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第一篇:新年家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
各位尊敬的家長(zhǎng):大家好!
今天我們一起坐在這里討論的是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問(wèn)題。
希望自己的孩子有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),是每一個(gè)做父母的共同心愿。但每個(gè)孩子之間存在個(gè)體差異。父母只有根據(jù)孩子的特點(diǎn),因材施教,才會(huì)少一些困惑,多一些明智;孩子也才會(huì)少一些挫折,多一些成功。從許彥珩上小學(xué)開(kāi)始,我們家長(zhǎng)也和她一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),在這其中我們也獲得了一些小小的啟示:
1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)系
每次考試,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家長(zhǎng)在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,這才是一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該做的功課。首先我們要發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,對(duì)她的每一次成長(zhǎng)給予鼓勵(lì),對(duì)孩子的缺點(diǎn)不能以批評(píng)一種方式對(duì)待。一般對(duì)于高分的試卷,我們采取的是挑刺的方法,因?yàn)楹⒆舆@個(gè)時(shí)候是很開(kāi)心的,有一點(diǎn)小打擊,從心理上也是能承受的,這時(shí)候的教育就能起到兩個(gè)作用:一個(gè)是不要自滿(mǎn),更重要的是能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的方向。而對(duì)于孩子自己認(rèn)為不好的試卷,要以鼓勵(lì)的方式對(duì)待。在分析原因的時(shí)候,找出改正的方法,不能用簡(jiǎn)單的方式,一批了之。這樣孩子也會(huì)形成一種正確對(duì)待考試的態(tài)度,以后在處理其它問(wèn)題中也以相同或相似的方法對(duì)待,學(xué)習(xí)也就不是為了家長(zhǎng),是一種習(xí)慣了。
2、引導(dǎo)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)
良好的學(xué)習(xí)成績(jī)與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、天生的智商、學(xué)習(xí)的環(huán)境、教學(xué)的方法相關(guān)。學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)是外部因素,智商是內(nèi)因,而習(xí)慣卻是外因與內(nèi)因的綜合的結(jié)果。內(nèi)因是天生的,我們可以改變的,能夠改變的,也是最容易改變的是外因。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境去促成,因此首先要從創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)始。我們家長(zhǎng)的任務(wù)就是要積極配合學(xué)校及老師,在家庭里給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“讓孩子當(dāng)一回小老師”就是我們發(fā)現(xiàn)的一個(gè)好辦法。許彥珩會(huì)把學(xué)習(xí)中的難題寫(xiě)出來(lái),讓爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)解答,當(dāng)遇到和大家不同的解題方法她也會(huì)認(rèn)真地給我們講解,這樣不僅拓寬她的思路,也培養(yǎng)了她學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
只有使孩子感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)了,學(xué)習(xí)效果便能提高。
3、培養(yǎng)孩子善于獨(dú)立思考,善于觀察,具有自信心和獨(dú)立性。
我們覺(jué)得這其中最重要的還是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣開(kāi)始,在生活的各方面去培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有固定模式的,各件事、每個(gè)點(diǎn)滴都是我們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的機(jī)會(huì),這個(gè)形成了孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣??措娨暱梢宰尯⒆訉㈦娨曋械囊恍┬缕纥c(diǎn)提出來(lái),多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,先讓孩子去思考,雖不一定能有答案,但在潛移默化中,將多方向、多角度的思考習(xí)慣培養(yǎng)出來(lái)。許彥珩平時(shí)關(guān)注的節(jié)目很多,除了動(dòng)畫(huà)片,還會(huì)關(guān)注《動(dòng)物世界》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《百家講壇》等等,看過(guò)后還會(huì)提出一些問(wèn)題,這時(shí)爸爸就成了他的“百科全書(shū)”,爸爸不能解答的就一起上網(wǎng),一起查閱資料。
讓孩子多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,只要能不斷提出新問(wèn)題,就有可能不斷獲得新信息,也就能保持自始至終的濃厚興趣。
在玩的時(shí)候,更是可以將一些自然科學(xué)的東西灌輸給孩子,培養(yǎng)多角度的觀察習(xí)慣,能在普通中發(fā)現(xiàn)不普通的東西。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是一件苦差事的時(shí)候,學(xué)習(xí)才成為一種樂(lè)趣。假期里我們帶許彥珩出去旅游,我們就鼓勵(lì)孩子自己拍照片,沒(méi)有好壞的評(píng)價(jià),只是鼓勵(lì)。對(duì)每幅照片只提供建議和改進(jìn)的地方,讓她學(xué)會(huì)從不同的視角發(fā)現(xiàn)美的不同表現(xiàn)形式,可以是全面的,可以是細(xì)節(jié)的,也可以是不完整的。這些或許以后才會(huì)明白,但我們要求成為一種習(xí)慣。從大班開(kāi)始,每次游玩回來(lái)孩子總會(huì)有出人意料的“佳作”產(chǎn)生,我們就會(huì)幫她一一做好記錄。
