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        家委會(huì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-24 23:45:00

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        第一篇:關(guān)于家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿范文

        尊敬的學(xué)校、各位老師、家長(zhǎng):

        大家上午好!

        我是x年級(jí)xx班家長(zhǎng),就職于南京廣電集團(tuán),大家可以叫我媽媽。首先非常感謝xx小學(xué)能給我這樣一個(gè)家校公建的交流機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)校園,不僅是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),我們也在學(xué)習(xí)。相信在座的每一位家長(zhǎng)都與我一樣,都是因?yàn)轱柡藢?duì)孩子的愛而站在這里的。一天24小時(shí),一半的時(shí)間將在校園里度過。參與家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中,不錯(cuò)過孩子每一步成長(zhǎng)的軌跡。

        每一位孩子都是一個(gè)獨(dú)立而且完整的個(gè)體,需要我們的呵護(hù),但隨著他們的成長(zhǎng),他們的心靈也需要澆灌。在今天我進(jìn)入校園時(shí),我便觀察到學(xué)校里的每一位孩子的臉上都洋溢著開心的笑容,見到了老師主動(dòng)問好,甚至見到了陌生的我們也有禮貌的打招呼:阿姨好!從這小小的問候里我看見了學(xué)校對(duì)孩子們進(jìn)行的思維與價(jià)值觀的教育,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是做人。這正是我們家長(zhǎng)所期望的教育,所以今天我站在這里競(jìng)選家委會(huì),也正是因?yàn)槲以敢庖约议L(zhǎng)的身份,參與到學(xué)校的教育中來。家長(zhǎng)與校園并非對(duì)立的個(gè)體,更不像有的家長(zhǎng)認(rèn)為的我把孩子送到學(xué)校里學(xué)習(xí),孩子的一切就是學(xué)校的責(zé)任,教不好則怪學(xué)校,殊不知家長(zhǎng)也在孩子的學(xué)校教育里里承擔(dān)著不可分割的作用。家委會(huì)里有著專業(yè)的教育家和與我一樣熱愛教育的家長(zhǎng)們,我把這里當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的勝地,只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育和理念,真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界,才能與孩子共同成長(zhǎng)。

        我認(rèn)為理解,注重溝通是做好家委會(huì)工作的前提,關(guān)心教育、了解教育是做好家委會(huì)工作的基礎(chǔ)。在參加家委會(huì)競(jìng)選前,我也感受到了學(xué)校在溝通上所做的工作,校園站、班級(jí)的qq群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長(zhǎng),做為家委會(huì)更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù),在提高自己的同時(shí),配合學(xué)校的教育,給我們的孩子創(chuàng)造快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),為家長(zhǎng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情很多,收集反饋家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育管理工作的建議,同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面,理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作,在發(fā)生矛盾與不滿時(shí)要能夠做到換位思考,傳達(dá)家長(zhǎng)們的心聲,也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)建、德育工作、后勤管理等方面,盡自己的力量,家校結(jié)合,共同創(chuàng)建建和諧的校園。當(dāng)然,家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用,最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力,聚沙成塔集腋成裘,這樣我們才能為孩子們、這些朝陽中的花兒們創(chuàng)造最好的教育之路!

        最后,感謝大家能夠靜下心來傾聽我作為一位關(guān)心學(xué)校教育,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的媽媽的心聲,我的演講完畢,希為我投上信任的一票,謝謝大家!

        第二篇:初中家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

        你們好!

        我是學(xué)生x的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和x老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。我也非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)諒解。

        一、培養(yǎng)孩子的自信心

        女兒是從x小學(xué)升入到的六中的。那時(shí)候,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x小學(xué)教學(xué)水平都比x要好,她對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績(jī),必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績(jī),考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績(jī),和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來,成績(jī)雖有起有落,但波動(dòng)不大,現(xiàn)在,女兒成績(jī)穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了,對(duì)自己有了充分的信心。

        二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣

        我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯(cuò)誤,如果不丟分,成績(jī)一定會(huì)更好,名次也會(huì)提前。所以,每次考前我都叮囑她,會(huì)的題一定不要出錯(cuò)??吹胶⒆涌荚嚽熬o張時(shí),就會(huì)安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當(dāng)這樣說的時(shí)候,女兒都很感動(dòng),能輕松的參加考試。成績(jī)出來后,對(duì)照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。

