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第一篇:高一家長會家長發(fā)言稿簡短范文
親愛的各位家長:
大家好!
在這個金色的美好季節(jié)里各位家長相聚在我們xx中學參加這場會議,很榮幸在這次新生家長會上能夠看到這么多新面孔,但隨之而來的也有肩上沉重的責任和對高一新生的殷切期盼,相信各位家長在孩子進入高中以后也很擔心對方的成績,在此我們應該進行商討從而在高中階段做好學生的學業(yè)督促和輔導工作。
回想起前不久的開學典禮能夠感受到高一新生身上朝氣蓬勃的美好氛圍,可以說這批學生的到來為xx中學的發(fā)展注入了不少新的力量,作為校長的我能夠看到學校的工作步入正軌也是感到欣慰的事情,但是隨著一段時間的過去導致有些問題也在學習生活中暴露了出來,所以趁著這次家長會的召開導致我也有些話想要囑咐給大家,主要還是學生在學習認知方面的問題需要盡快得到改善,也許學生們在初中階段的成績還算不錯卻在此時出現(xiàn)了成績下滑的狀況,在我看來這種狀況其實是種很危險的訊號。
往屆也曾出現(xiàn)過高一新生由于無法適應新環(huán)境導致成績下滑的狀況出現(xiàn),對此我希望家長們能夠在生活中多鼓勵學生并督促對方完成學業(yè),無論是家庭作業(yè)的按時完成還是晚上的自習都需要認真對待,畢竟高中階段需要學習的知識點有很多自然不能夠出現(xiàn)任何掉隊的現(xiàn)象,通過對學生成績的分析可以了解到偏科現(xiàn)象是較為普遍的,這便意味著家長需要對了解學生在校期間的表現(xiàn)以及學習成績,而且在高中階段也要加強與班主任老師的交流從而更好地了解學生的狀況。
相信各位家長都明白高中階段學習的重要性自然得重視這方面的問題,可以說這次家長會既是為了加深相互間的交流也是為了學生的成長著想,所以希望在家校合作的情況下能夠讓學生的成績得到較好的改善,作為校長的我自然是對所有學生一視同仁從而希望能夠得到家長的支持,也希望各位家長在家期間能夠督促學生按時完成作業(yè)從而鞏固學習基礎(chǔ),能夠在高一階段打好基礎(chǔ)自然在以后遇到問題可以迎刃而解,這既需要學校方面的努力也需要得到家長的支持與認可。
正因為關(guān)心學生的成長才會讓我們選擇相聚在家長會之中,所以我也會制定有效的措施從而在這學期幫助學生盡快得到成長,也希望家長能夠積極配合班主任展開教學工作從而督促學生的成績得以提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:高中家長會家長代表發(fā)言稿
班主任:
各位家長,你們好! 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝。
轉(zhuǎn)眼間,孩子們高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
一、介紹會議議程安排
1、向各位家長匯報期中考試情況;
2、就本班學生在校表現(xiàn)和各位家長進行交流和探討。使你對你的孩子在校的思想、品德、學習、紀律、等有關(guān)情況有更多的了解。 3、聽取各位家長寶貴的意見和建議。
二、班級基本情況介紹
本班是個理科重點班,總?cè)藬?shù)68人,其中男生38人,女生30人。
1.教師情況:
語文:老師(多年高三教學經(jīng)驗,語文功底堅實)
數(shù)學:老師(多年高三教學經(jīng)驗,認真負責,深受學生愛戴) 英語:老師 (班主任,多年高三教學經(jīng)驗)物理:老師(研究生畢業(yè),物理功底堅實)
化學:老師(多年高三教學經(jīng)驗,教學效果良好) 生物:老師(多年高三教學經(jīng)驗,深受學生愛戴)
三.期中考試情況分析:
這次考試共考了六科:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物。 語文、數(shù)學、英語、每科150分, 物理、化學、生物每科100分, 總分750分。 (一)、本班期中考試成績統(tǒng)計如下 進入年級前十名有3人 前50名有17人 前100名有34人 前150名有50人
200名至300名之間10人 300名以下7人
(二)各科最高分和最低1分
(三)班級各科平均分
進入高二,我們的孩子擔負著異常艱巨的重任。首先是文理分科后,學生要適應文科學習內(nèi)容多、強度大、要求高,競爭更加激烈的學科要求;其次,面臨高中階段所有科目(10科)學業(yè)水平測試,事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考。其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復習時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第二學期的工作,意義極為深遠。
為了完成各項任務,順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作: 1.做好文理分科后思想動員和學習方法指導,幫助學生盡快適應文科學習生活。 2. 加強班委會建設(shè),抓好班風和學風建設(shè),營造團結(jié)向上的班級氛圍。 3. 注重班級文化建設(shè),提升學生的文化品味和品質(zhì)素養(yǎng)。
4. 關(guān)注學生的思想動態(tài),注重和學生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。
5.積極與家長溝通和聯(lián) 6.考勤情況及請銷假制度 7.手機及頭發(fā)服飾要求系。
七、給家長的若干建議
學校教育是一個全社會參與的系統(tǒng)工程,尤其對于進入青春期的高中生來說,除了學校教育還學要父母的關(guān)注。因為從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的',有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里。同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,不能忽視家庭教育的配合上。學校教育永遠離不開正確的家庭教育。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
1.要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,注意與孩子溝通的方式。 高中階段尤其是高二以后是孩子們的關(guān)鍵時期,這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期,變數(shù)較大。
這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
2、關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。目前我還沒發(fā)現(xiàn)我班有這類問題,但隨著時間的推移,這類問題肯定會出現(xiàn);而且出現(xiàn)也很正常。尤其是女生家長尤要注意這類問題。
獨生子女容易以自我為中心,事實上光老師教育還是不行的,家長更應關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法,避免產(chǎn)生激烈的對立局面。 2.要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
3.正確對待孩子的分數(shù)。
應注意階段和長遠的關(guān)系。適應高中學習總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發(fā)展的眼光來看待學生的成績,畢竟現(xiàn)在是高二,他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。
4.要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。
5.加強與班主任、課任老師和宿管員的聯(lián)系,及時了解孩子的動態(tài)。
經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,每學期的家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通,我會盡最大努力滿足各位的要求。因為你的孩子是我的學生。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作還存在有待改善的地方,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。
