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        會議發(fā)言稿格式(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2024-05-25 22:28:51

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        第一篇:會議發(fā)言稿格式

        同學們:

        大家中午好!

        今天利用大家的午休時間在這里召開這個會議,我希望同學們認真地聽完這個會議后你的感覺是值得的。我是x老師。我一開始在思考要給同學們講點什么的時候,心情是特別激動的,在此我向剛剛跨進普寧二中實驗學校的各位新同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的二實人!

        同學們,首先呢,我想向同學正式的介紹一下我們學校?;蛟S你們在父母、家人、同學、朋友、電視等方面有了一些初步的了解。我覺得有必要我要代表學校向詳細你們介紹一下。在二實學習,是你們的光榮和驕傲。20xx年是我們二中實驗又一次取得輝煌成就的一年,今年小考,小學部免費生有48人,中考,中學部考上二中有844人。同時我校學生也在各級各類學科競賽、比賽活動中摘金奪銀,為學校爭光!現(xiàn)在到我們學校來讀書的人也是日益增加,學位就顯得格外的緊張。

        進入二實,你們的人生就步入了一個新的環(huán)境和發(fā)展階段。只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!二實是成就夢想與輝煌的地方,二實學子應(yīng)該具有堅定的政治信念,嚴密的組織紀律,良好的精神風貌,高度的文明素養(yǎng),成為基礎(chǔ)厚、能力強、素質(zhì)優(yōu)、潛力大的優(yōu)秀后備人才,將來為社會發(fā)展、人類進步作出重大貢獻。

        同學們,這里是人生旅途中又一個新的起點,今天我們準備了一些相關(guān)的要求和規(guī)則,希望同學們能認真的聽,用心記住,持之以恒的做,從而養(yǎng)成良好的習慣,努力成為一名合格的二實小學生,做好二實的春苗。

        不知道同學們見沒見過麥田:麥苗努力地生長,它們不管腳下的土地是否貧瘠,也不管腳下的土地是否干旱,它們總是努力的生長,當酷暑來臨時,它們總會用或多或少的果實來回報農(nóng)民的汗水。(報怨沒有用,努力才是硬道理。)故事和生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣,在新環(huán)境和新學習開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好第一步,今天我給同學們提出四點希望和建議。

        一、重新定位打造自己。

        在這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但二實招生范圍大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在以前的學校時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

        我們現(xiàn)在和老生在一起學習,不管以前的你是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,關(guān)鍵是從現(xiàn)在開始就應(yīng)該努力。

        二、找到適合自己的學習方法。

        每個學校都有每個學校的教學模式,每個老師都有每個老師的教學方法,我建議大家要及時的去調(diào)整自己的狀態(tài),去熟悉同學和老師,適應(yīng)課堂。

        同學們,要注意哪些學習方法呢?

        第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習,預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多,學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在二實,可謂高手如云,學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

        三、改變自己適應(yīng)環(huán)境。

        陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從到新學校后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的寢室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她在她的的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者,不愿參與其中。

        陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是一種對學校環(huán)境的適應(yīng)障礙。因此我希望我們的新同學不要象陳佳,要學會適應(yīng)學會交往,適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了二實人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

        四、學會生活自理,勤儉節(jié)約。

        關(guān)于就餐問題,我發(fā)現(xiàn),有的同學以飯菜不合口味為由餐盤里留下了大量的飯菜,多可惜啊。我昨天在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的小朋友午餐只有一個菜,一個月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下,我們的飯菜那就是豪華宴席了。

        還有的同學一天到晚不吃飯,只為了到宿舍和家里吃零食;還有的同學在用餐時不遵守紀律,高聲講話,隨意走動,這些都是極其不衛(wèi)生的行為;這些事例就發(fā)生在請我們身邊,實際上只要我們一注意所有的問題都可迎刃而解:首先要學會滿足,父母給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,但是絕不是讓我們來享受的,而是希望我們能更好的學習;其次就是餐盤的飯菜要吃飯,做到不浪費;第三是一定要養(yǎng)成良好的行為習慣,進餐廳要排隊,不講話,文明就餐,擦嘴的紙巾要丟到垃圾筐里;另外還要注意合理搭配好自己的飲食,切記吃一些垃圾食品,不購買三無食品,不吃腐敗變質(zhì)食品;最后友情提示一下,內(nèi)宿生除了可以帶水果和牛奶外,其余任何食品和飲料都不能帶到學校。

        五、以新的行為規(guī)范要求自己。

        到了新學校,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入新學校,你就要認真學習《中小學生守則》,知道作為一名二實的學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

        在此,我跟大家強調(diào)幾點特別重要的紀律:

