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第一篇：家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)主任發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：

下午好！很高興你們能抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，看得出你們對(duì)孩子的教育十分重視，對(duì)我們學(xué)校教育工作也很支持。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師向各位家長(zhǎng)說一聲感謝！

一、今天我想把孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)向大家做個(gè)匯報(bào):

二年級(jí)學(xué)生成熟了許多，無論在知識(shí)的積累、能力的發(fā)展還是行為習(xí)慣、品格的形成方面都有了較大的變化。下面是根據(jù)這兩年來孩子們的總體表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

1、大膽發(fā)言，思維活躍：

2、書寫習(xí)慣好，字跡工整：

3、朗讀水平好：

4、寫話水平較好：

5、上課專心但是不愛發(fā)言：

6、上課不太專心，靜不下心的：

7、書寫比較馬虎，尤其是家庭作業(yè)：

8、經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，需家長(zhǎng)高度關(guān)注的：

二、上學(xué)期期末檢測(cè)

1、學(xué)生丟分較多的原因有:

（1）錯(cuò)別字多。

（2）詞匯的積累與合理搭配有所欠缺。

（3）閱讀能力較差，答題無技巧。

（4）寫話水平不高，審題不清，題目要求是節(jié)約用水，好幾個(gè)同學(xué)根本沒寫把水龍頭關(guān)上。

2、今后教學(xué)的措施

（1）繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)（字、詞、句）。

（2）加強(qiáng)閱讀理解的方法指導(dǎo)。

（3）加強(qiáng)學(xué)困生的課后輔導(dǎo)。

（4）與口語(yǔ)交際和日記相結(jié)合，加強(qiáng)說話、寫話訓(xùn)練。

三、家校共同培養(yǎng)孩子

1、多與孩子交流，經(jīng)常詢問孩子的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，同時(shí)要關(guān)注孩子的心理特征，多鼓勵(lì)自己的孩子。

2、在家認(rèn)真督促和指導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)，要耐心的指導(dǎo)，并一一簽好字。

3、家長(zhǎng)也要重視安全教育，發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不按時(shí)回家，在外過久的玩耍，應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育。

4、多支持學(xué)校、老師的工作，多與老師聯(lián)系，到?；虼螂娫捲儐柡⒆拥那闆r。

5、家長(zhǎng)也是老師，是孩子的榜樣，所以家長(zhǎng)要以身作則，做出表率。寬以待人的家長(zhǎng)會(huì)培養(yǎng)出知書達(dá)理的孩子；簡(jiǎn)單粗暴、斤斤計(jì)較的家長(zhǎng)會(huì)培養(yǎng)出自私、冷漠的孩子。孩子是父母的鏡子，從孩子身上可以看出家長(zhǎng)的影子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)了解學(xué)校的作息時(shí)間并作出配合。早上：8：00進(jìn)校，中午：11：35放學(xué)；下午1:50進(jìn)校，下午一節(jié)課（二、四）3：00放學(xué)，下午兩節(jié)課（一、三、五）3:55放學(xué)。學(xué)生來早了，在路上玩或是圍在校門口都不安全，家長(zhǎng)也要按時(shí)來接。

7、家長(zhǎng)在家盡量提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、家長(zhǎng)老師共勉

1、在每一個(gè)家庭中你們的孩子都是被寄予最大希望的人，我們絕對(duì)有必要注意從小對(duì)他進(jìn)行良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要對(duì)他們負(fù)責(zé)。并經(jīng)常提醒和關(guān)心他的點(diǎn)滴進(jìn)步，長(zhǎng)此以往，必將受益無窮。

2、在現(xiàn)實(shí)情況下，我們可以考慮到只給他一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫?，切記“循序漸進(jìn)”。我覺得從我們的家長(zhǎng)角度來說，家長(zhǎng)要定位你的期望，你要客觀地看待孩子目前的水平。作為家長(zhǎng)主要的工作應(yīng)該是給孩子一些鼓勵(lì)和提醒。有時(shí)侯這些孩子欲言又止，是害怕做錯(cuò)和說錯(cuò)，而實(shí)際上鼓勵(lì)的確能給孩子提供自信，這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事。

