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第一篇：單位先進個人的發(fā)言稿范文
各位領導、各位代表：大家下午好!
今天我代表蒙維二期項目建設模范發(fā)言，既深感榮幸又倍感壓力，榮幸的是蒙維二期項目在集團公司的領導下，在皖維公司和廣維公司的大力支持下，通過蒙維公司全體人員的共同努力，于20__年底實現(xiàn)三大項目建成投產(chǎn)，創(chuàng)造了三大項目行業(yè)建設的一流工期。電石項目也實現(xiàn)了當年建設、當年投產(chǎn)的目標。同時我也倍感壓力，項目雖然投產(chǎn)，但檢驗項目結(jié)果的關鍵是看生產(chǎn)情況，看能否盡快達成達標，充分發(fā)揮項目效益，因此項目后期的達產(chǎn)達標任務還很艱巨。
(蒙維二期項目建設模范：季學滿)
20__年末公司決定啟動蒙維二期電石項目，我根據(jù)公司安排調(diào)入蒙維公司參加電石項目建設，并擔任電石項目組組長。雖然遠離本部，但對于公司領導的信任，項目建設對個人的歷練，以及作為一名皖維人對蒙維發(fā)展的期待和擔當，我愉快地接受了任務。當時蒙維二期PVA項目正在緊張施工，水泥項目土建全面開工，為了減輕電石項目建設用人壓力，同時保證電石項目建設工期要求，公司決定電石項目采用EPC總包模式進行建設。如此規(guī)模的項目采用EPC總包模式在我公司還是首次，為了保證項目建設達到預期要求，我和電石項目組同志在公司領導帶領下，前后對同行業(yè)13家電石企業(yè)項目建設情況進行調(diào)研，并總結(jié)各家的建設情況形成書面報告，報請公司二期項目領導組審定。同時組織電石廠生產(chǎn)骨干用近一個月的時間，對電石項目工藝參數(shù)、設備電氣選型等進行充分討論，幾易其稿制定出電石項目詳細的招標技術文件。在總部的幫助和指導下，共同制定出規(guī)范詳實的商務招標文件。后期的項目建設過程充分證明，詳細的技術文件和商務文件為電石項目總包模式建設的有效管理提供了強有力支撐。
質(zhì)量把關是EPC總包項目管理的關鍵部分，我?guī)ьI項目組嚴格按照合同約定參與總承包單位對關鍵設備、電器、材料的招標采購工作，對所有采購的主要設備技術文件逐一進行簽字確認，從而保證了項目建設所選物資符合總承包合同要求。對進廠物資項目組人員分工負責組織驗收，對不符合合同約定的材料及時給予退貨處理。對施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題及時給予糾正，情節(jié)嚴重的給予經(jīng)濟處罰。
雖然是EPC總包項目，我沒有絲毫的以包代管思想，始終帶領項目組人員積極參與項目建設的全過程，及時根據(jù)項目建設情況幫助各總承包單位梳理存在的問題，制定進度節(jié)點計劃，組織定期召開項目進度推進會，對滯后節(jié)點進行考核。組織電石廠職工全力投身項目建設，根據(jù)項目需要，協(xié)調(diào)公司內(nèi)技術人員支援項目建設，為6#電石爐12月10日、5#電石爐12月28日送電投產(chǎn)提供了有力保證。項目組高度重視項目建設過程中的安全管理工作，嚴格按照公司要求管理項目，設專人負責安全，對不安全行為及時給予制止和處罰，共罰款2萬多元。
回顧電石項目建設過程，成績的取得得益于公司主要領導的嚴格要求，得益于公司全體人員的團結(jié)奮戰(zhàn)，得益于公司開放包容的胸懷。我堅信有這樣的公司、這樣的領導、這樣的隊伍，蒙維二期達產(chǎn)達標的任務一定能按期完成，行業(yè)世界一流的“品質(zhì)皖維”一定能早日實現(xiàn)。
謝謝大家!
