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第一篇：小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5分鐘
尊敬的老師，家長(zhǎng)們：
大家晚上好！我是小妍的父親。今天晚上我們齊聚一堂，為孩子的成長(zhǎng)共同探討交流，我想這是一種緣分。收到許老師的邀請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，真的是愧不敢當(dāng)，因?yàn)槲易约汗ぷ魈?，平時(shí)陪伴孩子的時(shí)間并不是很多，另外，孩子的人生才剛剛起步，我也是初為人父，一切都是摸著石頭過河，也不好說什么樣的教育方式就是最好的。
下面就我的孩子的成長(zhǎng)，我談一談自己的想法吧。
1、 關(guān)于智力教育與非智力教育。
這兩個(gè)方向都要抓，但我認(rèn)為非智力教育是關(guān)鍵，也就是教會(huì)孩子如何與人相處以及形成良好的習(xí)慣等，一個(gè)人的成功就在于從小形成的良好習(xí)慣。當(dāng)然，習(xí)慣的形成不是一朝一夕，不是三言兩語(yǔ)就能培養(yǎng)出來的，是長(zhǎng)期培養(yǎng)的結(jié)果。這里說的培養(yǎng)，不是完全的說教，還包括環(huán)境的教育（所以孟母三遷）、父母的言傳身教、以身作則。
例如，我的孩子在兩歲前，大多數(shù)時(shí)間是住在爺爺奶奶家，我們也住在那，晚上從來都是和我們一起睡，我家親戚經(jīng)常來，在妍妍會(huì)說話后，我就叫她學(xué)會(huì)喊人，很快，就認(rèn)識(shí)了所有親戚的稱呼，當(dāng)然，她只是記住了，但客人來了，她不一定會(huì)主動(dòng)叫，我們就一遍一遍的.教，平時(shí)再和她一起看《客人來我家》這樣的幼兒書籍。
再比如：打針和吃藥（勇敢、哭解決不了問題）、摔跤了或者碰到桌子（從自身找原因，不責(zé)怪他人和外界）、東西掉地上自己撿起來（自己的事情自己做）、明辨是非、心情教育（開心和快樂，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)各種事情有趣的地方）
關(guān)于智力方面，這個(gè)還真的對(duì)沒有刻意去做什么，想起來就教一點(diǎn)，主要是自己沒什么時(shí)間?，F(xiàn)在會(huì)背幾首古詩(shī)，能從1數(shù)到30、能分辨顏色、形狀，能認(rèn)識(shí)很多的動(dòng)物和蔬菜水果等，但這不是智力教育，頂多是記憶教育（不過也是智力教育的一部分）。智力教育一方面是看書，但更重要的我認(rèn)為是從生活中實(shí)際的場(chǎng)景去學(xué)習(xí)對(duì)幼小的孩子更重要，在妍妍小時(shí)候，我?guī)マr(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，一個(gè)一個(gè)的去認(rèn)識(shí)各種蔬菜；對(duì)于身邊的各種物品，都是學(xué)習(xí)的對(duì)象
2、家庭教育：家庭教育是孩子的教育中最重要的一環(huán)。
3、學(xué)校教育：老師的教育與家庭教育是互補(bǔ)和合作的關(guān)系。有些東西是家庭教育達(dá)不到 的，就需要靠學(xué)校。
以上為自己的一點(diǎn)想法，如有不當(dāng)之處，歡迎批評(píng)指正，希望我們的孩子一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，最后感謝許老師、陳老師的辛苦付出。
第二篇：高中家長(zhǎng)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
真的是轉(zhuǎn)眼功夫，女兒已經(jīng)上了高中，我們也已經(jīng)步入了中年，很榮幸今日能在這里說一些一個(gè)母親或是一個(gè)中年女人想說的話。
像小沈陽(yáng)說的一樣“眼睛一睜一閉，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一生最重要的。小沈陽(yáng)這句幽默而精典的話，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，我很喜歡小沈陽(yáng)，他是一個(gè)普通人并且文化水平并不高，可為什么他能夠出人頭地？這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的，今日我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí)，成為她一生的習(xí)慣。
仔細(xì)回想女兒走過的這十幾年的時(shí)間，昨天的呀呀學(xué)語(yǔ)，好象還歷歷在目，可是今日站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，憑心而論，女兒從小到大一直非常讓我省心，從沒有因?yàn)榕畠憾鵁肋^什么。小學(xué)一直到初中，她一直是我們的驕傲，可是最近或許我的煩惱是在坐所有家長(zhǎng)的煩惱，“青春期”這個(gè)既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外，她再也不是那個(gè)聽話的孩子，甚至有些故意找茬，我說什么，她甚至不用思考，立刻就會(huì)反過來回敬我，一直以來讓我很惱怒，甚至有些歇里嘶底。吵，鬧，不說話，曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因?yàn)檫@個(gè)，我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長(zhǎng)和孩子關(guān)系的活動(dòng)，活動(dòng)的題目是“共同托起明天的太陽(yáng)”，活動(dòng)由孩子和家長(zhǎng)共同參加，一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長(zhǎng)的心情，家長(zhǎng)理解孩子的壓力，一些平時(shí)我們沒有想到，沒有注意到的孩子的心理活動(dòng)，展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，一些平時(shí)孩子沒有注意到的家長(zhǎng)的苦衷，孩子也參悟到了，現(xiàn)場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)全都淚流滿面，從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對(duì)不起”，從來在孩子面前高高在上的家長(zhǎng)們，也由衷的說“孩子，媽媽錯(cuò)了”。我真的感謝那次活動(dòng)，一下子拉近了孩子和我們的距離，雖然有時(shí)她還頂嘴，可是內(nèi)心深處，我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長(zhǎng)的苦衷了。