        (一)、儀容儀表。

        儀表儀容是一個人精神面貌的外在表現(xiàn),是一個人甚至一個家庭素養(yǎng)的體現(xiàn)。小學生的儀表儀容應(yīng)該符合小學生的身份、年齡特點,以整潔、大方為主。根據(jù)教育部頒布的《小學生日常行為規(guī)范》的精神,學校對同學們的儀容儀表作以下要求:

        1、頭發(fā)符合學生身份和性別特征,不燙發(fā),不染發(fā),不理光頭。男生頭發(fā)

        前不過眉毛,側(cè)不過耳朵,后不過領(lǐng);女生不留披肩發(fā),長頭發(fā)的要求束起來。

        2、經(jīng)常洗澡、洗頭,頭部無異味。不留長指甲,不涂指甲油,指甲內(nèi)無污垢,飯前便后要洗手,保持手部干凈。

        3、每天早、晚必須洗臉、刷牙。中午飯后要做好臉部清潔工作,保持面部干凈。

        4、學生校服穿著必須整潔。外衣紐扣、拉鏈必須完好,鞋帶必須系好。非運動期間,必須扣好紐扣、拉上拉鏈。禁止私自修改校服,如縮腳褲。

        5、從十月份開始,少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾要保持干凈和完整。

        6、書包、書本收拾必須保持整潔。禁止在書包上亂涂亂畫。

        7、保持作業(yè)本、課本干凈。在讀書、寫作業(yè)前先擦干凈所用的課桌。

        8、精神面貌良好,校園內(nèi)(除運動會和體育活動)必須佩戴???。不戴項鏈、耳環(huán)、戒指等不符合學生身份飾品。

        希望同學們能按照學校要求,注意自己的儀容儀表,努力做一名活潑可愛、充滿朝氣的小學生。

        (二)、課間活動安全。

        同學們的所有生活和學習時間都是在教學區(qū)域度過的。在此期間的安全就顯得尤為重要,安全都不能保證,就不用談學習了。

        那么我們該怎么做呢?

        1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,上下樓梯要堅決執(zhí)行校園五步走——輕聲走,慢步走,小步走,靠右走,整齊走。不推、不擠、不勾肩搭背。

        2、課間不要玩耍清潔衛(wèi)生工具、文具等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

        3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

        4、課間休息時,禁止上下竄樓層和竄班級。

        5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。

        6、課間同學之間發(fā)生糾紛,要及時報告值日老師或班主任,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。

        (三)、午休紀律。

        1、午休鈴聲響后,所有同學必須在教室自己的座位上伏在課桌上進行午休,不得進行任何學習活動和勞動;

        2、午休期間不得私自離開教室,如生病等特殊情況需征得班主任或者值日老師同意??赐赆t(yī)生后應(yīng)及時返回教室報告班主任或者值日老師;

        3、午休期間不得寫作業(yè),看書,講話,做小動作。

        4、午休將有大隊委進行檢查,必須配合檢查,如不配合則送政教處接受處理。

        (四)、衛(wèi)生習慣。

        不講衛(wèi)生的壞習慣給我們美麗的校園帶來了很大的危害,給我們健康生活帶來了極為不好的影響。因此,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要。那么如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?我認為至少應(yīng)做到以下幾點:

        第一,我們一定要注意,買零食不要在那些無衛(wèi)生證的商店里買,而應(yīng)到大商場或超市里選購,并學會認識商標、生產(chǎn)日期,這樣才能保證我們身體的健康。第二,要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。如果因為感冒而克服不了的,應(yīng)該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

        第三,要努力克服隨手亂丟的壞習慣,要把廢紙、包裝袋扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒。

        第四,要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習慣,從我做起,共同維護學校環(huán)境的整潔。

        第五,為了更好地保障我們的身體健康,吃飯前一定要認真洗手,玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時清洗,以免細菌感染。

        堅決杜絕以下不良的衛(wèi)生習慣:

        ①隨地吐痰,在校園內(nèi)食用泡泡糖、口香糖。

        ②隨手亂拋紙片,隨處亂扔垃圾及高空拋物等。

        ③在校園內(nèi)吃零食。

        ④剩飯、剩菜不倒在指定位置。

        ⑤內(nèi)宿生床鋪等個人物品不整潔,書桌上擺放不整齊。

        要在告別不良衛(wèi)生習慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺的、隨時地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上的污跡,擦凈教室、宿舍地面上的痰跡、口香糖漬,要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識、為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。

        (五)校園禮儀。

        學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。作為一個小學生文明禮貌是必懂的禮儀,在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

        1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

        (1)上課:上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。

        (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。

        (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學生方可離開。

        2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

        3、尊師禮儀:學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。不得直呼老師的名字,跟老師頂撞。

        4、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

        5、集會禮儀:集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

        6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

        (六)、其他。

        禁止乘坐電梯,除特殊情況外,如腿腳受傷以及其他行動不方便的疾病。

        六、規(guī)劃人生,胸懷廣闊。

        有這樣一句話:如果你的目標是太陽,也許你能摘到月亮。記得小時候的阿

        姆斯特朗在晚上看天上的月亮,對媽媽說:“我要到月亮上去!”結(jié)果長大后,他真的成為第一個登上月球的人。

        規(guī)劃人生就是要成為你心中想成為的那個人,人不可無目標,目標不可太廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠航。有了大目標,胸懷才會廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠。這樣,你的成長和學習才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下,才會使人生精彩,才會使生活增色,才不會因成長中的小事而使我們偏離人生的航線,才不會因小的挫折而迷失自我。

        同學們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

        最后,希望你們珍惜在二中實驗的分分妙妙時間,走好每一步路,爭取人人成為品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,做好二實的春苗。

        謝謝大家!

