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第一篇:高中生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿
每個(gè)人有不同的風(fēng)格,當(dāng)然也有不同的學(xué)習(xí)方式。有了自己的學(xué)習(xí)方式,才會(huì)有不同的成績(jī),下面是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。
首先,要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。
1。做一個(gè)作息時(shí)間表,科學(xué)的安排老師布置的作業(yè),根據(jù)自己的能力,獨(dú)立完成,如果有不會(huì)的或做錯(cuò)的可向同學(xué)和老師請(qǐng)教,分析錯(cuò)因,可將錯(cuò)題的正確答案超載專門準(zhǔn)備的錯(cuò)題本上,時(shí)刻提醒自己的錯(cuò)誤并認(rèn)真改正。
2。課前進(jìn)行自學(xué),將老師下節(jié)課講的內(nèi)容弄懂,不明白的聽老師上課講解,這樣積極性和學(xué)習(xí)效率也將提高,當(dāng)然,自學(xué)比講學(xué)的印象更深刻。
3。為了加強(qiáng)練習(xí),可以在原有工具書的基礎(chǔ)上買資料,哪科不行補(bǔ)哪科,對(duì)癥下藥,要學(xué)會(huì)在課下做,并做好不偏科的好成績(jī)。
4。多了解課外知識(shí),讀一些國(guó)外名著,不斷擴(kuò)大自己的閱讀范圍,養(yǎng)成記錄好詞好句號(hào)段的好習(xí)慣,好好的利用,這對(duì)語(yǔ)文上的作文有好處。
5。上課時(shí)要跟好老師的思路,做到有問(wèn)必答,全身心投入課堂中,做大不受他人打擾,在幾方法、重點(diǎn)時(shí),要一一映到腦海里,記住不要及時(shí)去記,先將老師的話記到心里,再去默寫下來(lái),這種記憶方法更牢固。
6。善于在心里默默下功夫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睂W(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己安排學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到你是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)的一切掌握在自己手中,你應(yīng)該隨時(shí)去安排學(xué)習(xí),而不是被學(xué)習(xí)安排。
希望大家能夠聽取我的意見,大家共同努力考個(gè)好成績(jī)!
第二篇:高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師、校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是xx高中的家長(zhǎng)代表,非常榮幸能在這里與各位分享我對(duì)于高中家長(zhǎng)會(huì)的看法和理解。
首先,我想說(shuō)的是,高中家長(zhǎng)會(huì)是我們了解孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)狀況的重要機(jī)會(huì),是促進(jìn)家校合作的重要平臺(tái)。在孩子青春期正處于迷茫、成長(zhǎng)煩惱的階段,家長(zhǎng)的關(guān)心和支持是他們前進(jìn)的力量。家長(zhǎng)會(huì)的主題應(yīng)該是關(guān)注孩子的成長(zhǎng)、教育質(zhì)量和關(guān)愛家庭,因而,我覺(jué)得,我們應(yīng)該將重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面。
首先,關(guān)注學(xué)業(yè)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該明確學(xué)業(yè)是孩子成長(zhǎng)的基本,高中家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解孩子學(xué)習(xí)狀況的最佳平臺(tái)。在這里,我們可以了解孩子在學(xué)業(yè)方面的困擾和需要的'幫助,同時(shí)與班主任和科任教師進(jìn)行溝通交流,共同探討如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)方法。此外,我們還可以互相分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教育資源,幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。
其次,關(guān)注身心健康。青春期是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期,家長(zhǎng)會(huì)也應(yīng)該關(guān)注孩子的身心健康。我們可以邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生或心理專家來(lái)給我們講解一些有關(guān)青少年身心健康方面的知識(shí)和方法,讓我們更好地了解孩子的成長(zhǎng)需求。同時(shí),我們還可以共同探討如何幫助孩子解決在學(xué)習(xí)和生活中的壓力,提供必要的支持和幫助,讓孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
再次,關(guān)注家庭教育。高中家長(zhǎng)會(huì)不僅是了解孩子學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì),更是家庭教育的載體。我們可以通過(guò)舉辦一些關(guān)于家庭教育方面的講座或工作坊,共同探討如何在家庭教育中培養(yǎng)孩子的品德、情感和社會(huì)責(zé)任感。此外,我們還可以分享一些育兒經(jīng)驗(yàn)和教育資源,幫助家長(zhǎng)更好地規(guī)劃孩子的未來(lái),培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力。
最后,我希望在高中家長(zhǎng)會(huì)上能夠充分發(fā)言和交流,提出自己的看法和意見。作為家長(zhǎng),我們是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾和支持者,我們應(yīng)該積極參與學(xué)校活動(dòng),與校方和教師保持密切溝通,共同為孩子的成長(zhǎng)努力奮斗。而作為家長(zhǎng)代表,我將盡職盡責(zé)地履行自己的義務(wù),并積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為家校合作做出貢獻(xiàn)。
最后,謝謝大家!讓我們攜手共進(jìn),共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和教育品質(zhì)的提高!謝謝!
