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        高中生畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 23:54:36

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        第一篇:高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家下午好!

        首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一xx班全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝!謝謝大家!20xx年x月底,你們把孩子送到學(xué)校,滿(mǎn)懷期望。四個(gè)多月來(lái),我們共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成績(jī)!現(xiàn)在,你們來(lái)了,于百忙之中擠出時(shí)間,不僅給我們帶來(lái)再創(chuàng)新高的勇氣,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在x中這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!

        今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們四個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)。二是對(duì)期末考試作個(gè)分析、總結(jié)。三是和家長(zhǎng)們探討暑假學(xué)生的教育問(wèn)題。

        首先,作個(gè)班級(jí)工作總結(jié)。四個(gè)多月來(lái),我們的班級(jí)工作可以用"平穩(wěn)過(guò)渡"這四個(gè)字來(lái)概括。從整體來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的集體活動(dòng),努力學(xué)習(xí),力求進(jìn)步。在本學(xué)期的量化競(jìng)爭(zhēng)測(cè)評(píng)中,有以下同學(xué)位于班級(jí)的前十五名:xxx

        以上同學(xué)都是在日常生活中,具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的學(xué)生,也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。馬上我們分析期末考試成績(jī),大家會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)有很多成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)出現(xiàn)在以上名單中。這說(shuō)明,從某種角度上看,成績(jī)的好壞與孩子的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣有著密切的關(guān)系。

        當(dāng)然,也有少數(shù)同學(xué)行為習(xí)慣不夠好,在此不再點(diǎn)名,希望以后這些同學(xué)要以行動(dòng)去證明一切。同時(shí)xx班的不足之處主要表現(xiàn)在以下方面:貧富差距較大,少數(shù)同學(xué)的集體榮譽(yù)感不強(qiáng),上課聽(tīng)課很認(rèn)真,但課堂氣氛還不夠活躍,不過(guò)期中考試后有了很大改進(jìn)。

        接下來(lái),我們對(duì)這次期末考試作個(gè)分析、總結(jié)。

        班級(jí)前20名的同學(xué)有:xxx

        具有明顯進(jìn)步的同學(xué)有:xxx

        與期中考試相比,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特點(diǎn):在前10名中,變化不大,只是小范圍內(nèi)的變動(dòng)。而期中考試中,明顯退步的同學(xué),這次都有明顯的進(jìn)步。如:某某某等同學(xué)。由此看來(lái),成績(jī)暫時(shí)的退步并不一定是壞事,往往會(huì)成為同學(xué)們?cè)俅芜M(jìn)步的動(dòng)力,關(guān)鍵是學(xué)生自己如何看待自己的退步。家長(zhǎng)也應(yīng)該理性地看待孩子一時(shí)的成績(jī),學(xué)會(huì)理性的分析,不要急于批評(píng),給孩子下定論。所以,我希望這次考的好的和進(jìn)步的同學(xué),要以一顆平常心對(duì)待,繼續(xù)努力,力爭(zhēng)更大的進(jìn)步。永遠(yuǎn)記住一句話:天外有天,人外有人!對(duì)于這次考的不好的同學(xué),也不要?dú)怵H,好好反思一下,找出原因,是努力不夠,還是方法問(wèn)題,對(duì)癥下藥。

        最后,我們共同探討下暑假學(xué)生的教育問(wèn)題。有一篇文章,是家庭教育的經(jīng)典,做為教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感動(dòng),在座的許多家長(zhǎng)可能也看過(guò),但是今天我們還是重溫一下經(jīng)典,故事是這樣的:名字是"只有你能欣賞我"

        第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):"你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。"

        回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:"老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。"

        那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):"這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。"

        回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):"老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名。"說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué),去得比平時(shí)都要早。

        孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料―直到結(jié)束,都沒(méi)有聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:"按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。"

        她懷著驚喜的.心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:"班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。"

        高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考上理想的大學(xué)。

        她兒子從學(xué)?;貋?lái),把裝有大學(xué)錄取通知書(shū)的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):"媽媽?zhuān)抑牢也皇莻€(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……"

        這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……所以,請(qǐng)好好欣賞我們的孩子吧!我也向你們保證:在未來(lái)的兩年多中,無(wú)論你們的孩子有什么不足甚至有什么缺點(diǎn),我在指出問(wèn)題的同時(shí),我一定會(huì)欣賞你們的孩子的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲覉?jiān)信一點(diǎn):"好孩子是夸出來(lái)的"。家長(zhǎng)也一樣,在給他們糾正錯(cuò)誤改進(jìn)方法的同時(shí),千萬(wàn)不要打擊孩子的自信心。

