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第一篇:高中生家長會學生代表演講稿
尊敬的各位家長、敬愛的老師們:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著時光的飛逝,眨眼間初二年級半個學期過去了,在此,我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況,匯報我自己的學習經驗及方法感到非常榮幸。
請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)
我們將永遠不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們現在的主要任務就是學習,我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關愛,下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。
第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二, 學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
第五,激發(fā)學習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。有這么一個事例:一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功?!彼麑⒁粋€學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學不好呢?”,處于亞學習狀態(tài)的中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進良好的學習情景中,學校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最好方法。
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的快樂學習,健康成長。在這里,我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況,以促我們端正學習態(tài)度,不斷改進學習方法。
2、抽空關注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有很大的壓力。
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信心。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學,我能諒解每一個人,因為我認為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。
我很感激學校的領導和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
第二篇:高中家長發(fā)言稿
尊敬的學校引導、各位老師、家長、同窗們:
你們好。
今天,我們終于迎來了20xx屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動大會,在這特別的日子里,能在這里與大家獨特學習、彼此鼓勵,使我覺得十分的幸運。
首先,我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘,付出辛勤汗水的全部老師表現衷心的感激,也向勤懇努力、立抱負上的高三學子致以親熱的問候。
方才聽了林校長和老師代表的發(fā)言,特殊是雷市長寄語,抒發(fā)了我們家長的心聲,增加了家長的愿望,動搖了家長的信心。每一位家長的宿愿是共同的,望子成龍、望女成鳳,都生機孩子們成長為社會的有用之才。同學們,自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為襟懷大志的'知識青年,無不滲透著家長的操勞和血汗,也無不包括著老師的智慧和汗水。因而,為了父母殷切的眼光,為了老師的耳提面命,更為了同學們的前程和對社會的奉獻,你們要以百倍的信念,豐滿的豪情,投入到高考溫習的最后“一百天”中,做到一心每一天、勝利每一科、力爭每一分,愛護、拼搏、斗爭“一百天”。同學們,高考是全省高三學子共同參加的一個“大戰(zhàn)場”,正所謂“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,逆水行舟,你們不任何理由搖動和松散,你們應當正視事實,充斥信心,鼓足勇氣,不畏艱巨,竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”,迎接驕陽似火的六月,播種你們的果實和幻想。
希望在前,機會期近,考慮無窮,此時此刻,我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味,也能感想到你們面臨的宏大壓力,但我想人生過程中壓力無處不在,你們作為二十一世紀的青年學生,不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案,不要把十二年來的辛苦汗水付之東流,要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦、挑戰(zhàn)壓力、挑釁極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實現你們真正的人生價值。
高考是一場破體戰(zhàn),不光是對你們常識、才能、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長,我們會全力以赴以配合學校跟老師做好強有力的后勤保障工作,在思維上勸導你們,在經濟上支撐你們,在生涯上關懷你們。盼望同學們可能放下累贅,輕裝上陣,高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出本人最優(yōu)良的成就,為父母抹黑,為老師爭光,為學校爭光。
今天的動員大會,是出征的戰(zhàn)鼓,加油啊,高三的同窗們!
第三篇:高中生家長會學生代表演講稿
尊敬的學校領導、各位老師和家長:
大家下午好!
我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的'一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長提幾點建議:
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
第四篇:高中家長發(fā)言稿
親愛的家長,親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
高考一百天倒計時開始了!很高興能夠作為家長代表站在這里發(fā)表講話,感謝大家的支持。
三年的艱苦奮斗,十二年的寒窗苦讀,就要開花結果了,大家的心情應該緊張又激動吧?
現在我們面對著100天的倒計時,好像比孩子們還要緊張??粗麄兂砷L,真的非常不容易。十二年的學習生涯,只為了高考能有一個好成績。
100天是一個挑戰(zhàn),要以一種自信去迎接挑戰(zhàn),無論我們付出了多大的努力,都要走在前面。既然我們能夠堅持900多個日夜,那么我們就有理由相信我們能夠突破最后的困難。
相信我,我們是閃電,即使只是一瞬間,也能在天空留下我們火光電閃的痕跡。
如果你曾經心疼、彷徨、失意,那么從今天起讓信心的源泉鼓起風帆,支撐起的翅膀還不夠飽滿。機會總是留給那些有準備的人。
因此,在這100天里,我們將密切配合老師,合理安排學習時間,揚長避短,克服面臨的困難。280班的同學都準備好了嗎?臨近高考,我們的潛力將會迸發(fā)。280班的黑馬即將登上戰(zhàn)場,280班的.鳳凰也將涅重生!