4、讓孩子從做家務(wù)中獲得知識(shí),并成為孩子的朋友。
在家里讓孩子分擔(dān)家務(wù),這對(duì)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、自立感等方面很重要,可以讓孩子感到自己是有用的人。假期里許彥珩都會(huì)跟著奶奶學(xué)會(huì)一兩樣本領(lǐng):包餛飩餃子、刨南瓜、做肉餡面筋、做涼拌菜等等,奶奶在這時(shí)不但教給她做家務(wù)的技能,還能引導(dǎo)她如何做得更好、更快。這些也成為了她寫(xiě)作的良好素材。
每天流出時(shí)間坐下來(lái)聽(tīng)孩子傾述,跟孩子交流,有時(shí)只要靜靜地聽(tīng)孩子把話(huà)講完,讓孩子覺(jué)得父母真正理解了她的想法,體味出父母對(duì)她是尊重的,孩子也就滿(mǎn)足了,這也是孩子形成大膽、自信、又尊重別人良好性格的重要因素。
當(dāng)許彥珩在遇到難題或困難而哭鼻子的時(shí)候,我們就會(huì)讓她盡情的哭一下,或者給她一個(gè)擁抱,讓她的情緒平靜下來(lái)。這時(shí)難題總能“迎刃而解”,我們也給她的眼淚起了個(gè)名字,叫做“智慧的眼淚”。
作為家長(zhǎng),要時(shí)刻關(guān)注孩子的每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,每一個(gè)小小的閃光點(diǎn),都要及時(shí)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),讓孩子產(chǎn)生成就感和自豪感,促使孩子不斷進(jìn)步。
以上只是我們教育孩子中學(xué)到的一些知識(shí),相信各位家長(zhǎng)會(huì)有更多更好的方法。孩子就如一張白紙,老師和家長(zhǎng)就是她手中的筆和墨,或書(shū)寫(xiě)一幅蒼勁有力的書(shū)法、或描畫(huà)一幅濃淡相宜的山水畫(huà),那就需要依靠他們自己的力量去創(chuàng)造美好的明天!
第二篇:家委會(huì)年度工作總結(jié)
一、主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
家委會(huì)五位家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確定工作宗旨為:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),歸根結(jié)底一切為了孩子。在20xx年的工作中很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通和交流,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
1、秉承20xx年家委會(huì)的工作傳統(tǒng),繼續(xù)做好聯(lián)絡(luò)工作
家委會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到班級(jí)博客、班級(jí)QQ群在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的作用,不僅家委會(huì)成員積極發(fā)貼,還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、同學(xué)們關(guān)心班級(jí)博客、班級(jí)QQ群。家委會(huì)通知都在博客和群里公布,孩子們的活動(dòng)和進(jìn)步都在博客和群里綻放,家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的溝通在博客和群里開(kāi)展。班級(jí)博客和QQ群的建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮著聯(lián)系功能,促進(jìn)家校互動(dòng),提供教育孩子的交流平臺(tái)。
2、組織家長(zhǎng)值勤活動(dòng)
為讓家長(zhǎng)朋友了解孩子們的校園生活,以及班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況,鼓勵(lì)每位家長(zhǎng)都積極參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),感受孩子們的歡樂(lè)。家委會(huì)每學(xué)期初在QQ群向家長(zhǎng)們傳達(dá)家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的工作精神和要求,家長(zhǎng)們立馬積極主動(dòng)參與。可以看出家委會(huì)工作效率之高,更能展現(xiàn)我們四班家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)和大愛(ài)精神。
3、家委會(huì)積級(jí)參與、配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,家委會(huì)成員和同學(xué)家長(zhǎng)跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,積極參加親子活動(dòng),表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,受到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的歡迎。王櫻潔:60米,100米,第一名。陳瀅B:壘球第三名。程樂(lè)涵:跳遠(yuǎn)第二名。30米迎面接力,級(jí)部第一名。親子項(xiàng)目:張哲一家第二名,郝一鳴一家第三名。還有一些項(xiàng)目都分別獲得了4、5、6名。二年級(jí)四班的小運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榘嗉?jí)贏得團(tuán)體總分第一名,小觀眾們表現(xiàn)也非常出色,為班級(jí)贏得精神文明獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)出色成績(jī)的獲得離不開(kāi)老師的指導(dǎo)、孩子們的努力以及家委會(huì)的配合協(xié)助。
二、創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)
家委會(huì)為協(xié)助老師工作,配合學(xué)校活動(dòng),盡可能對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。
1、班級(jí)圖書(shū)捐贈(zèng)和借閱活動(dòng)
為引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友;讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣;營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。在李老師的倡議下,家委會(huì)的帶頭和協(xié)調(diào)下,二年級(jí)四班的圖書(shū)已達(dá)到100多本,孩子們每周都可以借閱兩本帶回家閱讀,配合李老師為大家設(shè)計(jì)的《讀書(shū)記錄卡》,既能提高孩子們的閱讀能力,又能提高孩子的寫(xiě)作水平。讓孩子真正體會(huì)到讀書(shū)能使人快樂(lè)、使人富有進(jìn)步。
