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第一篇:校長(zhǎng)論壇發(fā)言稿
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
是我們每個(gè)人共同的家園,建設(shè)“文明”,我們每個(gè)人都有責(zé)任。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從我們的舉止言行做起,自覺樹立的文明形象。
今天我們?cè)诖思瘯?huì),共同來參加“市創(chuàng)建國(guó)家文明城市”啟動(dòng)儀式的主題活動(dòng)。
中華民族是有著幾千年歷史的文明古國(guó),是教化萬方的禮儀之邦,自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀廉恥作為立國(guó)之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅能反映個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)集體、一個(gè)城市、一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的誠(chéng)信程度和對(duì)外形象。現(xiàn)在大力開展的`“與文明同行,創(chuàng)文明城市”活動(dòng),就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng),改善人際關(guān)系、美化日常生活,凈化社會(huì)風(fēng)氣,實(shí)施誠(chéng)信服務(wù),推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),更好地樹立人民熱情友好、文明禮貌的對(duì)外形象,營(yíng)造禮儀、誠(chéng)信的良好氛圍。
文明城市的創(chuàng)建需要我們的努力和耕耘。我們將積極踐行社會(huì)公德,待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛(wèi)生;培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,說文明話,做文明事,做文明人,自覺告別各種不文明行為,讓我們的變得更加文明、更加美好。
廣大少先隊(duì)員要自覺發(fā)揮模范帶頭作用,不僅自己要身體力行,追求健康向上的生活方式,而且要影響和帶動(dòng)身邊的親友積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來,恪守道德規(guī)范,模范遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
讓我們共享有一片明凈的藍(lán)天,共享一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市,共同擁有一個(gè)溫馨的家園。要實(shí)現(xiàn)這一美好的愿望,需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,萬眾一心,講道德修養(yǎng)、做文明市民、建文明城市,共創(chuàng)更加燦爛輝煌的明天!
第二篇:校長(zhǎng)在教師會(huì)上的精彩發(fā)言稿
各位老師:
大家好!你們是最可敬的人,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。能與大家成為戰(zhàn)友,能率領(lǐng)同志們一起沖鋒,是我畢生最大的幸事。因?yàn)橛心銈冏鑫覉?jiān)強(qiáng)的后盾,給予我無窮的力量,方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。
感謝你們,你們是我永遠(yuǎn)的貴人。學(xué)校的明天是否燦爛,就要看你們是否陽光;學(xué)校的明天是否輝煌,就要看你們是否充滿希望……
盡管部分教師有年齡偏大,心有余而力不足的遺憾,但你們富足的教育經(jīng)驗(yàn)和老當(dāng)益壯的精神面貌,令人肅然起敬!盡管我們學(xué)校的一些條件有些落后,不能盡如人意,但是回首往昔,我們依然可以為之欣慰和自豪――因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)二中人都默默無聞地在這片晴空中,留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)槎械尿v飛插上了有力的翅膀,著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個(gè)人的力量都很渺小,也許我們微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城,接力相傳,我們就是二中的未來,就是孩子們最大的天。
現(xiàn)實(shí)中,還有一些問題讓我憂慮,也值得大家自省和警惕。為什么有人本應(yīng)風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼?,而如今消極沉淪,甘于平庸,完全體會(huì)不到職業(yè)的幸福感和成就感?為什么有的人只修文憑,不修本領(lǐng);只重職稱,不重奉獻(xiàn);只圖輕松,不思進(jìn)?。恢恢v享受,不講奉獻(xiàn);只思個(gè)人榮辱,不思學(xué)校形象?
其實(shí),我們每一個(gè)人都有舉足輕重的地位,每一個(gè)崗位都有不可取代的價(jià)值。做人不可隨意任性的取巧,我們應(yīng)該時(shí)刻保持心如火炬,洞察秋毫?!八酪惨涝趯W(xué)生懷抱中”的章慶炳,“跪著也要講下去”的余功茂,難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
而面對(duì)一些渾渾噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教師,少了愛心、善心、羞恥心,人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空?更談不上能讓學(xué)校以此為榮……是呀,丟失的東西并不意味著永遠(yuǎn)找不回希望的密碼,尋不回我們的價(jià)值和尊嚴(yán)。把自己的.故事演繹成學(xué)校的品牌吧,那將是多么巨大的財(cái)富!
在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際,我真誠(chéng)的希望各位老師在責(zé)任感、使命感、榮辱感上能心脈相連,生死相依。做孩子們的知心伙伴,做學(xué)校的高貴朋友,做同事的幸福知己,做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)二中形象,因?yàn)閷W(xué)校不僅是社會(huì)上的一張名片,更應(yīng)是全體教師立足的一張臉。
我們不僅是在為學(xué)校名譽(yù)而戰(zhàn),更是為自己的靈魂去爭(zhēng)。我們暫時(shí)不能和優(yōu)秀的兄弟學(xué)校爭(zhēng)高下,但我們可以和自己的過去來對(duì)比;每天每人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不放棄每個(gè)角落,不拋棄每一個(gè)孩子,不折騰每一分鐘,做愛心教育,做良心教育,做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己,心思向上,心態(tài)陽光,把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來,在自己人生的舞臺(tái)上,還眾人一份精彩!如此,則二中定能興盛,孩子必將歡騰。未來二中華麗的樂章中,怎能少了你、我、他――歡快音符的律動(dòng)。
謝謝!