現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安，把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到了自己的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，從不考慮他們心里的真正想法，把這種難以承受的`壓力強(qiáng)壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上，使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中，很多孩子怕進(jìn)家，怕見家長(zhǎng)，他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時(shí)間，我覺得和這種家長(zhǎng)給予他的壓力有很大的關(guān)系，家對(duì)于孩子和大人來說都是一個(gè)休息和放松的地方，無論是大人和孩子，如果這個(gè)地方不能讓他放松，我想我們都不會(huì)想回家。不要給自已和孩子過多的壓力，還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會(huì)議，廠里請(qǐng)的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課，王教授講，二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的世紀(jì)，一個(gè)三年前畢業(yè)的博士，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)，只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士，培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)，捫心自問，作為家長(zhǎng)，我們有沒有學(xué)習(xí)，我們?cè)谖覀冏约旱念I(lǐng)域里做的怎樣，培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭，給孩子樹立一個(gè)美好的愿景，告訴他應(yīng)該活出生命的意義，這些就足夠了，我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備，如果這種學(xué)習(xí)的興趣，在他們青春期被我們惡殺了，這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期，愛美，好動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自已，這些都很正常，所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，我覺得讓孩子輕松，愉悅，自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的。
說的不好，只是我自己的一些感悟，我也在嘗試著努力去完成，不知女兒能理解多少，但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體，其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力，讓我們和我們的孩子，以及老師共同努力，達(dá)到我們最終的目標(biāo)。
第三篇：高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5分鐘
老師們、各位家長(zhǎng)們：
上午好！
首先我做一下自我介紹，我是淮陽(yáng)中學(xué)高二1411班小杰的爸爸，很高興受學(xué)校推薦，與各位家長(zhǎng)一起交流培養(yǎng)孩子的心得體會(huì)，現(xiàn)在就孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣簡(jiǎn)單的說一下我的感受：
我來自岑鞏縣，在城市管理局上班，出于職業(yè)原因，工作繁忙，孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育，老人特別的寵愛孩子，在沒送淮陽(yáng)中學(xué)以前，孩子都是衣來伸手，飯來張口，儼然一個(gè)“小皇帝”，什么也不會(huì)做。一直到初一年級(jí)讀完，我們一家對(duì)孩子都傷透了腦筋，不知道該怎么教育，后來一個(gè)朋友跟我推薦，讓我把孩子送到淮陽(yáng)中學(xué)就讀，并且朋友告訴我，送去了你肯定不后悔，我就抱著試試看的態(tài)度，把孩子送來了。走進(jìn)淮陽(yáng)，我就被它優(yōu)美的校園環(huán)境吸引了，再看看老師們、學(xué)生們的精神風(fēng)貌，看看教室里、走廊上的文化，我感覺，這是一所值得選擇的學(xué)校。
一個(gè)月以后，我孩子褚偉杰回家，我就找他談感受，他明確地告訴我，他從來沒有在哪個(gè)學(xué)校遇到過淮陽(yáng)中學(xué)那樣的好老師，老師們太關(guān)心學(xué)生了，一天到晚都和學(xué)生在一起，要求嚴(yán)，抓得緊，責(zé)任心特別強(qiáng)，生活上也特別關(guān)心，一日三餐、每天的午休晚寢，老師都和我們?cè)谝黄?。這個(gè)時(shí)候，我覺得，我當(dāng)時(shí)的選擇沒錯(cuò)。