        三、不拘束孩子的天性

        假期,做完老師布置的作用,我會(huì)讓她自己安排時(shí)間,放松身心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入,玩的時(shí)候盡情的玩。從開始上學(xué)起,我沒有讓孩子補(bǔ)過課,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級(jí)別的考試。成績(jī)雖然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不論煩惱還是高興時(shí),她都會(huì)坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

        四、讓孩子懂得感恩

        老師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個(gè)孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的`精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽講,取得好成績(jī)是對(duì)老師的回報(bào),也是對(duì)家長(zhǎng)的回報(bào),更是對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)。教育她要熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān)。

        女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,某某同學(xué)腦子很靈,比自己強(qiáng),可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績(jī)的取得,主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。

        謝謝大家!

        第三篇:家委會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位委員、各位同仁:

        大家下午好!

        今天,家長(zhǎng)委員會(huì)的各位代表在百忙之中光臨我校,參加第一屆家長(zhǎng)委員第二次會(huì)議,這充分體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持。在此,我代表學(xué)校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家一直以來對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我主要向大家匯報(bào)一下目前學(xué)校的基本情況和我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

        我們?cè)仪f小學(xué)于xx年九月按離石區(qū)政府的有關(guān)文件精神籌建完成順利開學(xué)。學(xué)校占地41.54畝,總建筑面積33243.18平方米,投資近億元,是區(qū)委區(qū)政府在20xx年實(shí)施城區(qū)教育振興工程中傾力打造的一所現(xiàn)代化小學(xué)校。在教學(xué)裝備上,學(xué)校的教育教學(xué)技術(shù)裝備全部按照教育部頒布的一類標(biāo)準(zhǔn)配置,其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建筑面積15521.2平方米,內(nèi)有圖書室、音樂美術(shù)舞蹈專用室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室等。目前正在安裝調(diào)試階段,不久后即將投入使用。我?,F(xiàn)有學(xué)生2297名,共46個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)有教職工134人,一線教師121人,在這121名教師中,有本科學(xué)歷的教師66人,占比55%,??茖W(xué)歷的教師55人,占比45%,教師學(xué)歷合格率為100%。一線教師中有離石區(qū)名師1人,學(xué)科帶頭人1名,教學(xué)能手4名,教學(xué)新秀3名。本學(xué)期,經(jīng)過區(qū)內(nèi)教師交流整合,我校教師從年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。

        建校一年來學(xué)校先后被評(píng)為2011年度閱讀教學(xué)先進(jìn)單位,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)〃巾幗建功先進(jìn)集體”,在離石區(qū)2012年“煤運(yùn)杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,在學(xué)校教學(xué)成績(jī)競(jìng)賽中,上學(xué)期各年級(jí)各科穩(wěn)中有升,進(jìn)步幅度明顯,其中六年級(jí)獲得了全城區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)第一名。

        本學(xué)期我校將圍繞2012年區(qū)教育工作會(huì)議及區(qū)教體局文件精神,繼續(xù)深化江陰經(jīng)驗(yàn),抓好特色創(chuàng)建工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意的教育。為此我們制定了二個(gè)主要任務(wù):

        1、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

        深入推廣江陰經(jīng)驗(yàn),高位嫁接先進(jìn)教育理念與模式,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

        第一我們強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)常規(guī)的系統(tǒng)化、精細(xì)化。除備課、上課、批改作業(yè)要嚴(yán)格按制度落實(shí)好外,本學(xué)期我們將重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控以及培優(yōu)補(bǔ)差工作。首先把月考當(dāng)做本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)突破手段,除繼續(xù)組織好期中、期末等階段性檢測(cè)外,每月組織全校學(xué)生進(jìn)行一次考試,以便于教師及時(shí)準(zhǔn)確地了解一個(gè)月的'教育實(shí)情,發(fā)現(xiàn)問題,通過教研組集體調(diào)研討論及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,成績(jī)不理想的個(gè)別學(xué)生及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)差。

        另外教師通過月考還可表揚(yáng)學(xué)生、樹立榜樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校除把期中期末考試納入教師的考核外,本學(xué)期還將月考也納入考核,與教師的獎(jiǎng)金掛鉤,從而調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性。其次,針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異這一客觀存在的事實(shí),本學(xué)期我們將“培優(yōu)補(bǔ)差”工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的另一個(gè)突破口,在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。