        第二篇:會議發(fā)言稿格式怎么寫

        會議發(fā)言稿格式怎么寫5篇

        在當下社會,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編給大家?guī)淼臅h發(fā)言稿格式5篇,以供大家參考!

        會議發(fā)言稿格式1

        尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:

        大家好!我叫__,是我們公司的信貸員,主要從事公司的擔保貸款業(yè)務(wù)工作和處理部分文檔資料。

        一、自加入公司以來,在工作中不斷學習和虛心向領(lǐng)導,同事請教,學到了很多的業(yè)務(wù)知識和積極的為人處世方式、方法。得到了各位領(lǐng)導、同事的幫助,在此,我向大家致謝!

        接下來我對自己在公司的工作和工作目標做一下簡短的闡述,

        1、今年8月底我加入公司,初識信貸業(yè)務(wù),在公司老員工__的指導和帶領(lǐng)下,莊天然合作整理貸款資料,第一批接觸的有盤縣正紅汽車銷售有限公司、紅源運輸公司。具體資料整理和上報銀行審批程序由我和莊天然合作共同完成,目前這2筆貸款還在審批中。

        2、現(xiàn)在我手里接手和正在整理的貸款資料還有2份,盤縣龍發(fā)養(yǎng)殖場基本完成,可以向銀行上交材料。正興養(yǎng)殖合作社資料正在作手準備。

        3、工作至今,我發(fā)現(xiàn)了自身許多的不足,主要體現(xiàn)在:業(yè)務(wù)操作不熟練、學習過程不到位、與信貸相關(guān)部門溝通能力差、工作態(tài)度不積極、責任感欠缺;沒有認真的給自己制定工作目標和計劃。在此,我保證在今后的工作和學習中,改正自己的諸多缺點,增強自己業(yè)務(wù)能力,努力做好本職工作,為公司未來的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

        以上是我自加入公司以來的個人總結(jié)和闡述。

        二、下面我為公司未來的發(fā)展提出一些微足建議,希望能對公司有所幫助,不合理之處望各位領(lǐng)導和同事諒解:

        1、加強員工的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)培訓,增強員工的業(yè)務(wù)能力和辦事能力。

        2、加強公司員工管理體系,明確責任和義務(wù),制定獎懲制度。

        3、建立公司內(nèi)部資料管理體系,專職專管,保障公司資料不遺失、不外泄,方便員工在需要時提取資料查閱和借鑒。

        以上便是我對公司的一些個人建議,由于認識有限,存在諸多不足合不合理之處,望各位領(lǐng)導和同事給予批評和指正。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        會議發(fā)言稿格式2

        尊敬的位家長:

        您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會 坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個 家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作, 讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

        第一方面:班級介紹

        半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛?cè)雽W的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動 腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好 ,還有很多方面我就不一一舉例了。

        第二方面:說說期中檢測。

        當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想。當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地 看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。 很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

        第三方面:經(jīng)驗交流

        1、激發(fā)孩子的識字興趣。

        現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時, 隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩 子識字的興趣可能會更濃。

        2、關(guān)心孩子的學習。

        有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他 養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一 定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

        這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩 子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘 ,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

        3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

        但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子, 往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長 要注意正確引導。

        4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助 孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

        5、孩子動作慢,怎么辦。

        首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

        我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了 。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

        今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

        1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自 己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任 何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為 也是粗魯、暴躁的?!毙湟字币惨讖潯?,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成 長是什么有利的。

        2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自 己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很 好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能 力就慢慢提高了。

        3、學習上要幫助孩子。 孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5——10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩 子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀 讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

        以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能 坦誠與我們交流。謝謝大家!