為了實現心中的理想,我們將拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以宣誓的力量積極面對明天!沒有什么能阻擋我們決勝的信心,只要我們相信自己能行,那么在這場考試中就一定會取得好成績。
我在此宣誓:六月是一場戰(zhàn)斗,我們一定會贏得最后的勝利!
以上就是我的演講,謝謝大家。
第五篇:高中家長會家長發(fā)言稿
尊敬的xx中學各位領導、老師和高一家長朋友們:
大家好,
作為高二在校生家長,很榮幸學校能給我這個機會,與大家分享我和孩子在一年的收獲和感悟。我來自。去年的4月,我們全家經過多方位的考察、再三的比較、權衡,最終還是決定把孩子送來,目的只有一個:為了孩子的“青春無悔”!我相信,在座的每一位家長,把孩子送進都是經過深思熟慮、左右權衡的,做出決定的原因可能千差萬別,但我們的目標肯定都是一樣的:那就是――希望孩子進步,渴望孩子成才。教育理念和育人模式,經過多年的實踐積累和打磨,已日臻完善,眾多學子也從這里起航,登上了更絢麗的平臺。但不是保險箱,別人成功并不代表我們就能成功,成功不可復制,但經驗和教訓還是可以借鑒的。有句老話說的好:頭三腳難踢。進入后,首先擺在眼前的就是適應關和角色轉換關,這幾腳踢的好與壞,會直接影響孩子以后的發(fā)展和進步。我結合去年的經歷,把這個過程分成三個階段,講一講我的感受:
第一階段:開學前
1、生活學習用品的準備可能好多孩子和我家一樣,都是第一次住校,家長會有各種不放心,有的家長會跟孩子嘮叨:到那沒時間干這個你怎么辦呀?沒時間干那個你可怎么辦呀?其實這樣做的結果只能導致孩子對住校生活的恐懼,會延長他入學后的適應期。去年,我也一樣不放心,但我把這種不放心轉化為了行動:提前搜集相關信息,吸收所有值得借鑒的點點滴滴,邊準備入學的東西邊鼓勵孩子,比如說到被子,人會告訴她:咱用的軍被好疊,所以你內務肯定沒問題。其實這就是在給孩子增加底氣,消減她的焦慮,向她傳遞“一定沒問題”的心理暗示。去年,我為孩子準備生活用具的時候,就一個原則:“方便、省時”。畢竟孩子將來要在“節(jié)奏”中自己解決一切問題,那我們做準備工作的時候,就要一切從“條理性”出發(fā),跟孩子一起商量著選擇生活和學習用具。比如,怎樣鋪床更快更好,怎樣快速準確地找到想要找的東西等。在這我舉1個例子,說說我姑娘柜子中的物品擺放:4個抽屜式透明鞋盒,分別放內衣、襪子、文具和日常用藥;還有一個浴籃放洗澡用品。這樣的好處是――打開柜子一目了然,直接取放不浪費時間。我見過有些孩子的柜子,所有東西都無序地堆放在里邊,找什么都得全翻一遍,時間,就這樣一點點浪費掉了。同樣,準備其它用品的時候,都以“省時”為出發(fā)點,那你的孩子入學后,在時間的安排上,就已經勝出了。
2、提前調整作息時間網站和貼吧都能查到作息時間表,外人看著也許會感覺很緊張,但當孩子們走進后,這些就是最基本的要求了。其實真適應了,并沒有那么可怕;久而久之,你會感受到作息時間和制度都是非常的科學、合理的!他是在通過制度,來培養(yǎng)孩子規(guī)劃、計劃、統籌、安排時間和事物的能力。為了更快地適應快節(jié)奏,我們就應該從現在入手,提前調整孩子的作息時間和生活習慣,用標準來規(guī)范和要求自己的孩子?!案骺平處煖剀疤崾尽敝薪o孩子們留了作業(yè),家長可以跟孩子一起,按照作息時間表,制定出每天的計劃安排,越到臨近開學越要嚴格按時作息,以縮短入學后的適應時間。去年我家孩子把各科老師留的作業(yè)都做了,并且提前學了數學、物理先修,即使這樣開始還是感覺聽課很吃力,所以家長千萬不要心疼放縱,因為這樣做是在拖孩子后腿。
3、入學前的心理準備能考進xx中學的每一位,肯定都有過輝煌的過去,在原來的學校都是出類拔萃的學生,可以說是從小到大一直是在家長的呵護、老師的寵愛、同學的尊敬中成長起來的,優(yōu)越感很強。群英薈萃之地!這里集結了全省的尖子生,現在大家聚到一起,不可能都是第一,勢必要分出個高下。這就需要家長提前給孩子打兩支預防針:第一針是信心――你不比任何人差,這么多年的成績證明了你的實力和能力;第二針是定位――你也不比任何人強,隨便拎出一個都不是白給的,要做好失利但不氣餒的準備,去了就要拼,要準備好超強的自信、堅強的毅力、樂觀的態(tài)度和永不服輸的精神。