        第二我校在重視成績(jī)的同時(shí),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。本學(xué)期我們學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育突出四個(gè)“一”。即“文明要求記一記”:利用專題講座、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳教育平臺(tái),組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行文明要求的再回顧、再教育?!拔拿餮孕芯氁痪殹保焊髂昙?jí)以中隊(duì)為單位,以“把話說好,把路走好,把課上好,把字寫好,把操做好,把地掃好”為起點(diǎn),每周一個(gè)練習(xí)重點(diǎn),對(duì)行進(jìn)隊(duì)列、課堂常規(guī)、集會(huì)禮儀等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

        “文明風(fēng)氣賽一賽”:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開展文明班級(jí)創(chuàng)建等常規(guī)評(píng)比并每周三對(duì)隊(duì)員的個(gè)人禮儀舉止,教室清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查?!拔拿魇论E學(xué)一學(xué)”:開展文明學(xué)生評(píng)比,把優(yōu)秀學(xué)生的事跡風(fēng)采在宣傳櫥窗予以展示,讓更多的隊(duì)員從身邊的榜樣中看到學(xué)習(xí)的方向,找到模仿的標(biāo)本,深化隊(duì)員文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過“四個(gè)一”活動(dòng)的增進(jìn)文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。

        2、以特色為核心帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

        繼續(xù)以“營(yíng)造書香校園、打造書韻氣質(zhì)”為目標(biāo),以“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”為載體,搭建學(xué)校文化建設(shè)的平臺(tái),努力創(chuàng)造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍,不斷提高學(xué)校的品味。

        上學(xué)期我校特色建設(shè)“書香校園”成績(jī)顯著,我們組織參加的“千人誦讀”活動(dòng)不僅讓學(xué)生各方面得到提升,而且也使師生的凝聚力加強(qiáng)?!皶惆槲倚校阄覙诽詴碧詴鴺坊顒?dòng)既滿足了孩子讀書選擇的需求,又讓他們學(xué)會(huì)與他人共享。

        本學(xué)期我們將繼續(xù)加大“書香校園”的建設(shè),通過開展“讀書節(jié)”,讓晨誦古詩、午讀經(jīng)典、暮寫隨筆的讀書習(xí)慣成為學(xué)生讀書常規(guī),通過一系列的活動(dòng)如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同臺(tái)演講等讓學(xué)生與家長(zhǎng)體驗(yàn)到讀書的樂趣,從而提高全校師生讀書的積極性,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣。

        另一方面我們?yōu)樨S富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,同時(shí)展示自己的特長(zhǎng),本學(xué)期我們還將舉行“科技節(jié)”。每一學(xué)年我們將精心策劃四個(gè)節(jié)日,同時(shí)適時(shí)的向家長(zhǎng)開放,組織家長(zhǎng)開放日,并開展一些親子活動(dòng),增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。

        上學(xué)期的“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”已經(jīng)獲得圓滿成功,本學(xué)期的“讀書節(jié)”已經(jīng)啟動(dòng)員,相信我們精心策劃的四大節(jié)必將為袁家莊小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),為孩子的未來鋪就一條坦途。

        各位家長(zhǎng)委員們我堅(jiān)信,有了大家的配合,有了我們?nèi)w教師的共同努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝大家家庭和睦,幸福美滿!謝謝!

        第四篇:幼兒家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):

        大家好,我是xx班xx的xx,今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及老師精心組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們家長(zhǎng)都很喜歡,很高興,衷心地感謝你們的付出,你們辛苦了!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一項(xiàng)普通的體育活動(dòng),它是一條聯(lián)系家長(zhǎng)、孩子和幼兒園的紐帶,更是心與心的互動(dòng)。

        我代表各位家長(zhǎng),懷著激動(dòng)的心情,預(yù)祝本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

        眾所周知,現(xiàn)在的孩子都如同寶貝,爸、媽疼愛,爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是疼愛有加。對(duì)于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,將對(duì)他們以后的生活產(chǎn)生重要影響。雖然咱們的幼兒園的硬件設(shè)施不是強(qiáng)項(xiàng),不及機(jī)關(guān)團(tuán)體辦的幼兒園,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于幼兒教育來講,老師對(duì)孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園在教育質(zhì)量,育人風(fēng)格及水準(zhǔn)上,無疑是優(yōu)秀的。是你們的辛勤勞動(dòng)與付出,才讓孩子們得以健康、快樂成長(zhǎng),是你們的'精心呵護(hù)和照顧,才讓家長(zhǎng)更得以安心工作!