2、家委會(huì)配合老師的教學(xué)工作
無(wú)論是科技節(jié),還是教學(xué)公開(kāi)課,都留下了家委會(huì)成員的身影。如在5月16號(hào)的體育公開(kāi)課“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,家委會(huì)都積極參預(yù)配合,并記錄下孩子們的成長(zhǎng)。
三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間
家委會(huì)成員還積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子的集體意識(shí),傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),花費(fèi)了家委會(huì)成員不少精力,更是得到了老師們和全體家長(zhǎng)的大力支持。
1、繼續(xù)組織家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)
家長(zhǎng)是孩子們最喜歡的“課外老師”。我們又邀請(qǐng)了兩位家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂,劉元錦媽媽主講《走進(jìn)昆蟲(chóng)世界》,王韻涵爸爸主講《電腦與信息化時(shí)代》。每一位家長(zhǎng)在進(jìn)課堂前都與李老師詳細(xì)溝通,并且備好課,做好課件。課堂上孩子們情緒高昂,參與熱烈,取得了非常好的效果。同時(shí)家長(zhǎng)也深感給孩子們上課很辛苦,組織課堂教學(xué)、控制講授節(jié)奏著實(shí)不易,再次感受老師們的辛苦和偉大。此次活動(dòng),我們充分發(fā)掘了家長(zhǎng)自身的教育資源,拉近了家長(zhǎng)與教師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的距離,給家長(zhǎng)和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互交流的平臺(tái),給家長(zhǎng)和老師提供了一次增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)和諧家校關(guān)系的構(gòu)建和學(xué)生全面發(fā)展。
2、歡度小學(xué)階段第一個(gè)“六一”兒童節(jié)
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)自己的.節(jié)日。李老師和家長(zhǎng)們?yōu)樽尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,充分利用業(yè)余時(shí)間,從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂(lè)選擇、錄制磁帶、動(dòng)作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,為活動(dòng)想點(diǎn)子;克服炎熱的天氣,利用課余時(shí)間和周末加班加點(diǎn)排練。六一那天充分展示了孩子們風(fēng)采,營(yíng)造了歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。不僅孩子樂(lè)了,老師樂(lè)了,家長(zhǎng)們也樂(lè)了。這次六一活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),裝飾了孩子們美好的童年,也讓老師和家長(zhǎng)們重溫了童年時(shí)光。
3、山青世界體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣
4月6日上午,山青世界第七屆農(nóng)耕節(jié)暨濟(jì)南市舜耕小學(xué)自留地開(kāi)播儀式在山青世界舉行。儀式結(jié)束后,大家開(kāi)始親自下農(nóng)田,在自留地里種苗澆水,體驗(yàn)耕種之快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一番熱熱鬧鬧的勞動(dòng),大家種下了500多棵萵苣苗。孩子們參與了集知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性于一體的勞動(dòng)實(shí)踐教育,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
4、積極組織參與淘街會(huì)
6月2日上午,大眾網(wǎng)濟(jì)南論壇首屆淘街會(huì)在英雄山赤霞廣場(chǎng)成功舉辦。來(lái)自濟(jì)南舜耕小學(xué)、館驛街小學(xué)等千余名小學(xué)生攤主和網(wǎng)友參與了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),在父母的協(xié)助下,小朋友相互討價(jià)還價(jià),成交各自的物品,并現(xiàn)場(chǎng)將部分換物所得捐助給公益組織,度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
5、暑期組織同學(xué)一起走進(jìn)科技館,感受科技魅力
20xx年8月19日,在李老師和家委會(huì)的組織下,三十多名孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)山東省科技館,通過(guò)零距離與科技親密接觸,同學(xué)們直觀地感受到從課本上學(xué)到的科學(xué)知識(shí),感受到科技的無(wú)限魅力。親身領(lǐng)略到自然界的奧秘和科技的神奇,激發(fā)了探索科學(xué)奧秘的強(qiáng)烈愿望。
總之,二年級(jí)四班家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。20xx年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。
孩子們的每一個(gè)成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)刻都離不開(kāi)老師們和家長(zhǎng)的辛勤付出。老師和家長(zhǎng)們的每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)鼓勵(lì),每一個(gè)微笑,都將為孩子們插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起孩子們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空翱翔。
第三篇:幼兒園年會(huì)總結(jié)發(fā)言稿
各位老師,員工:
大家好!
