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        感謝安全培訓老師的發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2024-06-07 16:26:41

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感謝安全培訓老師的發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《感謝安全培訓老師的發(fā)言稿》。

        第一篇:骨干教師培訓發(fā)言稿

        尊敬的各位、老師、同學們:

        大家好!

        我叫,是一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先,我謹代表培訓班的全體學員,向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的以及負責培訓的各位表示衷心的感謝。

        作為此期培訓班的學員,我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設(shè)的各級在這里相聚而感到無比激動。

        這次培訓讓我受益匪淺,下面我代表大家談?wù)剬@次培訓的一些認識。

        1、各級高度重視,組織培訓細致周到,在這次培訓中,各級對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動,培訓課程的設(shè)置以及每位學員的生活安排等各方面工作,可謂細致周到。在培訓過程中,教育局的親自到我們實踐的機房來聽課,讓我們深深感受到對這次培訓寄予的厚望。

        2、培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容豐富,在短短一周的培訓中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機,為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、絡(luò)安全管理、信息技術(shù)與學科整合等多個領(lǐng)域。每一位都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講,使我們有了全新的認識,工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。

        3、組織管理嚴格,學員每天要完成適量的作業(yè),還可以進行探究性的合作學習,分組完成學習任務(wù)。每天都有專門的人員進行點名,管理之嚴格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓活動的組織工作嚴密,管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果,

        4、培訓服務(wù)周到,進展順利,作為培訓基地的教師資源中心,為學員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學習環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學習了良好的基礎(chǔ)。

        這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作了強大的動力。

        第二篇:骨干教師培訓發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

        20xx年7月18日,我有幸參加了省級農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師培訓,在短短的6天時間里,我聆聽了精彩的講座,感受到了名師的風采,也更新了教學觀念,使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,再反思自己的教學,我感觸頗多:

        1、要加強專業(yè)文化知識學習,做一專多能的教師

        想給學生一滴水,教師具備一桶水還不夠,教師要有一泉水,這就要求我們教師要有豐厚的文化底蘊,要利用一切時間,閱讀一些教育專著及一些高品位的書,不斷充實自己,完善自己,正如張興朝校長所講,要讓學生享受有營養(yǎng)又好吃的數(shù)學,要保證這一點,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強自己的修養(yǎng),提升自己的素質(zhì)。

        2、要善于反思,做一名科研型老師

        只有學會反思,才會不斷的進步,作為教師,在自己的教育教學實踐中,要不斷地追問“我的教學有效嗎”、“我的教學能更有效嗎”,這樣不斷總結(jié)自己的`工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,才能獲得持續(xù)的專業(yè)成長。在教學實踐中,要抓住一切可研究的課題,深入思考,積極投入到教學研究中去,不做旁觀者,而是努力做一個科研先行者,課改的積極實施者。

        3、努力提升課堂教學的有效性

        專家指出:提升課堂教學的有效性是當前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。怎樣提升課堂教學的有效性?通過培訓學習,我了解到,要提升教學有效性,要了解教材的編寫意圖,確立好三維目標,使每一節(jié)課都有明確清晰的方向,依據(jù)學生特點,精心設(shè)計教學,使每一節(jié)課都讓學生有實實在在的認知收獲和科學感悟。

        教師的成長離不開自身的素養(yǎng),離不開探索、研究的精神,作為一名教師要始終以學生為本,以課堂為教學主陣地,真正實現(xiàn)有效教學。

        總之,這次培訓受益匪淺,雖然我感到自己身上的壓力大了,但也增強了自己要成為一名優(yōu)秀骨干教師的信心,那就是努力,努力,再努力!

        第三篇:感謝培訓老師的總結(jié)

        郝老師:

        你好!

        我是你所授課培訓班的學生家長。孩子參加桃李圍棋培訓得益于你的專業(yè)指導,經(jīng)過業(yè)余鍛煉,表現(xiàn)上進。特此向你表示感謝!

        孩子報名桃李圍棋藝術(shù)的暑期培訓。學習過程中雖個別課因有事耽擱,但仍能堅持。通過你認真輔導、專業(yè)培訓以及家校互動等學習形式,孩子的圍棋表達明顯提高,提升了自信心和表現(xiàn)欲。孩子的變化來自你細心呵護和辛勤付出!

        孩子臉上綻放笑容,家長心里感到欣慰。由衷感謝!祝你萬事順意??!

          此致

        敬禮!

        感謝人:xxx

          20xx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/2217769.html

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