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第一篇：先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

這天我能夠有機(jī)會(huì)站在那里發(fā)言，感到很榮幸，同時(shí)也十分激動(dòng)!此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的話(huà)只有兩個(gè)字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師，我覺(jué)得我是十分幸運(yùn)和幸福的。

正因在那里工作，我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著自己的才華;我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予了很高的榮譽(yù)。因此，在那里，我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝同事們!

這天我能夠評(píng)為20__年度的先進(jìn)個(gè)人，我覺(jué)得歸功于六個(gè)字：“信任、幫忙、支持”。談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的信任，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫忙和關(guān)愛(ài)，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫忙，在那里，我要真心的感謝我們的李園長(zhǎng)，我這天的進(jìn)步是與她平日里的幫忙、指導(dǎo)和支持分不開(kāi)的。

是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫忙，也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，使我的各方面潛質(zhì)得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長(zhǎng)，我想說(shuō)的是：我覺(jué)得我們這一年來(lái)在一齊，合作的很開(kāi)心，配合的很默契，我的情緒也十分愉快!談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來(lái)，她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的明白、支持和幫忙，使我能夠X的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

雖然，我被同事們推選為先進(jìn)個(gè)人，但我覺(jué)得我不是做的的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧险J(rèn)認(rèn)真真。勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優(yōu)秀。

最后，我想說(shuō)的是：在新的一年里，我將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)地做好本職工作，用心協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)，把幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展的更加有聲有色，越來(lái)越好，以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。

再一次的感謝大家。謝謝!

第二篇：先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿

回顧過(guò)去的一年工作，無(wú)論我們處于多么的艱難困苦都能夠格盡職守、勤勤懇懇的工作，無(wú)論遇到什么困難，都不退縮。分路站并不特殊，并不是人們想象中的天堂。在年初縣局人事調(diào)動(dòng)時(shí)，同樣有斗爭(zhēng)，來(lái)的不想來(lái)，去的不想去，給工作帶來(lái)了極大的困惑，為此我本人也感到十分憂(yōu)濾，將如何開(kāi)展好工作呢，前思后想，入睡難眠，最后終于悟出一個(gè)道理，理出一個(gè)頭緒，要想把工作做好，就要以情來(lái)感動(dòng)人，以身作責(zé)來(lái)帶動(dòng)人，用規(guī)章制度來(lái)管理人。一年來(lái)我們的主要做法有如下幾個(gè)方面。

一、關(guān)心同志，團(tuán)結(jié)共事。

作為一名中心主任，要帶領(lǐng)一班人做好各項(xiàng)工作，取得同志們的信任，首先必須要服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上與縣局、鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致，樹(shù)立崇高的人生價(jià)值觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格。再就是要以身作則，團(tuán)結(jié)同事、尊重大家，我能做到大事小事與同志們商量，遇到難事自己上，始終保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)，對(duì)待同志就象對(duì)待自己的親人一樣，無(wú)論是工作上還是個(gè)人家庭中的困難上，都去關(guān)心和幫助，使大家在工作中或工作之外，都能體現(xiàn)出集體的和諧，家庭的溫暖。

二、嚴(yán)格管理，各盡職責(zé)。

分路中心在人員調(diào)整后制定了防疫包責(zé)任制，上班簽到、請(qǐng)假制，養(yǎng)殖戶(hù)監(jiān)管督促制，會(huì)議制，每周工作安排制，職工值班制，財(cái)務(wù)管理制，中心主任職責(zé)制，檢疫、防疫員工作制等多種制度，通過(guò)這些制度，人人有擔(dān)子、個(gè)個(gè)有責(zé)任，在工作中嚴(yán)格按制度來(lái)管理，（比如我們中心上下班、開(kāi)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)都必需按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到中心，遲到一次罰款20元，無(wú)故不請(qǐng)假缺勤一次罰款50元。我有一次因家中另時(shí)有事遲到了2分鐘時(shí)間，我便主動(dòng)罰款20元錢(qián)。）這是一個(gè)小例子，足能說(shuō)明沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。上到中心主任下到每位職工，誰(shuí)違犯、追究誰(shuí)，決不姑息遷就，故此，在各項(xiàng)工作中，全體職工都能按規(guī)章制度來(lái)認(rèn)真履行自己的職責(zé)各做各的事，各負(fù)各的責(zé)，使大家都能擔(dān)負(fù)起自己的重任，認(rèn)真地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，并能勇于承擔(dān)責(zé)任，有效扎實(shí)地推進(jìn)工作。

