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        競選小學(xué)語文組長的發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-13 23:13:38

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競選小學(xué)語文組長的發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競選小學(xué)語文組長的發(fā)言稿》。

        第一篇:小學(xué)生競選班干部的發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        下午好!

        今天,我很高興走上講臺(tái),和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

        我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

        假如我成功當(dāng)選,我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

        我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”

        如果我落選了,我不會(huì)氣餒,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善。

        同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!

        謝謝!鞠躬!

        第二篇:小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿

        大家好,

        我是xxx,過去因?yàn)閷懽致凰⑾氯サ奈?,現(xiàn)在又想競選小組長了。

        我要競選這個(gè)職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),所以我想試一試。

        過去我不敢和老師、同學(xué)說話,所以朋友很少?,F(xiàn)在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系,我的朋友一個(gè)個(gè)多了起來。過去,上課我愛搞小動(dòng)作,現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了,上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽課,而且還積極回答老師的'問題,。所以,在這次期末考試當(dāng)中,我取得了全班第五的好成績。

        如果我成功了,我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手,如果有的同學(xué)有不會(huì)的問題,我會(huì)耐心地給他講解,如果有的同學(xué)生活遇到了困難,我會(huì)盡力幫助他渡過難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn),讓自己更加完美。如果不成功,我也不會(huì)氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

        請同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),請投給我你們手中寶貴的一票。

        第三篇:小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個(gè)崗位,是因?yàn)槲覑圩x書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會(huì)到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會(huì)成為一個(gè)書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個(gè)崗位的理由。

        在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學(xué)很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報(bào)刊雜志。我看的書多――這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。

        當(dāng)然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認(rèn)為我不適合做著個(gè)讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會(huì)找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。

        謝謝!

        第四篇:競選語文組長發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在今天的競選活動(dòng)中,我想繼續(xù)競選語文組長這職位。我從二年級到五年級,就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的小組成員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

        競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當(dāng)了四年的語文組長,有豐富的`經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé):一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏??傊?,我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下,你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心!

        當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明:你們絕對沒有錯(cuò)!

        謝謝大家!

        第五篇:小學(xué)生競選小組長發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        我是張xx。這一次,我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。

        每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

        如果我競選組長成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

        因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

        每一天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

        請大家支持我,謝謝大家!

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