等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我又有了驚喜，以前調(diào)皮搗蛋的孩子，一放假回到家，像換了個(gè)人似的，家庭作業(yè)再也不用我們家長(zhǎng)督促了。生活自理能力也很強(qiáng)了，到底是在寄宿制學(xué)校呆了的，每次回到家，懂得了進(jìn)門后鞋子要擺放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾擺放得整齊，起床疊被子都能按學(xué)校要求疊放成豆腐塊的樣子。
就這樣一直到初三畢業(yè)，我們發(fā)現(xiàn)，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快，以前調(diào)皮、不愛讀書的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮陽(yáng)中學(xué)高一年級(jí)的重點(diǎn)班，我們做家長(zhǎng)的，真的覺得非常滿足，同時(shí)也慶幸我這個(gè)做家長(zhǎng)的`幸虧當(dāng)年做出了明智的選擇?，F(xiàn)在，我的孩子褚偉杰已在高二年級(jí)重點(diǎn)班就讀，這個(gè)班班主任非常優(yōu)秀，科任老師個(gè)個(gè)都有水平，有的是全國(guó)各地招考進(jìn)來的優(yōu)秀骨干老師、有的是大學(xué)本科畢業(yè)后公開選拔的年輕教師。這個(gè)班的學(xué)生也個(gè)個(gè)都有考好大學(xué)的目標(biāo)，孩子在這樣的班級(jí)里，我們做家長(zhǎng)的還有什么不放心的呢。
孩子一年一年發(fā)生這樣的變化，取得這樣的進(jìn)步，我是沒有想到的，原來的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽，這是學(xué)校的魅力，是老師教育成功的表現(xiàn)。當(dāng)然，我們做家長(zhǎng)的，也要多多配合學(xué)校、老師的教育，平時(shí)再忙，我也會(huì)一個(gè)月打幾次電話向班主任彭老師了解孩子的情況，如果孩子出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)不良情緒，我都會(huì)和孩子溝通，老師怎么說，我就怎么做，只有我們做家長(zhǎng)的，和老師一條心，發(fā)出同樣的聲音，我們的孩子才能更好地成人、成才！
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，每位家長(zhǎng)都有望子成龍的心愿，只要平時(shí)正確引導(dǎo)，孩子一定會(huì)變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向成功的重要因素，也是一種必備的生活技能。最后，非常感謝老師的付出、學(xué)校的關(guān)注，我想作為家長(zhǎng)代表，真誠(chéng)地對(duì)各位老師說聲：你們辛苦了，謝謝你們！讓我們祝福淮陽(yáng)中學(xué)越辦越紅火，祝我們的孩子們?cè)絹碓絻?yōu)秀！
第四篇：高中家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一名家長(zhǎng)，今天非常榮幸能在這里發(fā)言。首先，我想表達(dá)對(duì)學(xué)校組織這次高中家長(zhǎng)會(huì)的感謝。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于我們家長(zhǎng)來說是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，能夠與老師、學(xué)校管理層以及其他家長(zhǎng)共同探討孩子的教育問題，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得。
作為家長(zhǎng)，我們是孩子成長(zhǎng)中最親近的人，對(duì)于他們的教育有著重要的責(zé)任。我們的關(guān)注和支持是他們成長(zhǎng)的動(dòng)力和力量。通過與老師和其他家長(zhǎng)的交流，我們可以更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要，進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今天我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是，在高中階段，我們要更多地關(guān)注孩子的心理健康和發(fā)展。高中生面臨著很大的學(xué)習(xí)壓力，需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和生活節(jié)奏。他們也在思考自己的未來選擇和發(fā)展方向。
作為家長(zhǎng)，我們要給予孩子足夠的支持和理解。我們不僅要關(guān)注他們的成績(jī)，更要關(guān)心他們的.內(nèi)心世界。我們要鼓勵(lì)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們明白努力和持之以恒的重要性。與此同時(shí)，我們也要注重孩子的興趣培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展，讓他們享受學(xué)習(xí)的過程，培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)。
此外，我希望大家能夠加強(qiáng)家校合作。學(xué)校和家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的兩個(gè)重要支撐，只有我們共同攜手，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。我鼓勵(lì)大家多參加家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)和親子活動(dòng)，與老師和其他家長(zhǎng)密切合作，共同為孩子的教育付出。
最后，我要再次感謝學(xué)校組織這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)互相交流、分享和成長(zhǎng)的平臺(tái)。希望我們能夠共同努力，為孩子的未來鋪就一條充滿希望的道路。
謝謝大家！