三、以身作則，廉政勤政。

我作為中心主任，深知肩上的擔(dān)子分量，俗話(huà)說(shuō)，“群眾看干部，干部退一步，群眾讓三步”，雖然我談不上是干部，但必竟是分路畜牧中心的頭首，自己的一言一行，一舉一動(dòng)都是同志們的標(biāo)尺，不管自己說(shuō)的多么動(dòng)聽(tīng)，都不如實(shí)際中做一點(diǎn)小事，無(wú)論制度多么健全完善，都不如自己去帶頭嚴(yán)格遵守，要求別人做到的，必須自己要先帶頭做好，讓同事們做自己身體力行的鏡子，讓自己做同事們的各項(xiàng)工作模范，（這里我說(shuō)個(gè)事例；有位養(yǎng)殖戶(hù)，叫我?guī)退翌I(lǐng)導(dǎo)在上面搞項(xiàng)目資金，并且說(shuō)如果搞到了錢(qián)我倆各半都行等等的話(huà)，我聽(tīng)后就心煩，便叫他少提這項(xiàng)目的事，走時(shí)我送給這位養(yǎng)殖戶(hù)一句話(huà) “你有本事到省政府要錢(qián)去，或辦個(gè)萬(wàn)頭養(yǎng)豬場(chǎng)，你不說(shuō)我都幫你跑項(xiàng)目”。）從這以后這位養(yǎng)殖戶(hù)再也沒(méi)來(lái)說(shuō)過(guò)此事。所以我認(rèn)為做人的準(zhǔn)則就是要以身作則，不貪投錢(qián)財(cái)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的就要做事公平、公正、公開(kāi) 。才能更好地開(kāi)展工作，才能去嚴(yán)格的管理大家，才能更有力地實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)規(guī)章制度的全面落實(shí)，從而蠃得分路人民的信任，才能使單位綜合考核取得優(yōu)異的成績(jī)。

當(dāng)然，我們所取得的成績(jī)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和厚愛(ài)，離不開(kāi)各位同事的大力支持和配合，從我內(nèi)心來(lái)講，深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的，是集體的，沒(méi)有各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我將一無(wú)所成，今天我也不能在這里作典型發(fā)言，我想所有獲獎(jiǎng)的同志和單位都不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)和掌聲中，我堅(jiān)信大家一定會(huì)以此榮譽(yù)為戰(zhàn)鼓，掌聲為前進(jìn)的號(hào)角。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，龍年的鐘聲已敲響，讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以劉局長(zhǎng)為核心的局黨組周?chē)?，積極行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格要求自己，克苦鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，為爭(zhēng)畜牧大縣，創(chuàng)一流畜牧服務(wù)工作者而努力奮斗吧！

最后，我代表分路全體職工、養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)及家人祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們龍年步步高升！萬(wàn)事如意！身體健康！

第三篇：質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿

同志們：

今天召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)目的在于統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，增添信心。聽(tīng)了大家的發(fā)言，我講幾方面要求：

一是責(zé)任意識(shí)。教師的職責(zé)本身就是教書(shū)育人，職業(yè)決定我們要有奉獻(xiàn)精神，而畢業(yè)班教師奉獻(xiàn)的會(huì)更多，責(zé)任更為重大。因?yàn)槊恳晃唤處煹慕虒W(xué)質(zhì)量不僅關(guān)系到個(gè)人的得失，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)命運(yùn)，整個(gè)班級(jí)、整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)目前教學(xué)質(zhì)量的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們要有時(shí)不我待的緊迫感，要有力爭(zhēng)上游的目標(biāo)追求，要有勇于超越的豪邁氣概，每一位教師要感受到自身責(zé)任的重大、自身的重要性。