家長朋友們,給我們以時間,給我們以機會,歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺,給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關(guān)心,我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們! …
第三篇:高中的家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師,家長:
大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個機會,榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子劉昱岐,自XX年9月進入建設(shè)路小學的近一年多來,可以說是我們?nèi)遗c他一起成長的。開始的時候,彼此都不適應嶄新的小學生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經(jīng)過近兩個月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,孩子的情緒穩(wěn)定了,在學習上也進入角色了,取得了一些成績,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感謝各位老師對孩子的關(guān)心與愛護,特別是范艷紅老師嚴謹?shù)慕虒W,細致的關(guān)懷,不凡的氣質(zhì),潛移默化的影響著我的孩子,使他在學校里即學到了知識,更學會了做人。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:
一、多一些交流,少一些說教。從岐岐會說話起,我就一直保持著與他聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會經(jīng)常與老師溝通,孩子在家中的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)是不一樣的,有時孩子在學校犯了錯挨了批評,因為害怕家長生氣發(fā)火,多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。我經(jīng)常對岐岐說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它?!贬纳詈苡幸?guī)律,早晨七點起床洗漱吃飯聽廣播,七點半上學,下午放學后十五分鐘自由活動,然后完成作業(yè),六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播,七點到八點彈琴,八點到九點,聊天,運動,看課外書,九點上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過一篇報道說,經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我為什么不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。
三、多一些愛心,少一些冷漠。愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教他種花,養(yǎng)小動物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
四、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。岐岐的脾氣比較急,在孩子五歲半時開始讓他學習鋼琴,培養(yǎng)他的耐心,有許多次他對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵他,給他看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓他樂觀的看待面臨的困難,告訴他只要堅持,成功并不遙遠,岐岐很棒,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝諸位!
第四篇:高中家長會家長發(fā)言稿
親愛的家長們,親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
同學們,三年前,想考上四中的信念讓我們走到了一起。900多天,我們在晉江邊的少奇鄉(xiāng)學習生活。我們流眼淚,流汗,嘗到了失敗的苦澀,卻更激起了對未來的想象。
現(xiàn)在我們要面對這100天的時期,實現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的.解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。
現(xiàn)在我們要面對這100天的時期,實現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。
一百天是挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)是由于一種自信,無論我們多么努力,我們都領(lǐng)先;且不說我們過去那么平凡,即使是住了一個臨時的地方,也相信“十匹馬在趕,功德不舍”,相信“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。既然我們能夠堅持不懈地走過900多個日日夜夜,就應該有理由相信,我們一定能夠突破最后的難關(guān)。"年輕人不擔心他們的野心。"我們迎接挑戰(zhàn),敢于做平時很難做的事情。請相信,我們就是那道閃電,哪怕只是一瞬間,也能在天空留下我們觸目驚心的痕跡。
如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,迷茫過,沮喪過,那就讓自信的源泉鼓起風帆,撐起不夠飽滿的翅膀。但是機會總是青睞有準備的人。自信需要能力。權(quán)力來自“知識”。所以在這100天的時間里,我們會和老師緊密合作,合理安排學習時間,揚長避短;克服知識上的困難。280班的學生都準備好了嗎?大團隊在前進,不要孤軍奮戰(zhàn)。臨近高考,我們的潛力將在生成。280班的黑馬會一個接一個的抬頭環(huán)鼻,280班的鳳凰也會唱昆山!
為了實現(xiàn)自己的理想,我們會拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領(lǐng)先的姿態(tài)迎接高考!
我們發(fā)誓:我們將在六月贏得國旗!
第五篇:高中家長會家長發(fā)言稿簡短
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
先做個自我介紹,我是我們班的xx的父親xx,大家不認識我是正常的,但是沒關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標掙什么大錢,老師能給我這么一個機會上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個機會和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?
也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養(yǎng)了,平時也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的xx也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简炛花D―高考,所以多問問孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。
第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習秘訣什么的。我的'孩子在學校我沒見過是怎么樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學習呢,別想著什么學習秘訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。
我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標,但我通常會引導他定短期小目標并去實現(xiàn),用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻觯o你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。
我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學業(yè)順利,高考大捷!