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        學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿初中生(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-24 23:34:24

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        第一篇:高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        早上好!

        2月,又是一個(gè)開學(xué)的日子。

        “如果木棉花再一次掉落在你已打掃干凈的地板上,請(qǐng)不要介意,因?yàn)槎嗄旰竽銓?huì)記起那棵高大的木棉樹,還有當(dāng)時(shí)你氣惱的表情;如若跑道上的你已筋疲力盡,請(qǐng)不要放棄,咬牙撐過終點(diǎn),你將會(huì)真實(shí)地體驗(yàn)奮斗的滋味;如果你放學(xué)時(shí)夜幕已一片漆黑,請(qǐng)不要抱怨課業(yè)的繁重,教室里那盞亮著的燈會(huì)溫暖你的`心扉。”這是高三的劉凱汕同學(xué)在開學(xué)典禮上對(duì)他高中三年學(xué)習(xí)生活的描述。短短的幾句話,卻讓我們?nèi)缤俗诜庞硻C(jī)前,縱覽了他那別樣的年華。這不禁讓我感慨,我眼中那流水賬一般的生活在他看來竟是如此多姿,而他又從中獲取了更為深刻的感悟。看看現(xiàn)在我們身邊,有很多打掃操場(chǎng)的同學(xué)曾無數(shù)次面對(duì)頻繁掉落的花朵發(fā)出聲聲抱怨,孩子氣地將新落在地上的花瓣狠狠掃開,但又有誰想過,多年以后這將成為讓自己會(huì)心一笑的記憶。當(dāng)我們奔馳在跑道上的時(shí)候,汗水悄悄滴落,我們卻往往將它視為一種不得已的磨煉,但又有誰想過,當(dāng)我們?cè)谂ふ殷w驗(yàn)奮斗的感覺時(shí),疏不知自己早已經(jīng)歷。

        傍晚的學(xué)校,燈火通明,每一間教室里都能看到孜孜不倦的學(xué)子,我們每天都從教學(xué)樓經(jīng)過,但卻沒有人能停下來,欣賞這美麗的夜景。此刻,我心中頗有慚愧之感,學(xué)長學(xué)姐們將學(xué)習(xí)視為磨煉,將生活視為享受,將高考視為他們完美演出的夢(mèng)劇場(chǎng),而過著比他們更輕松生活的我們,在他們沉默的同時(shí)卻又是如此賣力地抱怨起生活的艱苦。

        這是一種對(duì)比嗎?會(huì)不會(huì)在3年之后,我們也記起當(dāng)時(shí)的這些,記起我們?cè)?jīng)皺著的眉頭,記起為了趕回家匆匆的腳步。會(huì)不會(huì)也在3年之后,突然想起毛澤東爺爺寫的:“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?!报D―會(huì)不會(huì)記得以前那種奮斗的感覺。

        是的,聿懷是所老校,是所名校。但它其實(shí)不老,它的血液里流動(dòng)著青春,它的信念里有著每一個(gè)聿懷人注進(jìn)的熱情。它在過去,在未來都在創(chuàng)造著輝煌。聿懷所得的榮譽(yù),使它輝映粵東。它在繁華中,給人深刻的印象,這一個(gè)書香氣質(zhì)的名字,印進(jìn)多少人的腦海里。

        就像校長說的:“我們聿懷的老師,是一支不僅能夠創(chuàng)造奇跡,而且善于創(chuàng)造奇跡的群體;我們聿懷的學(xué)子,是能夠超越自我,引領(lǐng)潮流,另人驕傲的一代學(xué)子?!蔽覀兊耐瑢W(xué),在努力拼搏中,一次次創(chuàng)下成績,6位獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),36位獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),38位獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。他們用他們的勇與謀,經(jīng)歷過淘汰和篩選,終究用他們的成績證明了聿懷學(xué)子的實(shí)力。但在這些光輝背后,總是離不開聿懷教師的工作。