第二篇：公司員工先進個人發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位同事：
大家晚上好！
在每年的這個時間，我們都有這樣一次集會，讓大家在歡聚一堂的氣氛中體味集體的溫暖，在分亨收獲的過程中感受付出的充實。尤其是今天能代表受到表彰的先進個人在這里發(fā)言，我更加感到無比的榮幸和激動。首先，請允許我代表所有先進個人，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！同時感謝風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的各班組成員們！
作為一名保安，我時刻提醒自己以主動承擔代替被動執(zhí)行。把消防安全作為重中之重，主動擔負起市場安全的責任。做事“快半拍，高半節(jié)”是提高工作效率的有效方法，任何事情都要考慮在前，想他人之未想，作他人之未做，積極主動，嚴格要求自己。要認真領會公司領導思路，力保完成各班組制定的預期工作目標，高標準完成公司交給的各項工作任務！
回顧一年來的工作，在各級領導的親切關懷下，在公司經(jīng)營理念和運營決策的指引下。我們緊隨公司步伐，牢記自身職責，敬業(yè)奉獻，扎實做事，誠實做人，取得了成績也發(fā)現(xiàn)了不足。成績只能代表過去，在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，積極的投身到公司的市場安保事業(yè)中，為商戶營造一個安全穩(wěn)定的經(jīng)營場所。使我們的新伊汽配商城更加繁榮、興旺。
最后，我再次代表全體保安同志們感謝公司領導長期為市場部傾注心血、多方關切，感謝各部門在工作中給予的支持與關心!
我的講話完畢，謝謝大家！="text-align:right;">="text-align:right;">
第三篇：質(zhì)量先進個人發(fā)言稿
尊敬的各位：
質(zhì)量是“重塑有自豪感的寧都教育”的根本議題，我想從五個方面來談談我的成績觀和提升成績的策略。
一、四方生長，做生長的教育
學校沒有分數(shù)過不了今天，只為分數(shù)到不了明天，因此分數(shù)和明天我都想兼顧。
1、做有生長的教育。一棵參天大樹，為什么會蓬勃？是因為有無數(shù)個生長點。一方生態(tài)為什么會蔥郁？是因為萬物在這里和諧生長。總想辦一所有生長的學校，做有生長的教育。因而我改陶行知的話：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”說“千教萬教教人生長，千學萬學學習生長”。這樣，優(yōu)秀總會是在路上。
2、辦有生長的學校。學生是學習、生長的主體。學校發(fā)展理念的構建，治校育人的機制，教師工作的考核、評優(yōu)評先都必須服務于這個主體。生命會向陽、向暖而長，這是自然界的規(guī)律。向生長狀態(tài)的學生傳遞生命的溫度，這是教育人的本真和良知。學校的管理者，應致力于做有生命的管理，有張力的治校，有溫度的育人，讓學生在各個方面爻隼?；唯焚|(zhì)堊
3、厚植生長的沃土。生長的范籌是全方位的，有體格層面，有心智層面，還有精神層面等。只有和諧發(fā)展才叫生長否則就會長成奇虬怪樹。因此，學校搭建魅力社團、特色延時、紅色研學等平臺讓學生有課本之外的學習機會。讓學生的興趣、愛好成為近者親，遠者悅的特長。讓學生分數(shù)之外綻放生命。
4、培養(yǎng)學生的生長力。學生要在學校提供的各種場合中學會自我生長。在這里學校能做的是尊重孩子、保護孩子、關愛孩子、喚醒孩子、轉(zhuǎn)變孩子、發(fā)展孩子……而后從容而淡定的靜待孩子的生長、生長、再生長！終究，孩子會把生長當成日常，成為信仰！
二、四大文化節(jié)做可持續(xù)成績
有文化底蘊的才可能做出可持續(xù)的、綠色的成績。一處好的校園文化，可以引領教風、學風向好而生。厚植生長文化沃土，我校每年舉辦一屆“十個一”讀書節(jié)、體育節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)，把“揚登攀精神，做最美自己”的校訓，融入教育活動之中，培養(yǎng)學生“勤學善問”的學風，形成教師“精研善教”的教風。
三、四個好習慣促他律變自律
好習慣成就好未來，每一個品學兼優(yōu)的孩子都是好習慣的典范和童蒙養(yǎng)政集成。
1、雅行八大工程是長期的習慣養(yǎng)成課程。堅持“立德樹人”根本任務，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我校以“雅行德育八大工程”為主抓手：一是走心――立德工程；二是走行――雅行工程：走線入校工程、課間行走工程、治跑工程、彎腰工程和禮儀工程；三是走智――潤心工程：經(jīng)典誦讀工程、讀書工程。以上共稱為雅行德育八大工程，已編為德育校本課程，對其進行深耕細作的踐行，讓學生內(nèi)化于心，外化于行。
2、珍愛生命是最根本的習慣。近年越發(fā)感覺到個別生命的脆弱。學校構建“生命、生存、生活”的“三生”教育體系，班主任開展7個專題教學設計比賽。每周一題，講深、講透，既有道理學習，有案例討論。讓每位學生心中充滿陽光、健康、自信。