        這個(gè)假期,雖然短暫,但卻可充分利用。一方面,家長(zhǎng)要督促孩子完成各科的暑假作業(yè),并引導(dǎo)孩子對(duì)下學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí);另一方面,可利用這段時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén),因?yàn)闊o(wú)論以后學(xué)文還是學(xué)理,這兩門(mén)都不能拖腿。當(dāng)然,在督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要教會(huì)他們?yōu)槿颂幨拢尯⒆舆^(guò)個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。

        最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿(mǎn)!萬(wàn)事如意!謝謝!

        第二篇:高中生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們:

        大家好!

        能親眼見(jiàn)證我的女兒及xx二高所有高三同學(xué)成長(zhǎng)中最經(jīng)典的時(shí)刻,作為家長(zhǎng),內(nèi)心的喜悅是無(wú)以言表的。

        我的女兒是一名普普通通的學(xué)生,三年前從xx遠(yuǎn)道來(lái)我們xx二高求學(xué)的,在孩子沒(méi)來(lái)之前,就知道xx二高有一個(gè)非常智慧有領(lǐng)導(dǎo)力的校長(zhǎng),有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群愛(ài)崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師群體,有以“嚴(yán)格”聞名中原的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。沖著這些,我把孩子送來(lái)了。記得入學(xué)那天,看到校門(mén)口兩邊醒目大字“圖安逸請(qǐng)到別處,怕吃苦莫進(jìn)此門(mén)”,我就知道,我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

        三年來(lái),孩子在這所學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生著變化,與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓?zhuān)诩w生活里她學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),在老師的指導(dǎo)和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開(kāi)放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信,豐富的高中生活讓她更加樂(lè)觀和積極,同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報(bào)和感恩??吹竭@些變化,怎不讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠(chéng)摯的感謝一直以來(lái)為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們辛苦了!

        孩子們,距離高考不到一個(gè)月時(shí)間了,身為一個(gè)母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時(shí)間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時(shí)間定格在當(dāng)下這一時(shí)、這一刻的心情,做父母的,希望你們珍惜當(dāng)下的每一秒,更希望你們珍愛(ài)你們的身體。所以,在這里,我要告訴你們的是,作為父母,我們愛(ài)你們,不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)有多優(yōu)秀,成績(jī)有多好,多么多么讓人喜歡,我們愛(ài)你們,而是因?yàn)槟憔褪悄?,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的孩子!你可能成績(jī)不理想,但不能成為我們不愛(ài)你們的理由,恰恰相反,這會(huì)成為我們更愛(ài)你們的動(dòng)力。所以面對(duì)高考,成績(jī)?cè)诟改感闹胁皇亲钪匾?,我們看重的是你們面?duì)困難有沒(méi)有風(fēng)雨兼程的勇氣;面對(duì)挑戰(zhàn),有沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的信心;面對(duì)得失,有沒(méi)有分析得失的習(xí)慣;面對(duì)生活,有沒(méi)有翱翔長(zhǎng)空的膽量和氣魄;面對(duì)機(jī)遇,有沒(méi)有懷揣夢(mèng)想的執(zhí)著和能力。沒(méi)有人可以隨隨便便成功!你勇進(jìn)、你執(zhí)著、你勤奮、你改過(guò)完善自己,你就可以成功。你們的未來(lái)怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒(méi)關(guān)系,只要心中有夢(mèng)想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和意亂,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,盡可能多的更正各種錯(cuò)誤和問(wèn)題,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),調(diào)整自己的心態(tài),讓所有愛(ài)你的人從你驕傲的眼睛里,看得到希望。

        孩子們,沒(méi)有人是完美的,你的職責(zé)就是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)理想,多一點(diǎn)樂(lè)觀,請(qǐng)相信,任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富。相信明天會(huì)更好。

        在這里,我想代表所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō):“為了你們心中的夢(mèng)想,努力吧,孩子,父母是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”

        謝謝大家。

        第三篇:家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5分鐘

        尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:

          大家下午好!首先作為家委會(huì)的代表,我非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。我是1202班xxx的爸爸,首先我要對(duì)孩子所在的學(xué)校,對(duì)我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓她健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          今天,我有機(jī)會(huì)與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲緊張。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

        一是多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)

          孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,進(jìn)入銀田中學(xué)學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,銀田中學(xué)是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)校,這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹(shù)立良好形象,這樣對(duì)孩子的教育才有說(shuō)服力。

        二是重視孩子的心理健康

          初中階段是孩子的`人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重、理解和支持的,我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺(jué)自己向朋友一樣,應(yīng)該和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題,而不能高高在上,一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。

        三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

          說(shuō)到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。

          1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時(shí)我一般做些家務(wù)或者看看書(shū),給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

          2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

          孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

          3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

          我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題,作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題,只有寫(xiě)的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。

        四是積極配合老師和學(xué)校

          老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,一個(gè)班有三四十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。

          謝謝各位!