二是目標(biāo)意識(shí)。各班要將班級(jí)培優(yōu)、輔差目標(biāo)印發(fā)到各科任教師手中，要將班級(jí)在全校同年級(jí)中的奮斗目標(biāo)告之全班同學(xué)，分科、分類(lèi)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)，要讓每個(gè)層次的學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、行有方向，都有進(jìn)步與發(fā)展。對(duì)于特優(yōu)生，要完成24個(gè)以上一高升學(xué)指標(biāo)，對(duì)于各學(xué)科位次，

三是輔差意識(shí)。要想提高整體教學(xué)質(zhì)量，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，在盯緊特優(yōu)生不放的前提下，重點(diǎn)抓三個(gè)方面：

一是要抓好總成績(jī)可以，個(gè)別學(xué)科稍差的學(xué)生，這是工作的“重中之重”；

二是要抓興趣，這是提高成績(jī)的前提；

三是要抓基礎(chǔ)，這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵；要總結(jié)三個(gè)方面的典型并進(jìn)行交流，

一是要總結(jié)差生進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)；

二是要總結(jié)學(xué)科教師提高中差生成績(jī)的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)；

三是教師之間相互協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們無(wú)論是從訓(xùn)練題的擬定、課堂提問(wèn)的對(duì)象、還是課堂教學(xué)過(guò)程的組織、個(gè)別輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)，都要全力體現(xiàn)輔導(dǎo)中差生這一意識(shí)。全體教師都要明白：中差生群體中還有巨大的潛力可挖。

四是合作意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是現(xiàn)代教師必須具備的基本素質(zhì)，是取得成績(jī)的先決條件。復(fù)習(xí)備考，團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠(chéng)交流復(fù)習(xí)方法；相互學(xué)習(xí)課堂的組織方法；協(xié)作擬定質(zhì)量上乘的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題；不能出現(xiàn)各自為陣，單打獨(dú)斗的局面。同班級(jí)內(nèi)各科之間也要團(tuán)結(jié)協(xié)作，均衡發(fā)展，學(xué)校從時(shí)間分配，重視程度上都要體現(xiàn)均衡、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

針對(duì)畢業(yè)班教學(xué)，教師應(yīng)做好以下幾方面工作。一是在教育教學(xué)中既不要犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，又不要放任自流，要不斷地學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。要精心準(zhǔn)備，上精品課，認(rèn)真篩選，選精品題，批改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生，要坐得下身，要靜得下心，要耐得住寂寞，要形成不恥下問(wèn)，互研互學(xué)的良好氛圍。二是要準(zhǔn)確安排進(jìn)度，準(zhǔn)確把握《標(biāo)準(zhǔn)》、認(rèn)真吃透教材、研究中考說(shuō)明，捕捉中招信息，把握中考動(dòng)態(tài)，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。三要加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)和能力的考試，也是對(duì)學(xué)生整體心理素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學(xué)生中大力開(kāi)展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作。四是狠抓課堂教學(xué)。要“把好三關(guān)”。把好三關(guān)：發(fā)揮教師自身作用，把好復(fù)習(xí)課的備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用，把好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，把好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。

同志們，要看清形勢(shì)，明白肩上擔(dān)子的分量，特別是在以后的工作中，大家要感受到學(xué)校對(duì)我們九年級(jí)的期望，希望大家要增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)，要鉚足干勁，明確目標(biāo)，逐步形成一個(gè)“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體，“校榮我榮，校衰我恥”的思想意識(shí)要牢記在心。中招成績(jī)將不僅影響到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，也將更大程度地影響到我們九年級(jí)教師的聲譽(yù)，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。因此，我們九年級(jí)全體教師肩負(fù)著來(lái)自多方面的重任和壓力，而只有統(tǒng)一思想才能為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供保證。我們?nèi)w教師都要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，要化壓力為動(dòng)力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，在平凡的工作中創(chuàng)造佳績(jī)。最后，我衷心希望全體教師積極進(jìn)取，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，力爭(zhēng)使我校20xx年中招考試考出水平、考出真正的十中！