        會議發(fā)言稿格式3

        同志們:

        省委在這次群眾路線教育實踐活動期間,專門把柴湖作為聯(lián)系點,通過實地調(diào)研、現(xiàn)場辦公,提出“柴湖振興”戰(zhàn)略,明確要求把柴湖振興作為省級戰(zhàn)略、荊門實施、鐘祥落實,并強調(diào)要把柴湖鎮(zhèn)作為省委教育實踐活動示范點和基層黨組織建設(shè)示范鎮(zhèn)來打造,切實為柴湖振興提供堅強的組織保障。那么,作為基層黨組織、基層干部,我們該如何響應(yīng)、如何行動、如何積極配合,如何強基固本、如何整體推進?這是擺在我們?nèi)w基層干部,特別是柴湖鎮(zhèn)村兩級干部面前的一個重要課題。帶著這些問題,今天我們專門來開展調(diào)研座談、聽取意見、理清思路,明確基層組織建設(shè)的任務(wù)。

        通過了解分析,柴湖是一個移民大鎮(zhèn),也是一個貢獻大鎮(zhèn),現(xiàn)在卻成了一個相對貧窮落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們不能長期貧窮落后下去,而應(yīng)借本次省委提出打造“兩個示范”的機遇,抓住柴湖振興戰(zhàn)略的有利契機,積極響應(yīng),迅速行動,真正全面的發(fā)展振興柴湖。關(guān)于柴湖振興,省委、市委領(lǐng)導都高屋建瓴地講了很多意見。今天,我主要圍繞落實省委振興柴湖戰(zhàn)略,講一講我們基層組織怎么辦、服務(wù)性黨組織怎么建、基層干部怎么干的問題。剛才鎮(zhèn)村兩級,包括工作組的同志都簡要介紹了一些情況,圍繞這“三個怎么辦”的問題,大家集思廣益地提了很多好的意見建議。我在這里提一個初步思路,下一階段我們再繼續(xù)探索完善。

        這里,我們具體是指柴湖的基層黨組織怎么辦??傮w來講,要“勇于擔當創(chuàng)示范”。前面我們把柴湖振興的大環(huán)境、大背景、大前提給大家簡要介紹了一下,作為柴湖的基層組織,我想核心就是要勇于擔當、善于擔當,勇創(chuàng)示范。重點是做到“六個擔當”:

        一是提神鼓勁擔當主人。振興柴湖,有內(nèi)因和外因的不同關(guān)系,有主人和客人的不同角色,要求我們必須處理好內(nèi)因與外因的關(guān)系,把握好主人與客人的角色。我們首先應(yīng)該提神鼓勁,發(fā)揮好內(nèi)因作用、當好主人。過去我們是舍小家為大家,為了國家利益而移民;這一次我們應(yīng)該是出小力、借大力。小力主要是指我們自身力量小,省委、市委的是“大力”,我們要巧借外力,把小力轉(zhuǎn)化為大力。幾十年間,各級領(lǐng)導對柴湖有三次大的關(guān)懷,但是過去都是“輸血式”的關(guān)懷,一事一議;這一次是“造血式”的,具有根本性意義,所以必須把握好這一千載難逢的好機遇。機遇是外因,自身努力是內(nèi)因。辯證法上講,外因必須通過內(nèi)因才能起作用。那我們必須發(fā)揮好內(nèi)因作用。作為柴湖人,在這么一次難得的機遇面前,應(yīng)該是當主人,而不是當客人。目前,有可能在柴湖工作的其他干部比我們自己的干部還要多,有荊門的、鐘祥的各個工作組,也有下派到基層的“第一書記”,還有今年新招錄的選調(diào)生和研究生等等,現(xiàn)在柴湖可以說是車水馬龍、應(yīng)接不暇。這時候我們要冷靜思考:柴湖人永遠是柴湖的主人,柴湖的發(fā)展還是要靠我們自己。這就需要我們提神鼓勁、冷靜思考,真正擔當好自身角色。

        二是興鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)擔當主力。柴湖過去為國家作出了很大貢獻,但由于多方面原因,目前發(fā)展相對滯后。但是我們不能長期落后,長期貧窮。我們要振興、要創(chuàng)業(yè),首先就要興鎮(zhèn)、強村。關(guān)于柴湖振興,各級主要領(lǐng)導都講了一些很重要的意見,在這里我要講的是,要擔當主力、不等不靠。尤其要強調(diào)的是,要努力培育市場主體,發(fā)揮好“兩只手”的作用。既要發(fā)揮好政府這只“有形的手”的作用,更要發(fā)揮好市場這只“無形的手”的作用?;A(chǔ)設(shè)施主要依靠政府“有形的手”。省委這次提出振興戰(zhàn)略,基礎(chǔ)設(shè)施必然得到改善,但是基礎(chǔ)設(shè)施建好了,不等于我們的產(chǎn)業(yè)建起來了,更不等于經(jīng)濟發(fā)展了?;A(chǔ)設(shè)施只是一個前提、基礎(chǔ)和條件,我們要發(fā)展經(jīng)濟,要強村富民,還需要有產(chǎn)業(yè)作支撐。做大產(chǎn)業(yè)、推動經(jīng)濟,不能簡單依靠行政命令,不能過多地依靠政府這只“有形的手”,而應(yīng)該更多地依靠市場。要切實建立市場機制,培育市場主體,發(fā)揮市場作用。我覺得我們在應(yīng)對市場、適應(yīng)市場、引進市場、融入市場方面做得還不夠。通過今天的實地調(diào)研走訪,我們可以發(fā)現(xiàn),我們的農(nóng)業(yè)收入、種植水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),都還比較落后。農(nóng)民收入為什么低?本身人均面積就少,人平只有一畝地,有的水源、土質(zhì)條件還不是很好,不能像新疆那樣廣種薄收,而應(yīng)該是精種高收,搞精細化作業(yè),但是我們現(xiàn)在沒有做到。盡管我們現(xiàn)在的生產(chǎn)水平還不高,資源有限,但是我們趕上了一個好時期,現(xiàn)在是后工業(yè)化時期,如何通過市場機制來增收?四新村正在探索通過土地流轉(zhuǎn)來提高種植水平,優(yōu)化種植結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。省委提出要支持我們建設(shè)大柴湖開發(fā)區(qū),不是工業(yè)園,而是開發(fā)區(qū)。誰來開發(fā)區(qū)擔當主人,擔當主角?這就不是書記、省長、市長通過簡單行政命令來解決的。引什么項目,引什么客商,建什么企業(yè),更多地還是要市場來決定。