充滿(mǎn)著愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的羊年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的新年已向我們翩躚走來(lái)。
新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說(shuō)一聲:“Happy new year” 。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光;
有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)。“雪落的`聲音冬知道,溫暖的感覺(jué)心知道?!毙碌囊荒昀?,你們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤?,一定?huì)更加快樂(lè)、自信、健康地成長(zhǎng)。
同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂(lè)!感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿(mǎn)陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。
新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣、活力、生機(jī)、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。
此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園” “全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新?!钡裙鈽s稱(chēng)號(hào),還被評(píng)為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;
更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類(lèi)比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說(shuō):20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂(lè)園,賀新年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
第四篇:小學(xué)家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
晚上好!
首先,我代表XX小學(xué)全體教師向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鼋裢磉@個(gè)寶貴時(shí)間來(lái)參加我們家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾點(diǎn)安全方面的問(wèn)題:
1、我們學(xué)校現(xiàn)在是早上7:30開(kāi)門(mén),值日老師到校,8點(diǎn)正式上課,下午1:30開(kāi)門(mén),值日老師到校,2點(diǎn)正式上課。所以為了安全起見(jiàn),不要讓孩子過(guò)早到校;也不要讓孩子遲到,要教會(huì)孩子遵守學(xué)校的.規(guī)章制度。
2、周末應(yīng)注意子女外出動(dòng)向,教育孩子不在外借宿,不上網(wǎng)吧、迪吧、舞廳。以免結(jié)交一些他們不該結(jié)交的人。
3、多和老師溝通,配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。
4、上課期間,我校規(guī)定無(wú)特殊情況嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi),如有特殊情況要進(jìn)入校內(nèi)的家長(zhǎng)必須履行以下程序:當(dāng)著門(mén)衛(wèi)或保衛(wèi)人員的面打電話(huà)給老師以確認(rèn)你的身份,并填寫(xiě)“蕉城三小外來(lái)人員登記表”。這也是為了保障你們孩子的安全而制定的。接送孩子的家長(zhǎng)也希望你們遵守我們學(xué)校接送學(xué)生的一些規(guī)定,不要把接送的車(chē)輛??吭谛iT(mén)口兩側(cè),以免學(xué)生通道不暢通;
以上4點(diǎn)要求希望家長(zhǎng)們積極配合我們學(xué)校做好工作,一切為了孩子,也希望我們的家長(zhǎng)給孩子們做個(gè)遵紀(jì)守法的好表率。謝謝!
第五篇:家委會(huì)年度工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得很快。孩子們初入校門(mén)時(shí)的無(wú)所適從還歷歷在目,一晃已是四個(gè)月過(guò)去了。在班里老師日夜辛勞地灌溉之下,孩子們?nèi)缫活w顆小泡桐樹(shù)樹(shù)苗茁壯地成長(zhǎng)著。我們所有家長(zhǎng)也在這幾個(gè)月里陪伴著孩子一起成長(zhǎng),學(xué)習(xí)著,努力著。如今孩子們不光長(zhǎng)了個(gè)子、學(xué)了知識(shí),更重要的是慢慢地學(xué)會(huì)了如何融入集體,如何和老師、同學(xué)們相處,作為家長(zhǎng),在辛苦付出的同時(shí),更是收獲了一份欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆用刻於荚谶M(jìn)步,每天都在收獲,每天都很快樂(lè),每天都很健康,這就是家長(zhǎng)們最大的幸福!