3、一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀，對(duì)習(xí)慣不夠重視，對(duì)此，市教科院專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步，至關(guān)重要”。盡量避免一邊作業(yè)，一邊進(jìn)食或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。好習(xí)慣，將受益一生，而習(xí)慣的培養(yǎng)，則要從小做起。

4、言傳身教，為人師表。在學(xué)校，學(xué)生是老師的鏡子，教師要為學(xué)生師表；在家庭，孩子是父母的鏡子，家長(zhǎng)要為孩子師表；設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣你不認(rèn)真填反饋表和簽字，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè)。教育孩子需要言傳身教。

5、家長(zhǎng)可以看的書:《哈佛女孩劉亦婷》、《我的事業(yè)是父親》、《家教神話――庫(kù)金會(huì)平民教子實(shí)錄》等。

祝愿每個(gè)孩子都能成材！

祝愿家長(zhǎng)們身體健康！

最后，真誠(chéng)地希望各位常與我聯(lián)系、溝通！

第二篇：家委會(huì)工作總結(jié)

這學(xué)期以來，班級(jí)家委會(huì)在所有家委會(huì)成員的共同努力下，嚴(yán)格按照家委會(huì)章程和學(xué)年初制定的工作計(jì)劃積極開展工作，圓滿完成了本學(xué)期的家委會(huì)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、健全組織，規(guī)范管理。

20xx年11月，班級(jí)在家委會(huì)人員變動(dòng)的基礎(chǔ)上按照自愿原則補(bǔ)充了新一屆家委會(huì)成員，蔣樂之媽媽負(fù)責(zé)班級(jí)博客的工作，劉治賢媽媽負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)出納的工作，家委會(huì)補(bǔ)充新鮮血液的工作順利完成。新一屆家委會(huì)組建之后，按照工作計(jì)劃立即投入班級(jí)的家委會(huì)工作，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)家委的知情權(quán)、參與權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，積極開展助學(xué)活動(dòng)，努力為班級(jí)創(chuàng)設(shè)良好地教學(xué)環(huán)境，極大地拓寬了學(xué)校的教育資源。

二、恪守職責(zé)，主動(dòng)工作

1、關(guān)注大事，及時(shí)建議。

按照家委會(huì)計(jì)劃中的學(xué)校重大活動(dòng)和學(xué)生密切相關(guān)的重大事項(xiàng)，班級(jí)家委會(huì)均積極參與。一學(xué)期來，家委會(huì)成員在學(xué)校的邀請(qǐng)下先后參加裝修驗(yàn)收和校園活動(dòng)，聽取學(xué)校工作規(guī)劃，提出自己的建設(shè)性意見。尤其是學(xué)校門口上學(xué)期間以及附近施工車較多的環(huán)境，針對(duì)學(xué)生不安全因素增加的情況，及時(shí)建議學(xué)校向上級(jí)反映設(shè)置了接送孩子的專用區(qū)域，增大了學(xué)校師生及社會(huì)往來人員安全系數(shù)，有利的支持了學(xué)校正常工作。

2、履行職責(zé)、住校值班。

這一學(xué)期，家委會(huì)成員認(rèn)真到校執(zhí)勤，做好校園安全巡查，落實(shí)常規(guī)管理監(jiān)督。，針對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間打打鬧鬧現(xiàn)象問題，提出了樹立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建議，使校園秩序更加井然。

3、特色社團(tuán)、成效明顯

自20xx年秋季開學(xué)開始，邀請(qǐng)社會(huì)熱心人士和機(jī)構(gòu)走進(jìn)學(xué)校，開展了玩轉(zhuǎn)發(fā)明、木藝、剪紙、書法、繪臉譜、舞蹈等特色社團(tuán)活動(dòng)。上述社團(tuán)不僅開展的扎扎實(shí)實(shí)而且效果優(yōu)良，其中發(fā)明社團(tuán)不僅在孩子中間取得了廣泛的響應(yīng)，而且還獲得了南山區(qū)的發(fā)明比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、聘請(qǐng)專家、反響熱烈

為更好地配合學(xué)校工作，提高家長(zhǎng)育人水平，20xx年11月26日組織班級(jí)家長(zhǎng)通過公眾號(hào)聽取了卓越培訓(xùn)集體的著名教師張功蓮女士以及陽(yáng)光培訓(xùn)校長(zhǎng)的專題報(bào)告，贏得了家長(zhǎng)們的熱烈反響。