第五篇：高中家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會(huì)，鼓舞和激勵(lì)全體師生的士氣和斗志，我很榮幸代表高三家長(zhǎng)，由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！也誠(chéng)摯地為同學(xué)們鼓勁、加油！
三年前，你們帶著希冀和夢(mèng)想，跨進(jìn)xx中學(xué)這所令人向往的學(xué)校。回望近三年來的每一個(gè)日子，家長(zhǎng)們由衷地慶幸，同學(xué)們能在xx中學(xué)這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里讀書。這里有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)為你們創(chuàng)造了一流的教育環(huán)境，這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、有底蘊(yùn)深厚的文化，這里有一支無比敬業(yè)、品德高尚、專業(yè)一流的教師團(tuán)隊(duì)，把你們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護(hù)，循序教誨，積極鞭策，助同學(xué)們騰飛。在這里，我代表高三全體家長(zhǎng)和同學(xué)們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?！決戰(zhàn)百日，無悔人生。距離高考只有100天了，彈指一揮間，無論是對(duì)同學(xué)們、對(duì)老師、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校，都不是一個(gè)輕松的關(guān)口。高考于你們而言，是人生的一次重要洗禮，是人生的一筆寶貴財(cái)富，對(duì)你們的影響是深遠(yuǎn)的`。這100天，是金色的，是體驗(yàn)奮斗、超越自我、品味成功、充滿希望的。因?yàn)椋谌松牡缆飞?，你們第一次憑實(shí)力打拼自己輝煌的未來，用滾燙的熱情擁抱自己的成功，并從中體會(huì)大浪淘沙、智者決勝的人生哲理！親愛的同學(xué)們，作為父母，我們深知，這100天的沖刺階段，就是一段瀝血的過程。在無數(shù)次的考試中，在深夜的燈光里，父母真切地感受到了你們的艱辛和堅(jiān)忍，為你們奮力拼搏而由衷的欣慰！你們都是非常出色的孩子，父母因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和自豪。面對(duì)高考，家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們充滿信心。這信心，來自xx中學(xué)追求卓越的辦學(xué)理念；這信心，來自老師們一流的教育水準(zhǔn)和辛勤教誨，尤其是班主任老師付出的無比辛勞；這信心，來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程；這信心，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度……
親愛的同學(xué)們，追求卓越，成功就會(huì)出其不意找上你；不相信奇跡的人，奇跡永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨在其身上。在學(xué)業(yè)上，你們都是佼佼者，而面對(duì)最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學(xué)孔子的“吾日三省吾身”的態(tài)度，善學(xué)荀子的“鍥而不舍”的韌勁，善學(xué)莊子的“大鵬展翅”的志向，善學(xué)李白的“天生我材必有用”的自信，善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅(jiān)信，你們一定能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，堅(jiān)定信心，堅(jiān)忍不拔，勇往直前，奮力沖刺！相信你們一定會(huì)創(chuàng)造奇跡！
親愛的同學(xué)們，作為家長(zhǎng)，我們和同學(xué)們站在一起，讓你們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)，去拼搏、奮斗，是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們將努力做到：
一是關(guān)心你們的生活。以百般關(guān)心、千般呵護(hù)，照顧好你們的衣食住行，讓你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)中。
二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí)。正確對(duì)待考前的每一次檢測(cè)、小結(jié)，不盲然樂觀，不橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高，以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。
三是關(guān)心你們的思想。及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，做你們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，做你們背后最好的家長(zhǎng)。
同學(xué)們，十年磨一劍，騰飛在今朝?？紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)?？矗紙?chǎng)對(duì)壘，誰(shuí)敢橫槍躍馬是你們，xx中學(xué)的高三大軍！
同學(xué)們，加油！家長(zhǎng)們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，加油助威！最后，再次由衷的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！祝福同學(xué)們笑傲高考，取得優(yōu)異的成績(jī)，奔向美好的前程！為自己爭(zhēng)氣，為父母、為老師、為學(xué)校爭(zhēng)光！六月，你們一定能滿載歸航！