3、自覺讀書是最好的提升習慣。到校入室、入室即讀，一手好字，一篇好文章，一副好口才成為課內(nèi)課外，社團比賽長久的抓手，老師的常規(guī)、學生的品質(zhì)。
4、存儲美德達自律是最高境界的習慣養(yǎng)成。在學生評價方面，以班級為單位創(chuàng)建“好習慣銀行”評價體系，設立“好習慣銀行”，每個學生是儲戶。通過自評與他評相結(jié)合的方式，學生將好習慣存人“銀行”，最終可以通過“美德超市”兌換獎品，也可以選擇“提款”完成一個個“微心愿”?！昂昧晳T銀行”評價體系依靠靈活的方式，讓學生體驗了良好行為帶來的愉悅，由“他律”逐漸變?yōu)椤白月伞薄?/p>
四、四個流程提升課堂教學效率
都說課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地，那我們就要筑牢這個陣地。我們通過問題導學、自主學習、合作展示、檢測過關四個流程，提高課堂教學的效率。力求做到知識容量大，訓練節(jié)奏快，全員學生動的靈動課堂、生態(tài)課堂。開展黨員、青年教師上課、命題、素養(yǎng)比拼、青藍結(jié)對賽；組織校級賽、片區(qū)賽，參加縣級賽，千方百計提升課堂教學水平，從而提升成績。
五、四個策略提高每個學生的分數(shù)
1、掛牌教研培師強能?！?+1+3”教研模式出效益：掛牌一個問題，搞好一次集體備課，走好三個全員參與的環(huán)節(jié)。人人是評委，人人是選手。做人人參與，個個獲益的教研。補齊年級短板，學科短板，班級短板。
2、科研興校打造名師。組織課題研究。進行省市課題申報，推進研究工作。為名師搭建成長的階梯，更為改變教學行走方式，養(yǎng)成教師研究的習慣。
3、社團課程特色出彩。開設好寫字、作文、奧數(shù)、舞蹈、剪紙等社團，充分發(fā)揮教師的特長，做成校本課程，讓有愛好的學生個性得到張揚，發(fā)掘?qū)W生的潛能。促進各類比賽出彩獲獎，讓更多的學生找到生長點。
4、分層作業(yè)轉(zhuǎn)差培優(yōu)磨尖。作業(yè)分：基礎，提升、思維三個層次。讓學困生跟進，中等生優(yōu)秀，優(yōu)秀生冒尖。
“雙減”是紅線，但校內(nèi)的時間必須用好、用足、用出高效。知識點、考點當堂練、單元練操練到位。尤其在練習中查缺補漏，設計有針對性的二次補充練習，達到筑固知識、形成技能、開拓思維的目的。
第四篇：公司員工先進個人發(fā)言稿
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
這天我能夠有機會站在那里發(fā)言，感到很榮幸，同時也十分激動!此時此刻，我最想說的話只有兩個字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師，我覺得我是十分幸運和幸福的。
正因在那里工作，我能夠時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心和愛護，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步，領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在那里，我首先要衷心的感謝各位領導們，感謝同事們!
這天我能夠評為20xx年度的先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫忙、支持”。談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門領導及同志們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫忙和關愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫忙，在那里，我要真心的感謝我們的李園長，我這天的進步是與她平日里的幫忙、指導和支持分不開的。
是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫忙，也給了我很多鍛煉的機會，使我的各方面潛質(zhì)得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長，我想說的是：我覺得我們這一年來在一齊，合作的很開心，配合的很默契，我的情緒也十分愉快!談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的明白、支持和幫忙，使我能夠X的完成各項工作任務。
雖然，我被同事們推選為先進個人，但我覺得我不是做的的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，用心協(xié)助園領導，把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。
再一次的感謝大家 謝謝!
第五篇：先進個人經(jīng)驗交流發(fā)言稿
各位領導、老師：
大家下午好!