        三是建強組織擔當主責。一個地方的發(fā)展,離不開組織保障。建強組織,就要有組織體系、組織網(wǎng)絡(luò),努力優(yōu)化組織設(shè)置?,F(xiàn)在提倡按照“1+_”的模式來組建組織,以建制村黨組織為主體,加大在農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)鏈、企業(yè)等領(lǐng)域全覆蓋設(shè)置組織架構(gòu)的力度,努力實現(xiàn)分類整建長效化、常態(tài)化和動態(tài)管理。特別是要抓住本次省市縣三級推動的機遇,推動柴湖的基層組織建設(shè)上水平。包括前營村在內(nèi)的4個三類村,都要在今年整改升級,脫掉三類村的“帽子”。同時,建強組織,還要建立長效機制,完善制度體系,重點堅持和完善“三__課”、黨務(wù)村務(wù)公開、民主管理和村級財務(wù)管理等制度,努力實現(xiàn)組織制度規(guī)范化,確保黨建各項工作正常運行、良性循環(huán)。這些責任都應(yīng)該在基層組織,在鎮(zhèn)村兩級。

        四是服務(wù)群眾擔當主角。基層黨組織的主要任務(wù)是服務(wù)。首先,要建立一個以基層黨組織為網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)平臺。重點是建好黨員群眾服務(wù)中心??陀^地講,柴湖受整體經(jīng)濟條件水平的限制,黨員群眾服務(wù)中心在全市仍處于一個較差的水平。我們應(yīng)該借這次機遇,按照“五務(wù)合一”的要求,把黨員群眾服務(wù)中心建好。過去柴湖的標準相對低一些,這次要我們借這個機遇把標準提高一些,要按照村不低于500平米、社區(qū)不低于1000平米的要求,規(guī)劃好、設(shè)計好、建設(shè)好黨員群眾服務(wù)中心。當然,在建設(shè)之前要先做好規(guī)劃。規(guī)劃是龍頭,不能在沒有規(guī)劃的地方建房子,不建沒有規(guī)劃的房子。我們的黨員群眾服務(wù)中心,也應(yīng)該按照統(tǒng)一規(guī)劃來建。紅英村在原來的基礎(chǔ)上改擴建,這樣也挺好。不在于是哪種形式,關(guān)鍵是要達標,要滿足群眾需要。除了建設(shè)陣地,還要建立一批以服務(wù)群眾為特色的主題活動的載體。有了服務(wù)中心,有了主體,還應(yīng)該有載體來服務(wù)群眾。包括過去和現(xiàn)在正在開展的“五組一聯(lián)”、“五星黨員”爭創(chuàng)、“支書敲農(nóng)門”等活動,在柴湖要全面地推行、全面地實施,尤其是我們今年推行的“支書敲農(nóng)門”行動,要擴大范圍,提升實效,不僅支書要敲農(nóng)門,工作組也要敲農(nóng)門,理直氣壯地向群眾承諾:“有事找干部,有困難找工作組”,真正做到有感、有責、有為,服務(wù)群眾擔當主角。

