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        家長開學發(fā)言稿初中生(大全)

        發(fā)布時間:2024-06-24 23:31:16

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        第一篇:初中開家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

        大家早上好!

        我是xx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

        家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

        要了解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。

        所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

        這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚,多鼓勵,少批評。

        科學教育、拒絕家暴。當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的'安排時怎么辦?就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

        別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。

        最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

        努力吧,孩子們,明年就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

        最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

        第二篇:優(yōu)秀初中生家長發(fā)言稿

        尊敬的各位老師和各位家長:

        大家好!

        我是小孟的媽媽,首先請允許我代表我們八年四班的所有家長,向為了教育事業(yè)默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!

        每次來參加家長會,我都是懷著無比激動和感激的心情而來,因為在家長會上更我讓體會到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。我們都知道,孩子的健康成長既離不開學校的教育活動,更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當時雖然答應了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?!其實我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學業(yè)生涯中遇到了負責任、懂教育、會管理的老師們。

        一、機遇予人,成為同齡人中最幸運的孩子

        我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,但你確是一個非常幸運的孩子,在小學、初中你的人格素質和良好學習習慣養(yǎng)成的重要時期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學的關老師、董老師和中學的高老師和王老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴謹?shù)闹螌W作風、幽默風趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的為人處世風格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的孩子其實沒有我的教育功勞,除了基礎好,就是老師教育的成果,可能老師們對他的關注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時候我看到他的日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當時的病情,高老師二話沒說和王老師兩個當天就找孩子談心,孩子放學后高興地給我打電話,說媽媽王老師和高老師找我了,聽到兒子激動地話語,我知道兩位老師打動了他,讓他放下包袱,輕裝學習,更主動承擔了照顧我的任務。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學習生活。

        二、無為而治,成為一個能擔當、敢負責的小男子漢

        因為我在高校一直在做學生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學生畢業(yè)生,在他們學習、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會到,每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學習還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個小男子漢了,不虛榮,記得13年初我因患病,滿頭烏發(fā)掉沒了,他在班級辦板報,很晚了還沒回來,我一著急沒有戴假發(fā)就到學校門口找孩子,看到孩子的班級亮著燈,想上去,又怕孩子的同學看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠的地方等兒子,兒子出來后和同學再見了才看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當時回答說:沒戴假發(fā),形象不佳,怕你沒面子。當時兒子就急了,說:那有什么,你什么樣都是我媽,和別人啥關系。當時既讓我欣慰,又讓我感動、踏實、敢于擔當,樂于奉獻,有較強的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識的缺失是可以通過后天的學習彌補的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習慣,一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。

        三、言傳身教,做好孩子的第一任老師

        其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導。你每天除了應酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學習;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,其實,就他們這代人,經(jīng)濟條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績如何,最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。

        四、善于溝通,做一個智慧的父母

        多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,平時多和孩子溝通學習情況,生活情況,把孩子學習上了樂趣分享一下,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學習和成長。有的家長會說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實有時候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時看到孩子確實存在問題,你一旦說不好可能會適得其反,這你就要動動腦筋了。對我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志?;蛘呲s緊給老師打個電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。

        今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母永遠會陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友,老師永遠是你的航標;第二句也是說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!謝謝大家!

        第三篇:優(yōu)秀初中生家長發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長:

        大家晚上好!

        我是xx的媽媽,今天我站在這里代表進步學生家長發(fā)言,既感到無比欣慰,又感到十分慚愧。由于工作的原因,孩子父親長年在外,我工作壓力比較大,精力放在孩子身上不夠多,張力的學習大都是自己學的,我們的監(jiān)督作用并沒有發(fā)揮出來,導致他各科課程基礎打得都不扎實,學習一直處于班上中下游,為此,我感到很慚愧。但進入初一,在各位老師的悉心教導下,在xx自身的努力下,他的成績有所提升,尤其是數(shù)學成績,進步比較大,為此我又感到非常欣慰。