第二階段:軍訓生活,從軍訓開始。其實苦、熱、累,以及孩子初次住校時的想家,這些情況,都是一定會出現的,全國的高中生都一樣,同一時間都在軍訓,我們每個孩子都是其中的一員,沒有什么特殊性。我們家長不要電話里一聽到孩子哭就沒了主意,就好像孩子在那多受罪一樣,自亂了陣角。其實孩子哭,只是在向我們撒嬌,讓我們知道他在承受多么大的考驗,也告訴我們他有多么堅強,哭只是發(fā)泄,并不表示著退縮。所以,我們更要鼓勵孩子堅持,并引導孩子看淡這些,用玩兒的心態(tài)去面對軍訓。軍訓期間,因為還沒有開始文化課程的學習,孩子們時間上會相對寬松些。那么家長就要提前告訴孩子,充分利用這段時間盡快熟悉環(huán)境,熟悉班里的每一位同學,最好能交到好朋友,以削減離家的傷感。同時,軍訓過程也是一個紀律養(yǎng)成的過程。這期間,會學習和落實各項校規(guī)校紀,雖然嚴厲,但是也并不像外界傳聞的那么可怕。紀律不是用來對付某個特定的人的,而是用來規(guī)范大家的行為、幫助大家養(yǎng)成良好的'學習和行為習慣的。家長要告訴孩子:不管你心里多么不認同,都不要對抗紀律,更不要抱僥幸心理。每一個孩子,作為近萬名學生中的一員,都沒有特殊性可言――大家能夠適應的環(huán)境,你必須去適應;大家都在遵守的規(guī)矩,你必須去遵守!同時家長們也一定要配合學校共同做好這項工作,不給孩子準備、偷帶手機、隨身聽等電子產品;嚴格按學校要求的范圍給孩子帶零食;不在上課、自習時間打擾探望孩子;不隔墻傳遞物品等等。
第三階段:開課孩子進入后,最大的考驗還是學習,真正的挑戰(zhàn)和不適,也是隨著課程的開始而開始的。首先,高中的課程進度明顯比初中要快。剛一開始,孩子們普遍反映講得太快、聽不懂、吃不透、作業(yè)做不完。并且,外地來的孩子,會在一個小的階段中,在速度上明顯落后于本地的孩子。這時候家長就要多鼓勵,告訴孩子要相信自己、相信老師。老師是一個團隊,每一個站在講臺上的老師無論有多么年輕,都不是一個人在戰(zhàn)斗,他傳授給你的,都是整個備課組的集體智慧與結晶,所以,盡快適應并跟上老師的節(jié)奏,將老師當做真理的化身,喜歡并信任老師,是你提高成績最有效的保障。“作業(yè)考試化”,是制勝法寶之一。每天都有一科甚至多科在測試、在排名,結果公示,一目了然。對于這些習慣了做尖子的孩子們,會認為排名靠后是件很丟臉的事情,更有甚者會直接一蹶不振,喪失了信心。所以,我們家長在與孩子溝通時,不能再給孩子增加過多的壓力,當著孩子的面也不要太過關注孩子的名次和成績。我們要允許孩子有起伏和波動,給孩子適應的時間和空間。每次與孩子溝通,我們要多關心他過得快不快樂,身體情況如何,一定要控制住自己不提、少提成績,不要叫孩子認為你只關心成績,不關心他的健康和感受。和孩子的通話也要講求技巧,怎樣說能減輕或者舒緩孩子的壓力我們就怎么說,孩子怎么快樂我們就怎么說;如果家長不會說,做個傾聽者也比指責者要好得多。孩子考不好,他已經很自責了,如果他再有“無法向父母交待”的負擔,那就說明來自父母的壓力太大了。適當的壓力會推動孩子進步,但過大的壓力就是孩子難以承受的了,尤其是在剛開學的這個適應階段。我家孩子入學時是班里的1號,但第一次周測在班內排到了第33名,化學直接排到了第74名,這是以前從未出現過的嚴重狀況,當時孩子倍受打擊,情緒和狀態(tài)都非常的低迷。我并沒有因為孩子成績暫時的起伏而驚慌失措,而是鼓勵她,堅定她的信心,告訴她一定不要懷疑自己的能力,要對自己有信心;對分數和排名,不去過分關注,那只是一次作業(yè)而已;也不要過多地去關注別人,要更多地關注過程,集中精力,按自己的習慣、找準適合自己的節(jié)奏上好每節(jié)課,盡快跟上老師的進度,不懂的就問,不欠帳;給自己一個適應期,使自己沉靜下來,爭取做到心無旁騖地專心學習。同時,我還聯系班主任,把孩子近期的心理變化及時告訴老師,請老師多關注。在家長和老師的理解和鼓勵下,孩子很快渡過了這個低潮期,在高一第一次調研考試中找回了自信,這也為以后的發(fā)展,奠定了堅實的基礎。所以,家長們一定要幫助孩子把握好自己,爭取平穩(wěn)、順利地渡過這個最最關鍵的適應階段。再往后,孩子就基本適應了。下面我再談談如何家校配合:孩子在校期間,我們家長起的是輔助作用,但當每2周(3周)放假回家休息的那一天,家長就要發(fā)揮主導作用了。在這短短的一天時間里,如何主導?這確實是個問題。