        第四篇:高中的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        尊敬的老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:

        大家下午好!今天我看到大家溫馨的面孔,我想說(shuō)的是:咱們都是一家人!都是充滿(mǎn)正能量的一家人!一群人,一件事,一輩子!

        我是鄭遠(yuǎn)博的家長(zhǎng),也是一個(gè)教育人,我是做紅黃藍(lán)早教的。非常感謝方老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),代表家長(zhǎng)發(fā)言。

        說(shuō)實(shí)話,自從鄭遠(yuǎn)博進(jìn)入方老師班以后,他像變了人似的,進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍潛音默話的影響他學(xué)習(xí)的每一分鐘,在這里,我非常感謝遇見(jiàn)的所有老師。

        我從四個(gè)角度做一下家園共育

        一、我先給在座的孩子們說(shuō):

        1、好習(xí)慣的養(yǎng)成決定一個(gè)人的一生,每天早晚自習(xí)老師各給你們延長(zhǎng)10分鐘,這個(gè)習(xí)慣就很好,一天延長(zhǎng)20分鐘,一星期一個(gè)月一個(gè)學(xué)期,我們就比其他人多學(xué)習(xí)很多小時(shí)。我主張你們不要太熬夜,有個(gè)好作息,有個(gè)好身體。充分利用好課堂上的每一個(gè)45分鐘。上課全神貫注地聽(tīng),跟著老師的思路走,帶著問(wèn)題聽(tīng)課。

        2、學(xué)習(xí)不怕不會(huì),就怕不認(rèn)真學(xué)。請(qǐng)孩子們記住:不要問(wèn)自己行不行,只要問(wèn)自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定贏。永遠(yuǎn)記得自己想要的,而不是所恐懼的。相信自己,欣賞自己,鼓勵(lì)自己,肯定自己,才能成就自己。

        3、快節(jié)奏的生活讓我們做家長(zhǎng)的不免煩躁,發(fā)牢騷,請(qǐng)孩子們也多理解家長(zhǎng)的良苦用心,在咱們河南大人口的省份,咱們唯一的出路就是要考上好大學(xué),你們出生的地方不是北上廣幾個(gè)有名大城市,你們就得把握當(dāng)下的時(shí)間考出高分?jǐn)?shù),才能有個(gè)好未來(lái)。

        二、我要感謝方老師,吳老師,路老師為咱們班建一個(gè)有正能量的班級(jí)群,之前的所有群里感動(dòng)我都不說(shuō)了,但我很佩服方老師生完二寶,滿(mǎn)月就給咱們孩子代課,王老師擔(dān)三個(gè)班的課兩個(gè)班的班主任,他們和咱們一樣,也是普普通通的上有老下有小的一家人。謝謝你們舍小家為大家的精神。謝謝??!特別就最近我看群信息,看到孩子們?cè)跀?shù)學(xué)課上講臺(tái)講課,給孩子鍛煉的好機(jī)會(huì)。這個(gè)做法就很好,現(xiàn)在的孩子上學(xué)都上傻了,回老家不會(huì)給親戚鄰居主動(dòng)說(shuō)話。群里的視頻我看了一遍又一遍,在我最不經(jīng)意的時(shí)候看到最溫暖的一慕,讓我覺(jué)得一瞬間的感動(dòng)!謝謝老師,謝謝你們,孩子交給你們,我放心。

        三、我想給在座的家長(zhǎng)說(shuō)

        1、我們要不斷學(xué)習(xí)做合格的父母,多與孩子溝通,要和孩子做朋友,現(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子正處在青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。

