千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競選班語文組長的發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競選班語文組長的發(fā)言稿》。
第一篇:競選班干部發(fā)言稿
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上xxx,xxx的`水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的文學(xué)家,他叫xxx,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從此以后,xxx勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn)嗎?
我希望大家能給我一次機(jī)會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
第二篇:競選組長演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的'首要條件。
是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)組長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請同學(xué)們投我一票。
第三篇:競選語文組長發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ恼Z文教師。今天我競聘的崗位是語文學(xué)科組組長。我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的.心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙,20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知語文學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點(diǎn),同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語文學(xué)科組長要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。
四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。
如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個人建設(shè)方面:加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動老師們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵,教師更是如此,對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力,物質(zhì)獎勵固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一語文教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二語文教師做好一個課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生語文學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個學(xué)生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。
第四篇:班長競選簡短發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學(xué)一起,競選班干部。在這里,我唯一的目標(biāo)就是競選班長。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"這個學(xué)期是我們小學(xué)的'最后一個學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。 假如我當(dāng)上了班長,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長,我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!
請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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第五篇:競選小組長演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xx。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
第六篇:競選小組長演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。
小組長是每個同學(xué)都向往的職位,它需要一個有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長,
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯,可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點(diǎn)改正了!
親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因?yàn)槲沂切〗M長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!