        期中考試結束后,我家也進行了總結,對于數(shù)學方面的進步,我們得出以下幾點,和大家共勉:良好的心態(tài)、有效的計劃和堅持。首先家長的心態(tài)要好,你的心態(tài)對孩子的影響很大,不能一昧以成績作為唯一標準衡量孩子的成長。俗話說:成功=99%的汗水+1%的天賦,但是99%的汗水比不上1%的天賦,并不是每個孩子都能成為學霸,所以心態(tài)一定要擺正;其次有效的計劃是指有針對性的可操作的計劃安排。上學期,根據(jù)xx的學習情況,我們決定先從數(shù)學補起,因為他本人對數(shù)學比較感興趣,而我呢在數(shù)學方面還能幫幫他,所以我家制定了提高數(shù)學的計劃,每天的學案不會的地方,母子倆共同討論,每周集中對錯題進行訂正,尤其是打星號的題目,這學期更是加大了對難題的練習等,總之,計劃要具有可操作性,容易完成。第三,堅持。作為家長,在孩子的學習上一定要克服自身的惰性,才能有效地督促孩子,才能防止三分鐘熱度。

        初中下學期期中考試的時候,老師讓家長簽意見,我簽的是:學習上升空間很大,希望繼續(xù)努力。當時估計老師看了都覺得好笑。但我相信,只要腳踏實地,持之以恒,共同努力,孩子就會有進步。

        以上只是個人的一點見解,和大家共勉。

        謝謝!

        第四篇:初中開學典禮家長發(fā)言稿

        同學們、老師們:

        大家早上好!

        今天,在這個秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,在世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年即將到來之際,我們全體師生在這里集會,舉行石泉中學新學期的開學典禮。在此,我謹代表學校校委會、校黨總支和全體教職工對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎,對上學年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職員工和同學們表示衷心的祝賀。

        在剛剛過去的一學年里,我校走過了不平凡的路程,全校師生員工齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績。高考二本上線620人,保持持續(xù)增長,學校被評為市級“高中教育先進學?!?,縣級學校管理“先進學?!?,校黨總支部被評為“優(yōu)秀黨總支”,學校男子籃球隊連續(xù)第三年獲得安康市標準化高中籃球比賽冠軍。省、市、縣、校各級課題開題77項,其中省級課題1項,市級課題4項,大部分已結題。賈偉榮獲省級“教學能手”稱號,付賢興被評為市級“優(yōu)秀教師”,譚可明被評為市級“學科帶頭人”,劉禮義被評為市級“經(jīng)濟文化保衛(wèi)先進個人”,焦玉寶被評為市級“優(yōu)秀籃球教練員”,賀長春被評為市級“優(yōu)秀乒乓教練員”,汪平、何柳、張銳榮獲市級“教學能手”稱號,杲小丹等8名教師榮獲縣級“教學能手”稱號,徐作勇等39位教師參加縣級高效課堂賽教獲得獎勵,被評為縣級示范課教師。學生參加中學省數(shù)學、物理、化學奧林匹克競賽,共有11人獲獎,其中張志林獲得數(shù)學競賽省級二等獎;學生參加第四屆中小學影評征文活動、縣第六屆中小學生藝術節(jié)、20xx年中小學生科技節(jié)等第二課堂活動,共98人獲獎,其中張峰參加安康市第十二屆標準化高中籃球賽,獲得“男子最佳球員”和“男子定點投籃”第一名,王武峰、賀世蒙、段立清明三位同學參加石泉縣第六屆中小學生藝術節(jié),獲得書法一等獎,朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃參加石泉縣20xx年中小學生科技節(jié),獲得中學組一等獎。

        新的學期,我們將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。我們繼續(xù)以創(chuàng)新發(fā)展理念引領各項工作,以轉變作風抓落實,創(chuàng)新發(fā)展提質量,增強實力樹品牌為主線,加強以上率下的領導班子建設,為人示范的師德師風建設,業(yè)精于勤的教師隊伍建設;努力成就高效課堂和第二課堂,持續(xù)推行人文管理、民主管理、計劃管理、目標管理,從而激發(fā)師生內動力,進一步提高教育教學質量,力求形成一個全面發(fā)展的育人空間,實現(xiàn)教師幸福工作,學生快樂學習,學校全面發(fā)展的目標。