我們要感謝為孩子們辛勤操勞的老師們! 更要感謝孩子們!因?yàn)樗麄儯覀?5個(gè)家庭匯聚在了一起;因?yàn)樗麄?,我?5個(gè)家庭前所未有共同關(guān)注著一個(gè)集體;因?yàn)樗麄?,我?5個(gè)家庭共同結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的老師;因?yàn)樗麄儯覀?5個(gè)家庭息息相關(guān),緊緊地聯(lián)系在了一起!衷心地希望在55顆小泡桐樹(shù)樹(shù)苗今后成長(zhǎng)的過(guò)程中,所有的家長(zhǎng)們能夠一如既往地關(guān)注著這個(gè)溫暖的大家庭,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
我們第一屆家委會(huì)自20xx年9月成立至今已經(jīng)整整4個(gè)月了,在范老師、鄭老師以及各科老師的關(guān)心下,在全體家長(zhǎng)的支持配合下,家委會(huì)順利地運(yùn)作了起來(lái)。非常榮幸能夠在孩子們的期中階段,向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們一年級(jí)七班班家委會(huì)所開(kāi)展的一些工作。
一、家長(zhǎng)夜校的成立為家長(zhǎng)補(bǔ)充所需的知識(shí)。
為了家校的配合,學(xué)校成立了“家長(zhǎng)夜?!迸e辦了一次次給家長(zhǎng)補(bǔ)充能量的課程,每次的家長(zhǎng)夜校均已著力培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,從孩子的職業(yè)理想,與孩子的溝通,孩子的合理膳食等等出發(fā),并引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)細(xì)心、大膽、認(rèn)真的行為習(xí)慣養(yǎng)成,取得了良好的效果。班級(jí)的家長(zhǎng)積極踴躍的報(bào)名參加,從而取得了全班家長(zhǎng)的認(rèn)可,著實(shí)讓家長(zhǎng)之間不存在生疏感,拉近家長(zhǎng)之間的友誼橋梁,真正的打造家校合一的效果。
二、組織豐富活動(dòng),增進(jìn)融合和凝聚力
為了增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,家委會(huì)籌備組織了七班的第一次秋游活動(dòng)。為此,家委會(huì)具體作了如下工作:
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的調(diào)查和征集,印發(fā)了秋游活動(dòng)意見(jiàn)征集書(shū)。
1. 根據(jù)調(diào)查表家長(zhǎng)們的意見(jiàn),制定了秋游活動(dòng)計(jì)劃印發(fā)給全班家長(zhǎng),使全班家長(zhǎng)充分了解此次活動(dòng)的初步安排。
2. 待確定時(shí)間、地點(diǎn)、交通和午餐后,家委會(huì)又制作了秋游活動(dòng)邀請(qǐng)函,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。讓很多本來(lái)不想?yún)⒓拥募彝?,最終克服各種困難,參加到班級(jí)活動(dòng)中。
3. 為了便于活動(dòng)時(shí)各家庭具體了解活動(dòng)細(xì)則,一班家委會(huì)為此專(zhuān)門(mén)制作了親子活動(dòng)指南。參加活動(dòng)家庭人手一冊(cè),讓整個(gè)活動(dòng)都在計(jì)劃中有條不紊地順利進(jìn)行。
4. 為此次活動(dòng),七班家委會(huì)還印制了保護(hù)環(huán)境的宣傳單頁(yè),讓每個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)路人發(fā)放,保障了整個(gè)秋游活動(dòng)的有序進(jìn)行。
5. 在秋游活動(dòng)中,每個(gè)家委會(huì)部長(zhǎng),都充分發(fā)揮了自己的職責(zé)。家委會(huì)的五位成員為孩子們提供礦泉水和任務(wù)獎(jiǎng)品、保障車(chē)輛供應(yīng)、組織孩子們活動(dòng)、全程拍攝,郭俊毅爸爸聯(lián)系車(chē)輛,保障了全班的交通。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都各司其責(zé),認(rèn)真盡力。為孩子們提供了一次最精彩的集體活動(dòng),相信每個(gè)孩子都留下了最美好的回憶。