第三篇:高中的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們:大家下午好!
很高興能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,在此深感榮幸,同時(shí)也感謝校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的信任!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最真誠(chéng)的感謝!老師,你們辛苦了!
我是來(lái)自高一()班爸爸,我知道,在全年級(jí)20xx多學(xué)生里,劉曉宇肯定不是最優(yōu)秀的,但是他陽(yáng)光、善良、獨(dú)立而懂事!一真以來(lái)他都是我們的驕傲,相信在座的每個(gè)家長(zhǎng)的心情都是一樣的,都會(huì)為我們的孩子而自豪!
在孩子的教育上,我有幾點(diǎn)想法和在座的各位家長(zhǎng)分享:
第一、尊重。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。在很多事情上已有了自已的見解和看法,我們只有真正在語(yǔ)言、行為上尊重他們,他們才可能對(duì)我們敞開心扉。同時(shí),我們對(duì)孩子的尊重,也無(wú)形中會(huì)強(qiáng)化他去尊重別人的意識(shí),久之,他們自然也就會(huì)懂得尊敬師長(zhǎng),尊重同學(xué)。
第二、健康。高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)跑,是身體和意志力的結(jié)合,是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,再加上高中學(xué)習(xí)異常辛苦,營(yíng)養(yǎng)和必要的鍛煉對(duì)他們就異常重要。這就要求我們家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的正餐習(xí)慣,多吃主食,少吃零食,勞逸結(jié)合。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,勝不驕,敗不妥,勇于承擔(dān),不能一遇事就逃避。同時(shí),我們有責(zé)任、有義務(wù)把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有良好自我生存能力,會(huì)處事,會(huì)與人交往,會(huì)面對(duì)和解決生活中各種問(wèn)題的人,要讓他們真正成為有水平,有情商,有擔(dān)當(dāng),會(huì)學(xué)習(xí)的人。
第三,家長(zhǎng)要了解學(xué)校,相信學(xué)校,配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽(yáng)最好的高中,這里有最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我只知道現(xiàn)在我們小孩每次回家都會(huì)說(shuō)哪個(gè)老師多歷害,哪個(gè)老師課講得特別好,我也和高一其他學(xué)生家長(zhǎng)了解過(guò),孩子們對(duì)高中班上的老師非常的認(rèn)可。我想,這里的每一個(gè)老師都是值的我們信任的。只是,每個(gè)老師會(huì)有每個(gè)老師的個(gè)性和方法,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,隨時(shí)了解孩子們的思想動(dòng)態(tài)。
第四、一步一個(gè)腳印兒,腳踏實(shí)地的走路。不給他過(guò)大的壓力,過(guò)程中要有目標(biāo),功夫在平時(shí),只要他們做好了每一步,緊跟老師的節(jié)奏,相信最終成績(jī)絕對(duì)不會(huì)差,孩子剛上高中,開始考試肯定會(huì)有落差,能上五中,都是各個(gè)學(xué)校的尖子,這就需要我們家長(zhǎng)和孩子都有一個(gè)良好的心態(tài)。首先,能走進(jìn)五中,說(shuō)明我們的孩子都是好樣的,至少他們懂得珍惜,善于拼博和努力,在此,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)給所有的孩子一點(diǎn)掌聲:你們都是最棒的!
以上這些就是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。
在此我也衷心祝愿:我們的百年五中在以后的時(shí)間里,一定會(huì)一年更比一年更輝煌!謝謝大家!