5、課后服務(wù)、風(fēng)生水起

自20xx年秋季開學(xué)后，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師密切配合，不僅讓無家長(zhǎng)接送的百余名學(xué)生，接受了鯨鯊卡的號(hào)召自己回家午休，還在放學(xué)期間讓他們留在學(xué)校繼續(xù)享受寫作業(yè)、練書法、讀名著、踢足球等有意義的活動(dòng)，從而讓這些學(xué)生安安全全的度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的放學(xué)時(shí)期。

6、科技發(fā)明、享受快樂。

在今年科技節(jié)期間，家委會(huì)組織幾名成員到校協(xié)助教師做義工工作，并幫助班主任維持科技會(huì)秩序，既保障了科技會(huì)的順利進(jìn)行，又和師生們一起享受了空氣炮、3D打印、無人機(jī)等先進(jìn)技術(shù)的快樂。

7、研發(fā)課程、親身實(shí)踐

為更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)們能夠“讓孩子愛上學(xué)習(xí)”，家委會(huì)配合學(xué)校廣泛搜集，整理成冊(cè)了親子課程。

8、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)、辦出特色

為強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神，充分發(fā)揮各個(gè)家委會(huì)成員的作用，家委會(huì)建議，各個(gè)家委會(huì)成員協(xié)助開展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。班級(jí)每月都有自己的`主題班會(huì)，都有自己的主題活動(dòng)。有利的推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班級(jí)的更好轉(zhuǎn)變。為使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校開展了美化班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)家委會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，班級(jí)家委會(huì)組織家長(zhǎng)與老師、學(xué)生一起把教室布置的溫馨和諧，使學(xué)校班級(jí)文化提檔升級(jí)。

三、存在問題與不足

通過家委會(huì)一年多的工作運(yùn)作，在圓滿完成既定計(jì)劃的同時(shí)，也暴露出工作中的一些問題，具體如下：

1、部分家委會(huì)委員因工作等各方面的因素制約，不能及時(shí)參與學(xué)校家委會(huì)活動(dòng)，住校值班不能及時(shí)到位。

2、班級(jí)家委會(huì)工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發(fā)揮。

3、家長(zhǎng)和家委會(huì)之間聯(lián)系不夠，家委會(huì)委員和學(xué)校溝通交流還不是很暢通，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議不能及時(shí)和學(xué)校交流。

總之，學(xué)校家委會(huì)通過自身建設(shè)，積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者權(quán)益，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力，收到較好的效果。

第三篇：高中家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

大家好！我是本班王XX的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠站在這里與各位家長(zhǎng)共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)先允許我代表全體家長(zhǎng)，向所有為孩子們的成長(zhǎng)傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲"辛苦了"！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻龊驼佌伣陶d！

對(duì)于孩子的教育，我沒有什么特別的經(jīng)驗(yàn)可談，我覺得每個(gè)孩子的個(gè)性不同，教育的方式也不一定相同，在座的家長(zhǎng)可能做得比我更好。在這里，我只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，希望與大家一起交流切蹉，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

其實(shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉话渭猓綍r(shí)也有貪玩、懶散等很多缺點(diǎn)，但令我欣慰的是，他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，有自己的人生目標(biāo)，并為此在不斷地進(jìn)步、提高。更重要的是，他在行為習(xí)慣和個(gè)人品行方面的表現(xiàn)一直很好，是個(gè)讓人省心的好孩子。

首先，我認(rèn)為孩子的教育應(yīng)該采取鼓勵(lì)為主，教育為輔的手段。雖然，他現(xiàn)在只是一個(gè)普通班的孩子，成績(jī)也不是特別理想，但我從來沒放棄過對(duì)他的期望，并鼓勵(lì)他，只要肯努力，每個(gè)孩子都是有希望的，我也會(huì)跟他一起努力。我經(jīng)常會(huì)跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子，告訴他誰(shuí)家的孩子以前成績(jī)不是很好，但通過自己的.努力，后來考上了很不錯(cuò)的大學(xué)，他聽了，覺得自己也是有希望的，也就有了學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。同時(shí)，我們作為父母，也盡可能地在為他作出努力，當(dāng)他提出想要好好學(xué)習(xí)，但希望有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谕饷孀庖粋€(gè)房子給他陪讀，我和他爸考慮再三，同意了他的想法。到現(xiàn)在為此，他走讀也快一年了，學(xué)習(xí)和生活上都有比較明顯的進(jìn)步。雖然陪讀是一件很辛苦的事，但我認(rèn)為還是值得的.。