第四篇：先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好！今天能站在這里接受表彰，并代表先進(jìn)個(gè)人發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸和萬(wàn)分的激動(dòng)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的先進(jìn)個(gè)人，向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向風(fēng)雨同舟，相互支持，并肩戰(zhàn)斗的同事們致以最崇高的敬意！下面我就個(gè)人的一些工作經(jīng)驗(yàn)和心得向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行交流、匯報(bào)。

城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作，是繼城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度推行后，黨中央、國(guó)務(wù)院進(jìn)一步解決廣大人民群眾醫(yī)療保障問(wèn)題，不斷完善醫(yī)療保障制度的重大舉措。它主要是對(duì)城鎮(zhèn)非從業(yè)居民醫(yī)療保險(xiǎn)做了制度安排。這一制度的出現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)制度改革的歷程中具有重大意義，指明了中國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)制度改革的方向。

在這幾年的工作中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

一是要干好工作就必須要做到“四進(jìn)”和“五講”。四進(jìn)是指進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭；五講是指講政策內(nèi)容、講參保好處、講政府補(bǔ)貼、講參保流程、講報(bào)銷(xiāo)辦法。這樣才能使我縣城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作的政策家喻戶(hù)曉、人人皆知，從而引導(dǎo)我縣城鎮(zhèn)居民增強(qiáng)互助互濟(jì)的保險(xiǎn)意思，調(diào)動(dòng)居民自愿參加醫(yī)療保險(xiǎn)的積極性。

二是要做到完善自身、耐心細(xì)致。自身要積極的學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)政策，并及時(shí)、耐心的向居民宣傳，使得城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度深入人心，從而確保此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和保險(xiǎn)收繳工作的完成效率。

三是要堅(jiān)持原則，努力提升服務(wù)質(zhì)量。作為最基層的服務(wù)人員一定要做到熱情服務(wù)，始終把維護(hù)群眾利益、滿(mǎn)足群眾需求、解決群眾實(shí)際困難作為醫(yī)保工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，以飽滿(mǎn)的工作熱情、執(zhí)著的敬業(yè)精神，使更多的困難單位和個(gè)人實(shí)現(xiàn)參保愿望，讓更多的城鎮(zhèn)居民享受到醫(yī)保待遇。

在這幾年的工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但成績(jī)只代表過(guò)去，而新的目標(biāo)就在前方，榮譽(yù)給我們帶來(lái)了希望和動(dòng)力。我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，因?yàn)槲覀兠靼?，這只是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)的政策，以我縣城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作發(fā)展為大局，以高度的責(zé)任感和使命感立足本職，扎實(shí)工作，勇敢地肩負(fù)起我縣城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作的擴(kuò)面及征繳重任。為促進(jìn)我縣城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作跨越發(fā)展而努力奮斗！相信在我們共同努力下，我縣的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作一定會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們工作順利、合家歡樂(lè)、龍年吉祥，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

九年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)多月就要中考了，我作為班主任感覺(jué)肩上的壓力越來(lái)越重，使我絲毫不敢懈怠，我把當(dāng)班主任的做法和感受跟大家交流一下，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多指正。