家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)臨時(shí)成員的組建,雖然寒冷卻無(wú)法阻擋20xx級(jí)7班家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的似火的熱情。我們?cè)缭绲膩?lái)到集合地點(diǎn),穿上執(zhí)勤馬甲,奔赴執(zhí)勤地點(diǎn)。在嚴(yán)冬的早上用自己的行動(dòng)呵護(hù)著孩子們的求學(xué)路,用自己不算強(qiáng)壯的身軀,手拉手肩并肩,為孩子們撐起一片安全的天空。護(hù)送孩子的責(zé)任是我們家長(zhǎng)的一份責(zé)任,當(dāng)把孩子放心交給其他班級(jí)的家長(zhǎng)一樣,我們一七班的每位家長(zhǎng)盡職盡責(zé)的站好屬于自己的那班崗,為孩子共同搭建起安全通道,撐起保護(hù)傘。
三、協(xié)助老師,做好孩子的各項(xiàng)工作
一年級(jí)7班家委會(huì)在班主任的范老師的指導(dǎo)下,積極協(xié)助各科老師工作效果明顯。各科老師都會(huì)針對(duì)每天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,利用平臺(tái)信息發(fā)送給每位家長(zhǎng),重點(diǎn)、難點(diǎn)以及對(duì)孩子難以消化的部分都會(huì)重點(diǎn)指出,讓我們每位家長(zhǎng)有的放矢,日復(fù)一日的友情提醒,看似小小的舉動(dòng)我們無(wú)比感激。針對(duì)各時(shí)期的孩子的表現(xiàn),老師們都是未謀先知的提醒著每位家長(zhǎng)。
在此特別感謝所有一年級(jí)7班各科老師、家長(zhǎng)們的熱心奉獻(xiàn)。
第一屆家委會(huì)在摸索中走到今天,做了以上一些工作。在學(xué)校的支持下,班主任和其他老師的指導(dǎo)下,憑著對(duì)孩子們的愛(ài)心,和全體家長(zhǎng)的熱忱,逐步走上正軌,逐步規(guī)范化、常態(tài)化。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂(lè),但是我們偶爾也會(huì)感覺(jué)心有余而力不足,更重要的是我們這個(gè)大家庭里人才濟(jì)濟(jì),肯定有更多的家長(zhǎng)愿意也有能力更好地為班級(jí)服務(wù),使家委會(huì)的工作更上一層樓!
第六篇:小學(xué)家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師,各位家長(zhǎng),同學(xué):
大家好!
我作為xxx的家長(zhǎng)很榮幸在這里講話(huà),和各位家長(zhǎng)交流自己的一些教育方法。
孩子上一年級(jí)的時(shí)候我就和她經(jīng)常談心,讓他明白學(xué)習(xí)是為自己人生打基礎(chǔ)的階段,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)習(xí),跟家長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系,家長(zhǎng)有家長(zhǎng)的責(zé)任,讓他學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé).例如她做作業(yè),做完以后她必須檢查,最后我再看一遍。這樣可以養(yǎng)成孩子細(xì)心,負(fù)責(zé)的好心好習(xí)慣。
關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)方面,老師留下的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)我首先會(huì)問(wèn)她看過(guò)了嗎?記住了嗎?當(dāng)孩子回答“是”的.時(shí)候我開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)她的生字,如果她聽(tīng)寫(xiě)后還有錯(cuò)誤,就會(huì)受到大于20遍的懲罰,下次她一定會(huì)記住以后再讓我聽(tīng)寫(xiě)。
關(guān)于玩和學(xué),我希望她能勞逸結(jié)合,每周六日,除了他的家庭作業(yè)外,我還讓孩子學(xué)習(xí)自己喜歡的科目,孩子喜歡跳舞,我給她報(bào)了舞蹈,但前提是她必須持之以恒。
孩子現(xiàn)在上三年級(jí),正是要緊的時(shí)刻,每天寫(xiě)完學(xué)校留的作業(yè)外,我還給她買(mǎi)了各科的課外書(shū),讓她盡量擴(kuò)大知識(shí)面,完善自己,這樣才能往前沖,逐漸進(jìn)入尖子生的前列。
課堂上如果有聽(tīng)不懂的地方盡量問(wèn)老師,不要養(yǎng)成不懂裝懂的毛病,這樣永遠(yuǎn)不是真正的會(huì),讓她養(yǎng)成當(dāng)天的事情當(dāng)天完成的好習(xí)慣。盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后希望各位家長(zhǎng)多和各科老師溝通,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,及時(shí)幫孩子糾正,謝謝。