        同時(shí),我們也希望幼兒園多借鑒兄弟幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),精心謀劃,開展多姿多彩的活動(dòng),開發(fā)孩子各方面的潛能,增加知識(shí)面,培養(yǎng)孩子對(duì)新生事物的認(rèn)知感興趣。對(duì)幼兒園今后所舉辦的各類學(xué)習(xí)和其他活動(dòng),我們各位家長(zhǎng)會(huì)全力積極配合,為了一個(gè)共同的目標(biāo),把我們的孩子培養(yǎng)教育好,使我們的幼兒園越辦越好。

        最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚(yáng),鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,再次感謝我們老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

        第五篇:家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長(zhǎng)朋友們:

        大家上午好!

        很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我只是一名普通的家長(zhǎng)代表,說實(shí)話,有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里不算特別優(yōu)秀,在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的這顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的孩子們。因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長(zhǎng)的辛勤耕耘的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!

        今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

        在這,既然已經(jīng)接受任務(wù),當(dāng)了家長(zhǎng)代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長(zhǎng)的育兒好經(jīng)驗(yàn),達(dá)成資源共享,借用一句廣告詞“大家好才是真的好?!保覀兊哪康氖亲屗械暮⒆佣寄芨咏】档爻砷L(zhǎng)。

        高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因?yàn)檫@樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長(zhǎng)的過程中,一路走來,我感覺有這么三點(diǎn)顯得尤為重要,與在座的各位家長(zhǎng)分享:

        一、尊重孩子。

        每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子同樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他就會(huì)懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母這里得到的,尊重別人的意識(shí)是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個(gè)性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。

        談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

        另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強(qiáng)迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動(dòng)孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長(zhǎng)比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。

        作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),通過各種方式以實(shí)際行動(dòng)給予孩子支持,如對(duì)孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的`朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個(gè)獨(dú)立的小大人。

        當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價(jià)值,并由此學(xué)會(huì)尊重父母、尊重老師、尊重他人。

        二、重視健康。

        我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長(zhǎng),包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí),更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。

        高中階段仍是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,需要均衡的營(yíng)養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長(zhǎng)發(fā)育之需,健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學(xué)校,我們家長(zhǎng)鞭長(zhǎng)莫及,這一點(diǎn)就要有勞學(xué)校花點(diǎn)心思,努力營(yíng)造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到“家”的感覺。我知道,永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),我只是斗膽給學(xué)校提點(diǎn)作為家長(zhǎng)的殷切心聲,有句話不是說“沒有最好,只有更好”嘛,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長(zhǎng)們無后顧之憂。

        其次,作為家長(zhǎng),還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,根據(jù)課程的實(shí)際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂,勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。

        再者,還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如云,精英薈萃的地方,學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時(shí)候,我們的孩子會(huì)顯得內(nèi)向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅(jiān)韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等等品質(zhì),使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因?yàn)樽鋈耸呛⒆恿⑸碇?,欲使孩子成才,必先學(xué)會(huì)為人。

        三、適當(dāng)溝通。

        人和人是需要溝通的,父母和孩子之間不例外。我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,這么這種努力一定會(huì)有收益。把孩子當(dāng)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé),更不能打罵。我所說的“適當(dāng)溝通”,言外之意就是有些時(shí)候有些事情,我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢問,有時(shí)知道了裝作不知曉,留給孩子一些自我認(rèn)識(shí)的空間,讓他自己思考反省,許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,明白的道理會(huì)更加深刻,會(huì)更加記憶猶新,效果會(huì)更顯著。

        以上三點(diǎn)只是我個(gè)人在伴隨兒子成長(zhǎng)歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長(zhǎng)共勉,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。當(dāng)然教育無定法,教育之路高深莫測(cè),豐富深遠(yuǎn),需要在實(shí)踐過程中摸索前進(jìn),但我們的愿望是相同的,這就是一切為了孩子的健康成長(zhǎng)。所以,作為父母,給孩子一個(gè)和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長(zhǎng),我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)再次向辛勤勞動(dòng)著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        謝謝大家,謝謝!

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