        感謝,傳承,回贈(zèng)。教師代表許老師這三個(gè)簡短的詞闡述了聿懷教師普遍具有的精神。他們從踏入聿懷這座百年老校起,就將自己的熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了教育,將他們的汗水撒在這片歷史悠久的土地上。面對(duì)茁壯成長的學(xué)生,他們用愛澆灌,用知識(shí)予以保護(hù),用寬容予以開導(dǎo)。有時(shí)侯他們對(duì)我們很嚴(yán)格,但這種嚴(yán)格卻使我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞媳葎e人多了一分勇氣,多了一分毅力。一根粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),多少年來未曾改變,老師們甘作燈塔,不分晝夜為我們指引方向,甘作知識(shí)的階梯,幫著托著我們摘取學(xué)問的果實(shí)。

        聿懷強(qiáng)有力的教師團(tuán)體背后,有著一個(gè)指揮的人,那就是我們的校長。

        他在這個(gè)還帶點(diǎn)冷氣的月份里,送給我們一個(gè)期盼――“努力去做一個(gè)仰望星空的人”。仰望星空,是一種探尋,是對(duì)未知的一種渴求。有著這種渴求,我們就會(huì)向前,再向前,去爭(zhēng)取那些在望的成功。星空,帶著一種神秘,夜幕下籠罩在我們的四周,在黑夜中像燃起一盞燈火,仰望那盞燈火,追尋著那些熾熱。仰望星空,追索那些真理,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)生活和寧靜,當(dāng)學(xué)會(huì)了這些之后,我們也許就能踩著這腳下的路,讓那些腳印刻在青春的回憶里,向著夢(mèng)想的終點(diǎn)走去。

        將世界放在心上,將祖國放在心上,將學(xué)校放在心上――在我們的心上,安穩(wěn)的放下這些,在我們小小的心上,埋下一個(gè)明天的希望。就像周恩來總理說的:“為中華之崛起而讀書?!北M管我們現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)崛起的東方的國家,但是,在這發(fā)展的歲月中,我們還是要心系世界,心在中國,一直關(guān)心著世界的變化,祖國的發(fā)展,做一個(gè)真正的中國人。

        “今天我以聿懷為榮,明天聿懷以我為榮。”在歷史的長河里,讓我們記得這句話吧,相信我們現(xiàn)在會(huì)在她的懷抱中健康成長,未來她會(huì)在我們的共同建設(shè)下變得愈加美麗。讓我們衷心地祝愿,聿懷多福!

        第二篇:初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!伴隨著春天的腳步,我們?cè)俅芜~進(jìn)了老營中學(xué)的大門,回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動(dòng)不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

        輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的年已經(jīng)過去,迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。

        今天的發(fā)言,我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

        七年級(jí)的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們?cè)诶蠣I中學(xué)揮灑的時(shí)光,一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說,你們是學(xué)校最為新鮮的血液。但是,能否讓學(xué)校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步??我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

        八年級(jí)的同學(xué)們,你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門。有人說,八年級(jí)是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學(xué)們,面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從呢?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的`人生航向,全力以赴、爭(zhēng)分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之中,搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn),走向輝煌的最佳時(shí)機(jī),下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運(yùn),奮斗可以拯救未來!

        時(shí)間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。九年級(jí)的同學(xué)們,還記得兩年前,你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學(xué)校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是??!你們九年級(jí)了。作為九年級(jí)的同學(xué),初中的旅途你們已走過了六分之五?;厥鬃哌^的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在老營中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都將會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級(jí),既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長為我們學(xué)校書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)在最后的四個(gè)月里,共同奮斗,一起拼搏,得到一個(gè)令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指,對(duì)得起含莘茹苦的父母。

        同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。”只有我們付出了,努力了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。

        我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!

