)有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有責(zé)任心，做了班長(zhǎng)，我就會(huì)擔(dān)起班長(zhǎng)的職責(zé)，把班級(jí)建設(shè)好，不會(huì)懈怠任何的工作，把班長(zhǎng)的職務(wù)都做好，維護(hù)班集體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強(qiáng)，該是什么樣的就是什么樣，不會(huì)隨意改變事情原樣。我對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都會(huì)公平，不會(huì)偏頗哪一個(gè)，盡量給所有人最大的公平，班上同學(xué)的利益我會(huì)努力爭(zhēng)取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀(jì)，我也會(huì)嚴(yán)格管理，不會(huì)放松一絲，希望你們也要明白。
以上是我做班長(zhǎng)之后的樣子，我是一個(gè)下定決定就不會(huì)輕易改的人，所以我做班長(zhǎng)，不會(huì)給班級(jí)帶來(lái)不好，只有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù)，我一定做到我上述說(shuō)的話，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我可以做好我們班的班長(zhǎng)一職，嚴(yán)格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學(xué)一個(gè)好的形象。當(dāng)然，我也相信自己可以做好的，也希望你們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
第二篇：競(jìng)選小學(xué)班長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)集體;有一個(gè)女孩，她勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)于助人;有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心。盡管她不是十全十美，但也不是毫無(wú)用處;盡管她不是大家心中最好的，但她是最努力的。她虛心聽(tīng)取大家意見(jiàn)，努力做好應(yīng)做的工作，她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會(huì)得到大家信任。這個(gè)女孩是誰(shuí)?她就是我――王佳琳。
我認(rèn)為我有能力競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)?，我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該擁有“三心二意”，三心是指:熱心、真心、愛(ài)心。班長(zhǎng)應(yīng)熱心幫助同學(xué);真心為老師同學(xué)著想;對(duì)每一位老師、同學(xué)充滿愛(ài)心。二意是指:誠(chéng)意、愛(ài)意。對(duì)大家不變的誠(chéng)意;對(duì)老師不變的愛(ài)意。
我想當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)槿c(diǎn)，第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，一直都是男孩子當(dāng)班長(zhǎng)，女孩子的地位在緩緩下降;第三是因?yàn)槲矣心泻⒌拇竽?，女孩的?xì)心，可以當(dāng)好老師的小助手，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的五年級(jí)一班!
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要成為最出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力!
我不會(huì)當(dāng)一個(gè)高傲霸道的班長(zhǎng)，而會(huì)當(dāng)一個(gè)自信勇敢的班長(zhǎng)，同學(xué)們可以指出我的不足，我一定努力改正。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，同學(xué)們，支持我吧!謝謝大家。
第三篇：小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選簡(jiǎn)短發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)選舉既高興又自豪。
我叫xx，我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心。膽子也較小，特別是在課上，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我生怕答錯(cuò)，所以回答問(wèn)題時(shí)，聲音也非常得小，現(xiàn)在的我不像以前那樣，我當(dāng)過(guò)衛(wèi)生班長(zhǎng)，紀(jì)律班長(zhǎng)，也得到過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次鍛煉的機(jī)會(huì)，然而，這次的班長(zhǎng)選舉，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說(shuō)過(guò)的一句話：“我會(huì)做好這份工作?！痹谶@里，我也向大家許下諾言，我也會(huì)做好這份工作的。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，多開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，爭(zhēng)取成為班級(jí)考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動(dòng)紅旗努力贏回來(lái)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我真的`當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，當(dāng)同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校有些建議時(shí)，卻不敢說(shuō)，誤會(huì)積壓在了心底，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，這時(shí)，我會(huì)把意見(jiàn)反饋給老師，同時(shí)也會(huì)把老師的意見(jiàn)反饋給同學(xué)，把我們的班級(jí)建設(shè)成為美好的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，而我將不斷進(jìn)行自我糾正，決不氣餒，爭(zhēng)取下屆再選！
最后，我還希望大家能夠選我為班長(zhǎng)，讓我做你們大家的“好班長(zhǎng)”。
謝謝大家！