        五是培育文明擔當主導。柴湖不僅要建成一個實力的柴湖、富裕的柴湖,更要建成一個文明和諧的柴湖。我們有好的民風,有好的傳統(tǒng),但要建設(shè)文明柴湖的話,還有很多的事要做。首先,要狠抓村莊環(huán)境的整治,建設(shè)一個生態(tài)新農(nóng)村。去年的“三萬”活動,大家都親自參與了,我在這里不再多說,關(guān)鍵是要建立長效機制,要持之以恒。其次,要狠抓文化載體的創(chuàng)建和創(chuàng)新,培育文化新農(nóng)民。剛才林市長分析說,我們柴湖的落后和貧窮有多方面原因,其中有一個很重要的原因,也是擺在我們面前的艱巨任務(wù),就是要提升我們農(nóng)民的素質(zhì),提高農(nóng)民的文化水平。要致富農(nóng)民,首先要培訓農(nóng)民,提升農(nóng)民的文化素養(yǎng),轉(zhuǎn)變思想,擴大視野。第三,是要狠抓文明創(chuàng)建活動,形成移民新風尚。引導移民與本地人互相學習、互相融入、互相借鑒,把老家的好的傳統(tǒng)、好的文化帶過來發(fā)揚光大,盡快地融入本地、本組、本土這些文化。既要弘揚移民精神、移民文化,同時還要淡化移民的觀點,盡快融入本地、本土。最后,還要狠抓治安綜合治理,建設(shè)和諧新村莊??傊?,培育農(nóng)民,要靠基層組織來主導、引導和示范,要靠基層組織來搭建平臺、開展活動,所以一定要擔當主導,通過建好、用好黨員群眾服務(wù)中心,搭建文化載體、活動載體,著力打造“文明柴湖”。

        六是轉(zhuǎn)變作風擔當主體。柴湖的振興關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在干部,關(guān)鍵在作風。柴湖作為省委群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點,干部的作風如何,直接反映了整個荊門干部隊伍的精神面貌。我們要認真執(zhí)行中央轉(zhuǎn)變作風“八項規(guī)定”和省委“六條措施”,大力實施“效能風暴”行動,以作風大改進推進柴湖大發(fā)展。要大興求真務(wù)實之風、大興公道正派之風、大興艱苦創(chuàng)業(yè)之風。柴湖人能吃苦、肯吃苦,能奉獻、善奉獻,這是我們的寶貴品質(zhì),在這次新一輪的振興柴湖的戰(zhàn)役中,我們還要繼續(xù)發(fā)揚這種艱苦奮斗的作風,真正求真務(wù)實、為民服務(wù)。

        總之,在柴湖振興基層組織怎么辦的問題上,總的要求是:勇于擔當創(chuàng)示范,既要搞好配合,又要當好主角。搞好配合就是要配合省委開展群眾路線教育實踐活動,因為柴湖是省委的聯(lián)系點,省委確定要建立示范點,我們必須做好配合工作。當好主角就是要主動作為,在當主人、當主力、當主責、當主角、當主導、當主體上下功夫。

        會議發(fā)言稿格式4

        尊敬的蔡書記、王部長、同志們:

        剛才王部長充分肯定了黃州區(qū)的發(fā)展,全面地講明了黨政主職配備的基本要求,提出了黃州今后經(jīng)濟發(fā)展、和諧社會、區(qū)鄉(xiāng)換屆的要求。我對市委的人事任免決定表示堅決的擁護!對兩位新任領(lǐng)導表示熱烈地祝賀!對同志們多年來對我工作的支持表示衷心地感謝!

        黃州八年,彈指一揮間?;厥淄?,感慨萬千。在這黃州區(qū)黨政主職新老交替之際,我想講幾句肺腑之言,以表達我此時此地的心情。最近,我時常思考一個問題,過去的八年,黃州給我們留下了什么?

        第一,留下了歷史記憶

        一是姊妹大水,非典大疫,商城大火,基金會大鬧,無不充滿著驚險!

        二是葉路外遷,江灘內(nèi)遷,城市拆遷,園區(qū)搬遷,無不充滿著艱辛!

        三是國企改革,農(nóng)稅改革,配套改革,機關(guān)改革,無不帶來了陣痛!

        四是堤防建設(shè),道路建設(shè),園區(qū)建設(shè),社區(qū)建設(shè),無不浸透著心血!

        五是低保體系,社保體系,救助體系,防疫體系,無不從頭做起!

        六是工業(yè)招商,農(nóng)業(yè)招商,商貿(mào)招商,社會事業(yè)招商,無一不是招商帶來活力!

        七是蔬菜基地,林業(yè)基地,畜牧基地,水產(chǎn)基地,無不都在提升生產(chǎn)水平!

        八是工業(yè)翻番,商貿(mào)翻番,創(chuàng)匯翻番,財政收入翻番,八年再創(chuàng)了一個新黃州!