第四篇:高中家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)生家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天有幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起感受百日沖刺這一緊張的時(shí)刻,此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)想銅仁一中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位教師真誠(chéng)的由衷的說(shuō)一聲謝謝!再過(guò)100天,一中20xx屆高中畢業(yè)生將走向高等教育選拔考試的考場(chǎng)。十年寒窗能否奏響勝利的凱哥,辛勤耕耘能否花為累累的碩果,這對(duì)每位同學(xué)、每位老師、每位家長(zhǎng)都是一個(gè)嚴(yán)峻的話題。
今天我們?cè)谶@里隆重舉行百日誓師大會(huì),我認(rèn)為這個(gè)會(huì)是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功是不還”的莊嚴(yán)承諾。大家知道今年是馬年,作為學(xué)生家長(zhǎng),我預(yù)祝孩子們以今天的宣誓大會(huì)為起點(diǎn),100天后馬到成功,高歌凱旋。
孩子們,即將開始的100天,是不同尋常的100天,它是你們?nèi)松囊淮伟倜讻_刺,勇敢的健兒定會(huì)沖破成功的終線;這100天是通往陽(yáng)光燦爛的階梯,不懈的攀登者定能達(dá)到勝利的頂點(diǎn);這100天是百戰(zhàn)百勝的信念,辛勤的`學(xué)子定會(huì)在銅仁一中的校門口這燦爛的金榜上,寫上自己光榮的名字。
好兒女夢(mèng)在成才,志在報(bào)國(guó),100天后是實(shí)現(xiàn)我們光榮與夢(mèng)想的時(shí)刻,也是我們驕傲與自豪的時(shí)刻。
親愛的孩子們,勇敢的拼搏吧,作為家長(zhǎng),我們會(huì)為你們做好每一頓飯,會(huì)為你們洗好每一件衣服,會(huì)為你們鋪開每一張白紙,好讓你們寫上成功的答案。親愛的孩子們,請(qǐng)你們記住自己的的理想和追求,請(qǐng)你們記住老師的諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的默默期待,我們相信:通過(guò)你們不懈的努力和拼搏,100天后,一定會(huì)把每一滴汗水都會(huì)化作勝利的捷報(bào),高高飄揚(yáng)在我們銅仁一中的上空。
我們相信,今年六月的天空是最迷人的,今年六月的笑臉是最燦爛的,今年六月的陽(yáng)光是最明媚的。因?yàn)槲覀兣α?,我們無(wú)悔自己的青春!孩子們,你們有信心嗎?你們能戰(zhàn)勝自己?jiǎn)幔?00天災(zāi)我么的人生中只是短暫的時(shí)刻,但我們要讓這短暫地00天成為我們生命中最華麗的樂(lè)章。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,拿出我們的行動(dòng),勇敢地跨出堅(jiān)定的第一步。
孩子們,請(qǐng)記住,你們不是單獨(dú)作戰(zhàn),我們家長(zhǎng)、學(xué)校老師會(huì)和你們一起并肩向前沖!孩子們,加油!謝謝大家!
第五篇:高中家長(zhǎng)代表發(fā)言講話稿
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是__的家長(zhǎng),今日能有機(jī)會(huì)在那里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,我倍感榮幸。今日請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲“辛苦了!”在今日的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn):
第一點(diǎn):讓孩子懂得感恩
首先懂得感激教師。常言說(shuō),學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;教師累,高三教師最累,我們衷心感激教師們,說(shuō)實(shí)話,我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的教師既要講好每一堂課,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們期望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的教師對(duì)全體學(xué)生都寄予了十分大的厚望,剛開始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子__來(lái)說(shuō),開始成績(jī)也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,在各位教師的教育下下,逐步取得了提高,成績(jī)?nèi)遮吿岣?,人也變得十分的自信和開朗,話語(yǔ)也越來(lái)越多。異常是這次考試,__取得第五名的成績(jī)。這對(duì)于__來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)十分的不易,這成績(jī)讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。__不是個(gè)案,其他同學(xué)都在提高,這些成績(jī)是我們教師每一天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是教師艱辛付出的有力回報(bào)。應(yīng)對(duì)這些成績(jī),我們有理由讓學(xué)生感恩教師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。此刻的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時(shí)候出去打籃球,做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視,家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就僅有自我,沒(méi)有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以到達(dá)自我的目的。不懂孝敬父母,對(duì)父母沒(méi)有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽教師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績(jī)好,更是不可能。
第二點(diǎn):相信自我
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的期望,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長(zhǎng),就要和教師溝通,找到解決辦法。起初,__成績(jī)不好,我很著急,經(jīng)過(guò)和張教師交流,確定了一個(gè)方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張教師提議__兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個(gè)方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績(jī)逐步提高。此刻,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。__也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)冗€不錯(cuò),想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長(zhǎng)不一樣意,孩子的自信沒(méi)有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說(shuō)度日,成績(jī)連連下滑。所以,作為家長(zhǎng),想方設(shè)法,讓孩子自信起來(lái)很重要,盡量聽取教師的提議。
第三點(diǎn):全力以赴
作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。__每一天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。__晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn),我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺(jué),氣氛不行,孩子經(jīng)常說(shuō)很感激他媽媽,懂得了感激,孩子沒(méi)有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不夢(mèng)想,還沒(méi)有考到我們滿意的成績(jī),但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄期望于僥幸,可是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,“孩子們,相信自我,僅有自我能夠救自我,僅有自我能夠改變自我的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,會(huì)使自我的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)榻處煵粌H僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。所以,作為家長(zhǎng)要積極與教師進(jìn)行有效的溝通。
最終,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲”。最終,祝各位教師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)。