九年級學生還有一個多月就要中考了，我作為班主任感覺肩上的壓力越來越重，使我絲毫不敢懈怠，我把當班主任的做法和感受跟大家交流一下，希望領導和老師們多多指正。
一、充分利用好班級日志和等級積分表。
新學期學生分留結(jié)束后，班級里留下的學生都比較遵守學校紀律，然而，人都有惰性何況這些還是青少年的學生，不以規(guī)矩難成方圓，我先把班級等級評分標準修訂后向?qū)W生公布。然后，每天有一個值班干部在早飯后和晚飯后到講臺前邊一邊學習并值好班，把違反紀律的同學名字和原因記在班級日志上，同時把本天學校督察記錄情況記在這天記錄頁的最下方：是否扣分；衛(wèi)生檢查成績?nèi)艄际堑趲?；專項檢查是第幾；如果以上情況都沒有出現(xiàn)就直接寫上無。周末的時候把積分相加按照比例劃分等級。后來班長反映扣分點和加分點很少學生們學習比較緊張，都把力放在了學習上。違反紀律的情況小了同時好人好事也少了，一周下來積分等級評價表幾乎空白。為此，我決定每周班會舉行作業(yè)量評價，每周每科選出學習積極優(yōu)秀學生，進行加分，作業(yè)不完成的扣分。同時，我也經(jīng)常性得到班級里轉(zhuǎn)看走，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。同時在評價上也進行體現(xiàn)。
二、一枝一葉總關情。
中學生還是身體和心理生長和發(fā)展的快速時期，可塑性強。九年級學生面臨畢業(yè)，隨著學習壓力逐漸增大，學生的心理壓力也隨之增大，需要班主任對他們要從細節(jié)上更加關心和體貼。體育考試臨近，學生課間操跑步、立定跳遠等項目訓練強度不小，學生訓練結(jié)束以后口干舌燥，我發(fā)現(xiàn)有的同學忍不住喝涼水，當時我制止了他們，但沒有批評他們，只是說了喝生水容易肚子疼。我想了想，周末讓學生每人準備一個塑料大水杯，每餐站隊前捎到餐廳里飯后灌滿水，這樣每課間訓練完后能夠喝上充足的.熱水或涼開水。此外，多喝水不容易感冒。另外，我發(fā)現(xiàn)訓練完特別是跑完一千米回到教室后，學生大汗淋漓，教室窗子大開，才開始學生有涼風吹著，看著舒服極了。但有時后風涼，課上到十幾分鐘后，靠近南邊窗戶的同學感覺有點冷，但由于在上課這些學生不敢或者不便去關窗戶，這就容易造成感冒等小疾病，所以我每次訓練都嚴格質(zhì)量要求，嚴格時間，留出十分鐘讓學生讓學生到廁所方便和回到教室有個稍微休息的時間，讓靠進窗戶的同學根據(jù)天氣溫度情況在上班前關好窗戶。
在查宿舍時，我發(fā)現(xiàn)午休時有的同學不蓋被子，問他們?yōu)槭裁床簧w被子，支支吾吾的說是蓋被子起床后疊被子很麻煩。我當時批評了他，并在課間訓練結(jié)束后集合時特別強調(diào)了這件事情的危害性：同學們，現(xiàn)在是春暖乍寒的時候，午休后我們不疊被子看似節(jié)省了時間，如果不蓋被子萬一感冒了，輕則吃藥重則聽課打針，這樣耽誤學習的時間更多，我們不要撿了芝麻丟了西瓜，更要養(yǎng)成科學合理的休息習慣。
在生活中，我們班主任扮演的角色很多：父母、朋友、偵探、法官等等，無論哪一種，我們的出發(fā)點都是要使學生身心健康發(fā)展，使他們在今后成長中更能有一個優(yōu)秀的人格。
第六篇：公司先進個人發(fā)言稿
尊敬的各位領導、同事們：
大家新年好！
我是熱電公司一名普通的員工，能在這個喜慶的日子里，代表員工上臺發(fā)言，感到無比榮幸和自豪，此時此刻我心潮澎湃，思緒萬千。在此感謝集團領導給了我這個機會，同時感謝各位同事對我工作的積極支持與幫助。我今天發(fā)言的主題是：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
記得初到熱電公司時，公司的王總、沈總、張總熱情地接待了我。他們親切的言談、關切的話語給我烙下了美好的印象，當時我就下定決心：我要留在富麗達。在隨后的工作中，領導們給了我更多的關懷和鼓勵，越發(fā)增強了我心系熱電，創(chuàng)新實干的動力。四年多來，我以求真務實的工作責任心，不畏困難的`事業(yè)心，愛崗敬業(yè)的進取心，認認真真地處理好崗位上的每件事情。在熱電公司組織的各項業(yè)務考試中，成績一直名列前茅，不但學到了過硬的技術，還從一名普通員工提升為機爐班長。07年被黨組織列入黨員發(fā)展對象，正在接受黨組織的培養(yǎng)和考驗，我將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織。
各位領導、同事們：不斷進取，負重奮進，是我人生的永恒追求;奮力爭先，樂于奉獻是我持之以恒的工作品格。在喜悅和自豪之際，我將用更新更高的目標來要求自己，和各位同事一起，以更加飽滿的工作熱情，積極投身于集團的宏大事業(yè)中去，也企望在今后的工作中能一如既往地得到各位領導、同事的幫助和支持。
最后，衷心祝愿富麗達的明天更加美好，熱電公司的明天更加璀璨，祝愿各位領導和同事在新的一年里工作順利，幸福安康，新年愉快！
謝謝大家！