以前我們初中老師曾經說過5+2等于幾的議題:是等于7、等于5,還是等于0呢?這個問題我想大家都明白其中的深意,它就是一個家庭教育的延續(xù)性和破壞性的問題。我們好多家長,感覺孩子在學校已經夠累了,好不容易回家一天,愛干啥干啥吧:睡懶覺、看電視、玩游戲,即便24小時黑白顛倒,也概不干涉。結果孩子返校后,兩三天甚至一周時間,都恢復不了狀態(tài),您這可是兩周+1其實,剛開始我也曾經有過這樣的心態(tài),可能是當媽的更嬌慣孩子吧。但孩子比我更理智――當我說出你隨便、想幾點起幾點起的時候,孩子不干了,一邊定鬧鈴一邊說:那可不行,我要做完2套作業(yè)呢!再說了,睡太多了也頭疼。我真是從心里佩服她,也佩服對她的塑造,使她從一個嬌嬌女,成長成了一個自律、自強、積極、向上的學子。我們每次的那一天假期,一般是當天下午放松,上上網,看看電視;如果作業(yè)多的話,晚上會寫1套,11點前就寢。第二天7點前起床,上午是學習時間,中間休息也不會上網、看電視,那樣會擾亂節(jié)奏,影響效果的。所以,家里一定要給孩子準備一間學習室,保證其安靜、不受干擾。中午按時午休,以保證返校后的精神狀態(tài);如果返校時間早,就必須要求孩子在車上午休。這一天中,還有一件最重要的事情就是溝通。孩子會利用吃飯、放松和睡前的零星時間講講近期在校的一些情況,談談自己的感受。我此時會非常認真地傾聽孩子的每一句話,并在心中做出自己的判斷和分析。隨后,把自己的想法告訴孩子,提醒她哪些地方需要保持,哪些地方需要加強,哪些地方需要及時糾正。注意,此時家長一定要放低姿態(tài),站在朋友的角度去和孩子平等對話,切記不能以勢壓人,對孩子橫挑鼻子豎挑眼,更不能高高在上地說教。當孩子出現問題的時候,家長不要急于出謀劃策,而是要先學會換位思考,站在孩子的角度、采用孩子最渴望的方式與孩子溝通、交流。這樣孩子也不逆反,我們也能最快最好地達到目的。經過在一年的歷練,我家那個曾經很依戀媽媽的小女生,變得獨立、堅強、有條理了,更加的成熟、自信了,學習能力、生活能力都得到了很大的提高,學習成績也一直名列年級前茅。我,也從剛開始的時刻牽掛,進步到能平靜面對一切了。任何事物都不會盡善盡美,孩子們從小長到大,肯定也不同程度的碰到過種種不滿意、不如意的事情,同樣,孩子們來到,將要在這里學習、生活三年,肯定也會遇到這樣那樣的問題。當問題出現的時候,當聽到孩子抱怨、甚至發(fā)火的時候,我們家長要做的不是一起抱怨、苛責,而是要理智地分析、判斷,必要時主動和學校、老師溝通協調,想辦法去解決問題,同時,教育孩子,遇到困難要勇于面對,先去想怎么解決,慢慢地,孩子適應不同環(huán)境、化解各種矛盾、解決各種問題的能力,就會得到提高。稱雄河北10數載,已有近10萬“追求卓越”的畢業(yè)生踏入了更高的學府。
第六篇:高中生家長會班委代表發(fā)言
親愛的家長、老師:
你們好!
時間過得很快,轉眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。
隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅定著夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕??上驳氖牵覀冮L大了,在這個班集體里,學會了承擔責任,學會了生活,學會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!謝謝老楊,我們的班主任,一個多像朋友的大哥,說實話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負責,幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好。謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對高考,其實我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?
謝謝朋友。一直以來的努力和關心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!!!
爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。