        下面我提出兩點要求與同學們共勉:

        第一,明確理想,做一個有明確的生活目標的人。對于每一個人來說,人生最大的意義與價值莫過于為自己的理想而奮斗;對一名中學生來說,只有樹立理想目標,才會有拚搏和追求,才會開拓出燦爛的人生。我想,絕大多數(shù)同學的心底都藏著一個理想,一個共同的理想——考上自己滿意的大學,登上發(fā)展的新平臺。一個學生具有求學的理想,選準發(fā)展的方向,才會有前進與拼搏的動力。沒有理想,就像一臺沒有馬達的機器,就像一只沒有扯起風帆的帆船。作為一名石中學子,我們應該考慮的是,我的發(fā)展目標是什么,我如何在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。這就需要我們每個同學認真分析自我,我的特長是什么,是文化課基礎扎實,是藝術細胞豐富,還是四肢比較發(fā)達,我在哪方面具有發(fā)展?jié)摿?,從而選取發(fā)展方向,確定自己的發(fā)展目標??傊覀冎挥袔е硐胭x予的動力去學習,飽滿的果實才能掛滿青春之樹的枝頭。

        第二,刻苦學習加自主學習,做一個生活充實的人。在學習上,我們提倡“刻苦學習加自主學習”??炭鄬W習,是指不懈的努力學習,肯在學習上付出艱巨的勞動?!皩殑︿h從磨礪處,梅花香自苦寒來”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”都體現(xiàn)了我國勞動人民刻苦學習的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們無論做任何事情,要想有所成就都要付出刻苦的勞動,學習也是如此。形成良好的刻苦學習的習慣,是中學生能夠取得良好成績的基礎,是學習成功的最基本的因素,也反映出了中學生一種自強不息的精神。當然,刻苦學習一定要堅持到底,持之以恒,不能半途而廢。善始者實繁,克終者蓋寡。有個別學生在新學期開始時,在制定學習計劃時,做到了學習勤奮刻苦,而在實踐了一段時間之后,在一兩次考試之后,感覺成績進步不大,就認為自己是一個“笨”人,再勤奮、再努力都沒有用。其實,成功就需要你繼續(xù)堅持一段時間,或者更長一段時間,才能達到成功的彼岸,成為學習成功的勝利者。否則,就會止于成功的前夜,“行百里者半于九十”說的正是這個道理?!白灾鲗W習”是指自己可以進行有效的學習。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個因素:自覺主動的學習積極性;獨立學習的方法和技能;獨立學習的習慣。“從要你學轉變?yōu)槲乙獙W,那么離成功也就不遠了?!敝挥凶灾鲗W習,才能在學習中主動參與、主動學習、主動創(chuàng)造,使大家不斷主動地開發(fā)自我,發(fā)展自我和完善自我。從上學期末開始,我校大力開展學風建設活動,其中一個變化是留給了同學們更多的自主學習的時間,這就要求同學們有足夠的自律能力,有效控制自己想偷懶的心理,靜下心來,合理安排晚自習時間,還要能擠出一切可以利用的時間,“必須耐住寂寞,坐得住板凳”,發(fā)揮學習的主動性,安排好預習、復習鞏固、自主檢測。我再對三個年級的同學分別講幾句:

        高一的同學們,你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為高中學習科目多、學習強度大,高中教材大部分必修內容都是在高一年級完成,高考的大部分考點都是高一學習的內容,我真誠地希望每一名同學都明白這一點。我校今年錄取的奧賽班、平行重點班585名同學是中考文化課成績的前585名,同學們文化課成績相差不大,但中考成績相差不大不代表三年后高考成績相差不大,高中學習還有很多變數(shù),稍有松懈就會落后,我想誰也不希望掉隊的是自己,一年以后、三年以后成績跟不上在江南高中上學的原初中同班同學,成為大家的笑柄吧!藝術班、體育班的同學們在打好專業(yè)功底的基礎上要抓緊對文化課的學習,千方百計提高自己文化課成績。不要讓文化課成績在高考時拉了自己的后退。

        高二的同學們,教育圈有這樣一句話:高一相差不大,高二始分高下,高三天上地下。高二的你們正處在一個承上啟下、可上可下的關鍵學年,你們要學會總結和回顧,在老師的指導下不斷修正學習方法,提高學習效率,進一步理解和把握高中階段的學習規(guī)律,強優(yōu)補弱,千萬不要有偏廢的學科,為高三打下堅實的基礎。

        高三畢業(yè)班的同學們,“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還?!痹噯柸松苡袔谆夭?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了走進20xx年的高考考場,就不得辜負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。我希望你們在最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、腳踏實地、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學。

        老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位石中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為石中的未來而奮斗!

        最后,衷心祝愿:在新的學期里,我們的每一位學生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業(yè)有成!我們的石泉中學枝繁葉茂,欣欣向榮!讓鮮花和掌聲永遠與石中相伴,讓我們共同的家園——石中永遠溫馨!

        謝謝大家!

        第五篇:家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿

        各位老師,各位家長:

        大家好!

        我是xx的父親xx,很感謝老師能夠給我這個在這里發(fā)言的機會,當然這次發(fā)言也代表不了什么,只是和大家交流一下我自己的教育心得,爭取能夠和大家互相交流學習,從而更好的教育自己的小孩子。在小學這個階段,孩子們雖然也都有了自己的主觀意識,但依然是十分幼稚,抵抗不住誘惑,容易犯錯的。而這就需要我們的教導,告訴孩子們在遇到什么樣的事情應該怎么處理的,最起碼要讓孩子們知道什么樣的事情是可以做的,什么樣的事情是不可以做的。比如最基本的偷竊,敲詐勒索,打架,這些都是要和孩子說清楚,這些事情的危害是什么,當然現(xiàn)在的他們對這些事情并沒有什么太大的概念,但是這些東西沾染上一樣都有可能導致一個孩子一生的命運。所以我們對于自身的行為更是要嚴格控制,很多時候孩子的很多行為都是在模仿我們家長所做的一些事情。但也正是因為這一點,我們作為家長也要管好自己的行為舉止,不要讓孩子們學習到那些不好的習慣,運用到自己的行為處事之中。

        在小學這個階段正是為孩子們?yōu)槲磥韺W習打基礎的時候,所以在這個時候努努力,增強自身的知識含量是很重要且重要的一件事。而怎么樣增強孩子們對于學習的興趣這就是一個很難的'點了,否則全世界就業(yè)就不會有這么多成績不好的學生都活到哪里去了。而增強孩子學習興趣我個人認為最好的辦法就是對孩子在做出鼓勵,在鼓勵完之后也是可以適當?shù)恼f兩句哪里還有問題,告訴他要慢慢的改正,不讓孩子一下做出太多的改變可能會造成中相反的是事情。而我們作為家長的責任就是在犯下錯誤之后該怎么樣處理這件事情。孩子的教育是一定要重視的,更別說還是小學孩子的教育問題。只有時刻的關心著孩子才算是真正的陪伴孩子成長。而我自己當然也沒有把所有的事情都做好,還是有著不少的問題,單談也不是每個人都能夠時刻保持狀態(tài),肯定還是有著狀態(tài)不好的人。在小學這個階段幫助孩子慢慢的進步是一件很重要的事情,只有孩子的心態(tài)沒有崩到就沒有任何的問題了。希望這次的發(fā)言能夠帶來收獲,最后感謝老師對我們孩子的照顧,讓我們孩子有這么一個成長的機會,謝謝。

        謝謝大家!

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