一、充分利用好班級(jí)日志和等級(jí)積分表。

新學(xué)期學(xué)生分留結(jié)束后，班級(jí)里留下的學(xué)生都比較遵守學(xué)校紀(jì)律，然而，人都有惰性何況這些還是青少年的學(xué)生，不以規(guī)矩難成方圓，我先把班級(jí)等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)修訂后向?qū)W生公布。然后，每天有一個(gè)值班干部在早飯后和晚飯后到講臺(tái)前邊一邊學(xué)習(xí)并值好班，把違反紀(jì)律的同學(xué)名字和原因記在班級(jí)日志上，同時(shí)把本天學(xué)校督察記錄情況記在這天記錄頁(yè)的最下方：是否扣分；衛(wèi)生檢查成績(jī)?nèi)艄际堑趲?；?zhuān)項(xiàng)檢查是第幾；如果以上情況都沒(méi)有出現(xiàn)就直接寫(xiě)上無(wú)。周末的時(shí)候把積分相加按照比例劃分等級(jí)。后來(lái)班長(zhǎng)反映扣分點(diǎn)和加分點(diǎn)很少學(xué)生們學(xué)習(xí)比較緊張，都把力放在了學(xué)習(xí)上。違反紀(jì)律的情況小了同時(shí)好人好事也少了，一周下來(lái)積分等級(jí)評(píng)價(jià)表幾乎空白。為此，我決定每周班會(huì)舉行作業(yè)量評(píng)價(jià)，每周每科選出學(xué)習(xí)積極優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行加分，作業(yè)不完成的扣分。同時(shí)，我也經(jīng)常性得到班級(jí)里轉(zhuǎn)看走，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。同時(shí)在評(píng)價(jià)上也進(jìn)行體現(xiàn)。

二、一枝一葉總關(guān)情。

中學(xué)生還是身體和心理生長(zhǎng)和發(fā)展的快速時(shí)期，可塑性強(qiáng)。九年級(jí)學(xué)生面臨畢業(yè)，隨著學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，學(xué)生的心理壓力也隨之增大，需要班主任對(duì)他們要從細(xì)節(jié)上更加關(guān)心和體貼。體育考試臨近，學(xué)生課間操跑步、立定跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目訓(xùn)練強(qiáng)度不小，學(xué)生訓(xùn)練結(jié)束以后口干舌燥，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)忍不住喝涼水，當(dāng)時(shí)我制止了他們，但沒(méi)有批評(píng)他們，只是說(shuō)了喝生水容易肚子疼。我想了想，周末讓學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)塑料大水杯，每餐站隊(duì)前捎到餐廳里飯后灌滿(mǎn)水，這樣每課間訓(xùn)練完后能夠喝上充足的.熱水或涼開(kāi)水。此外，多喝水不容易感冒。另外，我發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練完特別是跑完一千米回到教室后，學(xué)生大汗淋漓，教室窗子大開(kāi)，才開(kāi)始學(xué)生有涼風(fēng)吹著，看著舒服極了。但有時(shí)后風(fēng)涼，課上到十幾分鐘后，靠近南邊窗戶(hù)的同學(xué)感覺(jué)有點(diǎn)冷，但由于在上課這些學(xué)生不敢或者不便去關(guān)窗戶(hù)，這就容易造成感冒等小疾病，所以我每次訓(xùn)練都嚴(yán)格質(zhì)量要求，嚴(yán)格時(shí)間，留出十分鐘讓學(xué)生讓學(xué)生到廁所方便和回到教室有個(gè)稍微休息的時(shí)間，讓靠進(jìn)窗戶(hù)的同學(xué)根據(jù)天氣溫度情況在上班前關(guān)好窗戶(hù)。

在查宿舍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)午休時(shí)有的同學(xué)不蓋被子，問(wèn)他們?yōu)槭裁床簧w被子，支支吾吾的說(shuō)是蓋被子起床后疊被子很麻煩。我當(dāng)時(shí)批評(píng)了他，并在課間訓(xùn)練結(jié)束后集合時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了這件事情的危害性：同學(xué)們，現(xiàn)在是春暖乍寒的時(shí)候，午休后我們不疊被子看似節(jié)省了時(shí)間，如果不蓋被子萬(wàn)一感冒了，輕則吃藥重則聽(tīng)課打針，這樣耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間更多，我們不要撿了芝麻丟了西瓜，更要養(yǎng)成科學(xué)合理的休息習(xí)慣。

在生活中，我們班主任扮演的角色很多：父母、朋友、偵探、法官等等，無(wú)論哪一種，我們的出發(fā)點(diǎn)都是要使學(xué)生身心健康發(fā)展，使他們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)中更能有一個(gè)優(yōu)秀的人格。