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第一篇：小學生競選班干部的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我上學期本來競選的是班長，可惜失敗了，于是我就當選了數(shù)學科代表兼科學科代表。

我上學期做得還算可以。有認認真真地幫（兩位）老師收發(fā)作業(yè)，有管好課上的紀律。唯一不好的一點就是上課時，偶爾會開小差，不聽課，沒有盡到一個科代表的職責，這學期盡我所能地改掉這個大毛病。

這學期我還是要競選班長。我積累了經(jīng)驗，上次失敗了，那我就再試一次。俗話說：從哪里跌倒就從哪里站起來。吃一塹長一智。

我的成績優(yōu)秀，在班數(shù)一數(shù)二，名列前茅，就是科學和語文弱了一點點，我才藝也很多，唱歌，畫畫都很擅長。寫作文也是行云流水，正所謂“下筆如有神”。我的人緣也不錯，平時也挺樂于助人，不過……我總是發(fā)脾氣，這個毛病改了好久，快改掉了。

等我當選上了，我會認真負責，不會偏心于自己的'好朋友。我會幫老師干活，并管理好班級，不讓老師操心。我遇到事情，不會天天告狀，有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理：告狀不如自己解決，如果你是一個班干部，那么就不要經(jīng)常告狀，老師已經(jīng)很忙了，如果你再去告狀，老師就沒空處理自己的事，就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長，就一定會盡職盡責的。

請投我一票，謝謝！

第二篇：小學班長競選演講稿

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

我叫金開顏，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！別忘了，我是五年級五班的36號同學――金開顏！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！此時此刻，我能站在講臺和大家一起競選班干部，我感到非常的激動，今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會，同時也希望得到老師和同學們的支持。

我的性格外向、樂觀、活潑，我有很強的責任心。我擔任數(shù)學組長和科學組長已經(jīng)有一年的`時間，我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長，首先我要以身作則，遵守紀律并且?guī)椭鷮W習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們，讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手，成為老師與同學之間溝通的橋梁。

我也有很多缺點，最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長，我一定會把好動的壞毛病改掉，給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信，我一定可以成為一個好班長，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

如果沒有選上，那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力，下屆再選。如果我競選成功，我將認真做好班長這個職位。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

第三篇：小學生競選學習委員發(fā)言稿

親愛的老師、同學們：

大家好 !

我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節(jié)目，我很熱愛我的工作，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，相信它會讓我成為優(yōu)秀的舞蹈老師，但在這時，我想讓我 自己能夠多方面發(fā)展，別的同學也能嘗試一下當文藝委員的滋味，也可以讓我去試一試別的崗位。

我要競選學習委員，是因為我想讓自己提高，從而也可以幫同學們把成績提上去，讓我們班在全校名列前茅。

我希望這不僅能讓同學們的'成績提上去，也能提升自己的管理能力。 我知道，再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開啟成功之路的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

通過擔任組長，我覺得我有能力，也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍努力，團結(jié)和尊重每一個同學，對同學們提出的學習中的問題，我都會認真解答，絕不會馬馬虎虎，請大家相信我，支持我。

謝謝!

第四篇：小學生競選小組長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!我是24號謝xxx，今天我站在這講臺上，演講的目的是參與競選小組長。

我知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關(guān)系。

假如我當上了小組長，我一定會好好地為我們小組服務，做一個小組長應該做的`事情。我要用《小學生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使我們小組成為一個團結(jié)向上、積極進取的小組。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

請老師、同學們相信我，支持我，請投我一票!謝謝大家!

第五篇：小學生競選班干部的發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的。現(xiàn)在我們是五年級的學生了，我們這個班也是一直都在一起的，我之前是我們班的副班長，現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長一職，想為同學們服務。

我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。我性格開朗樂觀，一直都能夠與班上同學和睦友好相處，我還有一顆團結(jié)的心，一個班集體，只有足夠團結(jié)，才能夠走得更長遠。

我之前當過幾次副班長，有一定的經(jīng)驗在，而且我多次輔助班長工作，我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長，我有信心?，F(xiàn)在我來說說，我做班長的好處。首先，我成績好，我可以幫助其他的`同學把學習搞上來，有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一起合作，把我們班的整體學習水平提升上來。第二，我熱愛運動，平時我們可以一起運動，放學可以組織同學一起玩，不僅可以放松自己，還可以鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學有目共睹的，班上每一個同學我都可以相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有責任心，做了班長，我就會擔起班長的職責，把班級建設好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務都做好，維護班集體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什么樣的就是什么樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平，不會偏頗哪一個，盡量給所有人最大的公平，班上同學的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀，我也會嚴格管理，不會放松一絲，希望你們也要明白。

以上是我做班長之后的樣子，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，只有盡最大的努力去為班上的同學服務，我一定做到我上述說的話，請老師和同學們相信我，我可以做好我們班的班長一職，嚴格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學一個好的形象。當然，我也相信自己可以做好的，也希望你們給我這個機會。

謝謝大家！

第六篇：小學生競選小組長發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領(lǐng)全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習。二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的。三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。

最后，請同學們投我一票。