千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競(jìng)選 語文組長(zhǎng)的發(fā)言稿(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競(jìng)選 語文組長(zhǎng)的發(fā)言稿(大全)》。

第一篇：競(jìng)選語文組長(zhǎng)發(fā)言稿

老師、同學(xué)們：

大家好！我叫林澤雷。今天，感謝大家讓我站在這兒，競(jìng)選語文組長(zhǎng)。

我認(rèn)為這是一次鍛煉我的好機(jī)會(huì)，雖然我的語文成績(jī)不是全班最好，但是我有絕對(duì)的.信心把我的語文成績(jī)提高。

如果我當(dāng)選了語文組長(zhǎng)，我會(huì)為老師分憂，成為老師的好幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我一定發(fā)揮帶頭作用，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我會(huì)以身作則多讀課外書冰介紹給大家看；如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我一定會(huì)帶領(lǐng)我們組成為班上最強(qiáng)的一組。

俗話說機(jī)不可失，失不再來，希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我有信心，我會(huì)做得很好，請(qǐng)投我一票吧！謝謝！

第二篇：競(jìng)選語文組長(zhǎng)的發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我想擔(dān)任五年級(jí)三班的語文組長(zhǎng)。

我知道，組長(zhǎng)這個(gè)職位并不容易勝任，但我還是會(huì)努力，競(jìng)選這個(gè)職位的。

我想要競(jìng)選語文組長(zhǎng)這一職務(wù)，第一，我從一年級(jí)開始，就一直是組長(zhǎng)，這讓我積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，我有信心管理好我的組員們。第二，我的語文成績(jī)也比較好，所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的同學(xué)。第三，我還可以辦一些活動(dòng)，如黑板報(bào)，也可以為一些其他的活動(dòng)出一把力。

當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如：做事主動(dòng)性不夠，有點(diǎn)害羞……不過，我一定會(huì)努力改正的。

如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我一定會(huì)多多幫助同學(xué)，不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上組長(zhǎng)就驕傲、擺架子。我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助他一起學(xué)習(xí)，我也會(huì)和他一起分析他沒有掌握的地方，幫他提高。

另外，如果我沒有被選上，我也不會(huì)灰心，還是會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。

請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧！

謝謝大家！

第三篇：競(jìng)選語文組長(zhǎng)的發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

在今天的競(jìng)選活動(dòng)中，我想擔(dān)任語文組長(zhǎng)一職。語文組長(zhǎng)要管理好自己組的成員，能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競(jìng)選語文組長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本，做好語文組長(zhǎng)職責(zé)，幫助老師和同學(xué)，我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，提高語文成績(jī)。

我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先，我的經(jīng)驗(yàn)豐富，因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語文組長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè)，讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高，積極向上的精神。

如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn)。改正以往的缺點(diǎn)，我會(huì)認(rèn)真做好以下工作：一、我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫，我會(huì)做到A的好成績(jī)。我會(huì)聽好老師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會(huì)及時(shí)告知老師，提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。二、我會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會(huì)放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本，我會(huì)馬上去完成，不會(huì)只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會(huì)做的，我會(huì)耐心地教導(dǎo)他（她），直到他（她）清楚，會(huì)做這道題為止。如果連我也不會(huì)做的，我會(huì)叫他（她）去找老師進(jìn)行講解?？傊?，我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

“金無足赤，人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e(cuò)了，請(qǐng)指出讓我改正。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，請(qǐng)為我投上神圣的一票吧！

謝謝大家！

第四篇：小學(xué)生競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我叫蘇伊科，是五年級(jí)的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的活動(dòng)，感到既緊張又高興。

我的優(yōu)勢(shì)是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人―――帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會(huì)馬上助人為樂。

我要當(dāng)小組長(zhǎng)的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績(jī)都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”， 讓獎(jiǎng)狀貼滿我們的教室。我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當(dāng)上了小組長(zhǎng)。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好，因?yàn)槟阕约憾紱]做好怎么好意思說別人；然后，會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х?。?dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好，因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃耍恢v究衛(wèi)生會(huì)得病的。

同學(xué)們，喜歡我就投我一票吧！我一定會(huì)說話算數(shù)的，因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢??！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

第五篇：小學(xué)生競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是濱江小學(xué)501班的李小明。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉欤揖鸵獊砀?jìng)選將軍――語文組長(zhǎng)

我為什么要競(jìng)選我們組的語文組長(zhǎng)呢？因?yàn)槲沂窒矚g語文，而且我的語文成績(jī)非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分。同時(shí)我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，如果有同學(xué)不會(huì)哪題，我都會(huì)認(rèn)真的給他講解，直到他會(huì)了為止。我會(huì)讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會(huì)協(xié)助老師、班長(zhǎng)，并做一個(gè)老師、班長(zhǎng)的小助手。最后，我們組的作業(yè)我會(huì)盡量收齊，就算有人沒交，我也會(huì)及時(shí)上報(bào)老師、班長(zhǎng)，絕不會(huì)徇私。以上都是我的優(yōu)勢(shì)。

假如我競(jìng)選上了組長(zhǎng)，我不會(huì)由此變得懶惰，而是會(huì)更加勤快。老師班長(zhǎng)如果說要發(fā)長(zhǎng)江、書法、詞語本或生字本，我絕不會(huì)慢騰騰的，而是會(huì)風(fēng)似的跑來，再以最快的速度發(fā)完。如果說要收長(zhǎng)江、書法、詞語本或生字本，我也會(huì)以最快的速度收完。還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)大家心目中最好的語文組長(zhǎng)！

當(dāng)然，如果我沒競(jìng)選上，我也不會(huì)因此氣餒。而是會(huì)根據(jù)這次競(jìng)選找出自身所存在的缺點(diǎn)和不足，再加以改正，相信下次競(jìng)選我會(huì)選中。因?yàn)椋∈浅晒χ嘎?！最后，我還是請(qǐng)大家把那寶貴的一票投給我吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！