        第三篇:初中生期中考試學(xué)生發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

        大家好!我是xx年級(jí)xx班的xxx同學(xué),非常激動(dòng)我有幸能夠代表小學(xué)部全體學(xué)生站在這里發(fā)言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學(xué)們的幫助與支持?;叵雰蓚€(gè)多月前,學(xué)校安排:一個(gè)尖子班,三個(gè)平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負(fù)父命,成績不夠,無奈提著書包,耷拉著腦袋,哭著來到了五年級(jí)三班。沒幾天,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班無論紀(jì)律還是學(xué)風(fēng)非常濃厚,教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作業(yè)精益求精,各位科任教師輪流輔導(dǎo)補(bǔ)課,一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng)。他們的奉獻(xiàn)精神讓全體同學(xué)感動(dòng)于心、感恩于心。同學(xué)們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)好成績。數(shù)學(xué)老師朱勝和每天中午守著我們,安排練習(xí),不會(huì)的同學(xué),他一個(gè)個(gè)輔導(dǎo),那不厭其煩的精神我們打心眼里佩服,我們的語文老師她不是班主任,可是在我們的眼里,她就是班主任,管我們學(xué)習(xí),管我們衛(wèi)生,管我們紀(jì)律。沒有一項(xiàng)她是不過問的。特別是她那科學(xué)的管理和獨(dú)特的教學(xué)手段讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個(gè)不折服的。在他們的教育下,我們五年級(jí)三班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿自信,自覺學(xué)習(xí),在期中考試中,我們?nèi)〉昧肆己玫腵成績。我這個(gè)曾經(jīng)被尖子班甩下的學(xué)生今天榮獲全年級(jí)第三名。

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:

        首先就在于一個(gè)“勤”字。老師說:“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。

        其次就在于一個(gè)“苦”字。語文老師說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。

        第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!北热缰胁秃蟮氖昼?、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個(gè)多小時(shí)。老師帶著我們充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

        同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

        同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

        第四篇:初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是初一年級(jí)三班的周麗英,今天作為新生代表站在這里發(fā)言,我感到無比榮幸!

        在秋高氣爽的九月,我們迎著燦爛的朝霞,邁著輕快的步伐踏進(jìn)了XX中學(xué)的大門,從此成為這里的一員。我們將會(huì)用最響亮的書聲、最爽朗的笑聲、最動(dòng)聽的歌聲,來裝扮我們的校園!

        萬丈高樓平地起, 初一是我們中學(xué)階段的起始,是基礎(chǔ)。因此我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn),為自己的人生寫下輝煌的篇章!

        在這里,我代表全體新生鄭重承諾:

        在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人翁。

        在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠實(shí)守信,尊敬師長,寬以待人。

        在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭(zhēng)先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

        我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫XX中學(xué)的光輝歷史!

        我們堅(jiān)信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“一份耕耘一份收獲”,“知識(shí)改變命運(yùn)”。相信在各位老師的辛勤培育下,加上我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長為有理想、有道德、有文化的現(xiàn)代中學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭、給自己一份滿意的答卷。命運(yùn)就掌握在自己的手中!

        同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同放飛青春的夢(mèng)想吧!讓我們帶著滿腔的熱情,去迎接新的挑戰(zhàn)吧!今天,我們?yōu)樘みM(jìn)XX中學(xué)而感到自豪;明天,讓XX中學(xué)為有我們而感到驕傲!

        謝謝大家!

        第五篇:初中新生開學(xué)演講稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期?;仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的.道理,從現(xiàn)在開始,我們又要一起學(xué)習(xí)和生活了。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

        1、在行為常規(guī)、文明禮儀方面:

        要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,講衛(wèi)生、愛護(hù)清潔、不亂扔垃圾、不罵臟話、碰到老師、家長要主動(dòng)問好,把尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中,爭(zhēng)做講文明、懂禮儀的合格小學(xué)生、小朋友。

        2、在安全與紀(jì)律方面:

        一定要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,聽從老師的指揮,上樓下樓、課間活動(dòng)、時(shí)不打鬧、不擁擠、把安全放在第一位。堅(jiān)決禁止在樓道追逐打鬧,禁止課間滑樓梯,在沒有老師的監(jiān)護(hù)下,不要去攀爬體育器械。

        3、在學(xué)習(xí)方面:

        人人都要弄清楚一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒。發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),向自己理想的目標(biāo)努力。

        我相信,通過努力,我們一定可以在家做個(gè)乖孩子,在校做個(gè)好學(xué)生!

        最后,祝大家在新的學(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

        謝謝大家!

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