        不經(jīng)風雨不見彩虹,不經(jīng)磨礪不能成功。我和在座的同志們見證了這段不平凡歷史,是非常之幸運,也是終生難忘的。

        第二,留下了深情厚意

        盡管我即將離開這個崗位,但是黃州這塊土地,這里的人民,這里的干部,這里的事業(yè),我是懷有深厚感情的。

        黃州這幾年政通人和,心平氣順,創(chuàng)造了一個良好的政治生態(tài)環(huán)境,在這里我要表達我的感激之情。

        一是感激四大家班子成員的大力支持。黃州有今天這樣的局面,是四大家集體智慧、集體力量、集體努力的結(jié)果。這個部門的工作,那個部門的工作,加起來就是全局工作。這個去服務(wù)中心,那個去服務(wù)中心,這樣才能成其為以經(jīng)濟建設(shè)為中心。

        二是感激基層組織的努力工作。一批企業(yè)干部,在風口浪尖上抓改革;一批社區(qū)干部,在矛盾重重中搞服務(wù);一批村級干部,在資金短缺中保運轉(zhuǎn);一批困難單位干部,在保障不足中謀事業(yè)。他們的精神感人至深,令人欽佩。

        三是感激人民群眾的充分理解。是下崗職工支持了我們的改革,是失地農(nóng)民支持了我們的發(fā)展,是弱勢群眾支持了我們的穩(wěn)定。

        四是感激同志們的寬容和體諒。對嚴肅有余,活潑不足,表示理解;對批評過火,傷害感情,從不計較;對抓事很多,談心很少,表示寬容;對因客觀條件制約,有些事情沒有辦到位,給予同情。還有一些工作留下遺憾,能夠快的沒有快,能夠好的沒有好,也有的在發(fā)展中又出現(xiàn)了新的問題。尤其是在這次考察中,大家把我的優(yōu)點說得多多的,缺點講得少少的,給予我很高的評價,使我心里更感到不安和自責。對大家八年來始終關(guān)心我、支持我、愛護我、鞭策我,再次表示深深地謝意!

        今后,我將一如既往地關(guān)心黃州的發(fā)展,凡是用得著我的地方,該說的去說,該幫的去幫,該做的去做,為黃州的發(fā)展再盡我的微薄之力。

        第三,留下期盼和祝愿

        黃州已經(jīng)進入大發(fā)展、快發(fā)展的黃金時期。歷史的包袱已經(jīng)化解,改革的陣痛已經(jīng)過去,發(fā)展的平臺已經(jīng)搭起,“”的藍圖已經(jīng)繪就,只要全區(qū)上下萬眾一心,奮力拼搏,黃州的事業(yè)就一定會如日中天,欣欣向榮。

        一是祝愿經(jīng)濟更快發(fā)展。觀念進一步更新,辦法進一步變通,能力進一步增強,環(huán)境進一步優(yōu)化。

        二是祝愿社會和諧安康。關(guān)注環(huán)境保護,關(guān)注公益事業(yè),關(guān)注弱勢群體,關(guān)注綜合治理。

        三是祝愿班子更加團結(jié)。班子團結(jié)緊,蓬柴火焰高。所有領(lǐng)導干部都要做到以德服眾,以能服眾,以事服眾,以廉服眾。希望大家支持新班子工作,維護他們的權(quán)威,做到眾星捧月,政令暢通。官不在高,在群眾威信高就行;權(quán)不在大,對社會貢獻大就行。

        千期盼,萬祝福,最后匯成一句話:黃州一路走好!

        會議發(fā)言稿格式5

        尊敬的各位經(jīng)銷商朋友:

        你們好!

        今天我們有幸與來自河北省各地的經(jīng)銷商們相聚在石家莊___處,我感到非常高興,同時也十分榮幸的參加這次交流會。借此機會,我代表山東省__有限公司董事長張博先生及全體員工,向尊敬的各位經(jīng)銷商表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。

        佳士博公司多年來專注于速凍產(chǎn)品事業(yè),目前,公司“佳士博”系列食品覆蓋肉丸系列、調(diào)理品系列、腸系列、蛋品系列等4大系列、200多個品種,年可生產(chǎn)各類食品20萬噸,20__年底公司總資產(chǎn)達到3.43億元、固定資產(chǎn)1.36億元,現(xiàn)有4處食品加工基地和4處食品研發(fā)中心,職工3000余人,是目前國內(nèi)最大、最專業(yè)的速凍調(diào)理食品生產(chǎn)基地和無公害綠色生態(tài)蛋雞標準化示范基地之一。

        公司秉承“以德立信、心鑄精品、胸懷天下、博愛感恩”的企業(yè)宗旨,以生產(chǎn)“天然,健康,營養(yǎng),衛(wèi)生”的無公害綠色食品為目標,加大科技與研發(fā)資金的投入,先后組建了兩處食品研發(fā)中心(速凍調(diào)理食品和蛋品),20__年6月經(jīng)濰坊市科學技術(shù)局批復組建了“濰坊市功能雞蛋制品工程技術(shù)研究中心”,20__年公司又與青島農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合組建了“青島農(nóng)業(yè)大學〃佳士博公司聯(lián)合研發(fā)中心”和“青島農(nóng)業(yè)大學〃教學科研與學生就業(yè)實踐基地”,著力提高企業(yè)自主創(chuàng)新力度,重點研制高技術(shù)含量、高附加值、高食品質(zhì)量的功能性肉制品及生產(chǎn)工藝,并及時應(yīng)用到生產(chǎn)中,實現(xiàn)了科研成果的有效轉(zhuǎn)化,增強了產(chǎn)品的市場競爭力。公司先后榮獲“中國專利山東明星企業(yè)”、“技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)”、“生產(chǎn)力促進獎”、“產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎”榮譽稱號。截止到20__年底,公司共獲得141項專利,其中發(fā)明專利11項、實用新型專利12項、外觀設(shè)計專利118項。