第二點(diǎn)，我認(rèn)為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長(zhǎng)說過，孩子上高中以后越來越不愛說話了，一回家就鉆到自己的房間不出來，家長(zhǎng)問他什么話也是一副不耐煩的樣子。其實(shí)，在高中這個(gè)重要的時(shí)期，孩子的心理會(huì)出現(xiàn)很大的變化，這些反應(yīng)都是正常的，他們即將邁入成年人的行列，內(nèi)心敏感又脆弱，渴望接觸來自外界的新鮮事物，但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，如果沒有老師、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，就很容易養(yǎng)成很多壞毛病，嚴(yán)重的甚至走上歧途。我的做法是，與孩子象朋友一樣地相處，經(jīng)常與他談心，了解他的思想動(dòng)態(tài)，但絕不會(huì)一味地說教或打罵。我很尊重孩子的意見，家里有什么大事也會(huì)說給他聽，讓他談?wù)勛约旱目捶ê徒ㄗh；而他不管跟我說起學(xué)校里的任何事，我都會(huì)表現(xiàn)出很感興趣的樣子，并適當(dāng)?shù)匕l(fā)表我的意見?，F(xiàn)在我與我的孩子相處得非常好，他有什么開心的、煩惱的事都很樂意與我分享，這也是家庭教育的一種方式吧，至少他愿意與家長(zhǎng)交流，我們才有機(jī)會(huì)對(duì)他進(jìn)行正確的引導(dǎo)吧。

第三點(diǎn)，關(guān)注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡矆?jiān)持不到最后。我平時(shí)給孩子做飯很注重營(yíng)養(yǎng)搭配，即使不能做飯的時(shí)候也總是囑咐他買健康營(yíng)養(yǎng)的飯菜，少吃垃圾食品。在監(jiān)督他學(xué)習(xí)的同時(shí)，我的任務(wù)就是合理安排他的作息時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候讓他學(xué)習(xí)，該休息的時(shí)候就得讓他休息，并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球，我從不阻攔，并鼓勵(lì)他熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛生活，因?yàn)槲蚁Ｍ约旱暮⒆硬恢皇且粋€(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，而是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

第四點(diǎn)，營(yíng)造良好的家庭氛圍，做合格的家長(zhǎng)。家庭教育對(duì)孩子的影響是巨大的，特別是對(duì)于走讀的孩子來說，每天與家長(zhǎng)相處的時(shí)間較多，家長(zhǎng)的言行舉止、家庭的環(huán)境氛圍會(huì)對(duì)孩子造成直接的影響。我們平時(shí)會(huì)特別注意這點(diǎn)，只要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們都絕不會(huì)看電視、玩電腦或打游戲，平時(shí)也沒有打牌、酗酒的不良嗜好，盡可能地為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉悅的環(huán)境，讓他在學(xué)習(xí)壓力下緊繃的神經(jīng)能得到放松。跟孩子交談的時(shí)候也總是向他灌輸一些正能量的東西，盡量少談金錢、利益的話題。作為父母，即使有矛盾也不要在孩子面前爭(zhēng)吵，和睦融洽的家庭關(guān)系會(huì)增加孩子的安全感和幸福感，并且有助于增強(qiáng)孩子的自信心，提升學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

以上幾點(diǎn)是我對(duì)教育孩子的一些粗淺的看法，說得不對(duì)的請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)指正和包涵。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作順利！身體健康！也祝愿我們每一位孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！20xx夢(mèng)想成真！

我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝大家！

第四篇：初中家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家好！首先非常感謝班主任劉老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>

其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的.。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)孩子早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她，最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓她放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！

第五篇：家委會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好! 本人名叫萬紅利，是六（2）班萬津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的學(xué)生逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的學(xué)生，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的.感謝！

為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、真誠(chéng)溝通。

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

4、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好，讓我們的學(xué)生在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持！