        所有成績的取得,與各位經(jīng)銷商的長期合作是分不開的,你們的信任和支持是佳士博公司持續(xù)發(fā)展的重要動力。在多年的合作中,你們?yōu)榧咽坎┊a(chǎn)品的市場開拓付出了心血和汗水;為佳士博銷售業(yè)績的達成貢獻了巨大力量,為佳士博的發(fā)展壯大立下了汗馬功勞。你們是佳士博最值得信賴的朋友。

        天時不如地利,地利不如人和。佳士博本著誠信、共贏的原則,堅持以市場為導向,以客戶為中心,讓我們的合作伙伴有更好的發(fā)展,有更多的利潤,讓佳士博的經(jīng)銷商成為這個行業(yè)最令人羨慕的經(jīng)銷商。

        我們把最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品提供給大家,通過你們使我們的產(chǎn)品走向四面八方。佳士博視質(zhì)量為生命,通過實施全面質(zhì)量管理,從原材料進廠到產(chǎn)品上市銷售的每一個環(huán)節(jié)都納入嚴密的質(zhì)量控制體系,打造了佳士博產(chǎn)品的高品質(zhì)。

        我們把最優(yōu)秀的服務(wù)提供給大家。想大家所想,急大家所急。佳士博不斷加強終端建設(shè),以終端為導向,提高終端銷售比例來拉動商業(yè)銷售,促進渠道的良性運作。持續(xù)提供大力度的廣告支持,促進終端銷售。

        我們把更大的利益帶給大家。佳士博將繼續(xù)加大價格治理和渠道管理,規(guī)范市場,發(fā)揮佳士博的品牌效應(yīng),讓佳士博的產(chǎn)品為大家?guī)砗侠淼睦麧櫋?/p>

        目前速凍食品行業(yè)發(fā)展形勢利好,優(yōu)秀企業(yè)都在開足馬力做大做強,激烈的競爭在所難免,市場機遇稍縱即逝。愚者放棄機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者創(chuàng)造機遇。落后就要挨打,佳士博食品要做智者和強者,抓住市場的機遇,促進佳士博的跨越式發(fā)展。這同樣需要在座的各位朋友的大力支持和共同努力。

        佳士博將建立能夠適應(yīng)市場快速變化的機制,將使權(quán)力下移,責任下移,整合資源,快速反應(yīng),馬上行動,以不斷的變革迎接市場的巨變,以創(chuàng)新和執(zhí)行力把握和創(chuàng)造市場機遇。我們也堅信,有各位經(jīng)銷商朋友的理解和大力支持,有我們緊密的合作,我們一定能夠成為競爭的勝利者。

        誠信做人、用心做事、友好攜手、共創(chuàng)輝煌。佳士博公司的的發(fā)展離不開大家的精誠合作,大力支持,我們深深感謝和佳士博風雨同舟的經(jīng)銷商朋友,我們堅信生意是長久的,財富是無窮的,朋友是永遠的,明天會更好的。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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        第三篇:會議發(fā)言稿格式

        各位領(lǐng)導,各位同仁:

        大家新年好!

        春風勁舞,漣水歡歌。在這喜慶、祥和的美好時刻,我們即將踏上人生新的征程,在此,請允許我代表今天即將赴任的20位同志,向曾經(jīng)辛勤培育我們的組織、領(lǐng)導致以衷心的感謝和崇高的敬意!

        百尺竿頭,更進一步。站在新的起點,我們享受著快樂與感動,但也深深地感到肩上使命與責任的重大。做為一名新任的領(lǐng)導干部,我至今猶記朱部長的十六字標準:品行端正,勤學敏思,務(wù)實肯干,廉潔自律。走上新的崗位,我們一定會按照組織的要求,做到:勤于學習,思想求新;忠于職守,工作求實;嚴于自律,做人求真。請組織考驗,并期盼著領(lǐng)導一如既往的關(guān)心,同時也希望我們這支年輕的隊伍能互相幫助,共同勉勵,捷報頻傳。

        請組織放心吧,春光無限好,正是耕耘時,我們一定能做到不用揚鞭自奮蹄!

        最后,祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利,牛年執(zhí)牛耳;

        祝各位同志開局大吉,勇往直前,新年如新愿。

        謝謝!

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