        2、陪伴是送給孩子最好的禮物。缺乏安全感小朋友也有中學(xué)生也有。孩子是我們生活的一部分,而我們卻是孩子生活的整個(gè)天空。

        3、挫折教育,這次期中考試,鄭遠(yuǎn)博考的不太理想,但我會(huì)給你他說(shuō)數(shù)學(xué)再細(xì)心一點(diǎn)可以提高幾分,英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法多背多運(yùn)用可以再提多少分,語(yǔ)文多閱讀多做題可以提多少分,副科再多背點(diǎn)可以提高點(diǎn)分?jǐn)?shù)。委婉一點(diǎn)說(shuō),不要太多嘮叨。

        4、自己孩子的教育,第一責(zé)任人應(yīng)該是家長(zhǎng),而最了解孩子的也是家長(zhǎng),教育不是服務(wù),它是心靈層面的引導(dǎo)和滋養(yǎng)。家長(zhǎng)對(duì)待老師的態(tài)度是尊重和信任,所以,請(qǐng)善待每一位老師,特別是那些為您孩子好,對(duì)你孩子嚴(yán)厲的老師。

        我們紅黃藍(lán)早教課上講的,孩子現(xiàn)在所有的問(wèn)題,都可以從咱們家庭中找到答案。孩子的起點(diǎn)是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。

        四、我也想表達(dá)一下感慨

        1、曾經(jīng)以為培養(yǎng)孩子就是付出,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子也是一種收獲。

        2、曾經(jīng)以為我們扶養(yǎng)孩子長(zhǎng)大,現(xiàn)在明白孩子讓我們?cè)俅纬砷L(zhǎng)

        3、曾經(jīng)以為教育就是能量的輸出,現(xiàn)在領(lǐng)悟到教育其實(shí)是能量的交換。

        我希望咱們家長(zhǎng)都能做一個(gè)開(kāi)明的父母。記住一句話:孩子是我們甜蜜的負(fù)擔(dān)!

        最后祝愿所有的老師們工作順利,永遠(yuǎn)年輕。在照顧好咱大家庭的同時(shí)也照顧好你們的小家!

        祝愿孩子們有個(gè)好身體,好成績(jī)好未來(lái)!

        本周日是母親節(jié),老師在孩子眼里就是父母,請(qǐng)?jiān)试S鄭遠(yuǎn)博為方老師吳老師路老師獻(xiàn)花,謝謝你們啦!

        第五篇:高中畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天,我能作為高三學(xué)生家長(zhǎng)代表,參加高三的畢業(yè)典禮,感到非常榮幸。首先,我代表學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)興義八中辛勤奮斗在教育戰(zhàn)線上的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!我們作為學(xué)生家長(zhǎng),永遠(yuǎn)也忘不了的是:當(dāng)我們帶著孩子踏進(jìn)八中,第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,王校長(zhǎng)的寄語(yǔ):“在做人中學(xué)會(huì)生活,在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作,在合作中學(xué)會(huì)生存,在生存中學(xué)會(huì)發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)會(huì)創(chuàng)新?!卑酥械霓k學(xué)核心理念:“以德為本,自強(qiáng)不息,誠(chéng)信務(wù)實(shí),文化興校,超越自我,追求卓越”。八中不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。已經(jīng)深得學(xué)生、家長(zhǎng)及全社會(huì)的公認(rèn)。將孩子交到這樣的學(xué)校,我們家長(zhǎng)放心。

        當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱落地,是母親一把屎一把尿的反孩子拉扯大。同樣一個(gè)學(xué)子踏上征途的時(shí)候,是老師用辛勤的汗水一點(diǎn)一滴的潤(rùn)育,澆灌著我們的孩子。孩子的成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)陪伴,學(xué)生生涯卻是老師陪伴我們的孩子。當(dāng)我們安心于工作崗位上時(shí),老師正在給我們的孩子傳授知識(shí)。周末,當(dāng)我們開(kāi)心于電視機(jī)旁時(shí),是老師在指導(dǎo)我們的孩子做作業(yè)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師卻在給我們的孩子批改作業(yè)。當(dāng)中秋佳節(jié),我們家人團(tuán)聚的時(shí)候,老師們卻放棄和家人團(tuán)聚,忘我地陪著我們的孩子快樂(lè)地馳騁于知識(shí)的海洋里。老師對(duì)孩子付出的心血?jiǎng)龠^(guò)我們家長(zhǎng)。我們是孩子的第一任父母,老師也就是我們孩子的第二任父母。為了我們的孩子,老師們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活。為了我們的孩子,老師們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學(xué)技能,鉆研教育方法。為了我們的孩子,老師們用百般的耐心,辛勤的汗水,日夜守護(hù)著,澆灌著一棵棵幼苗。孩子們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就,都凝聚著老師們的心血。在此,我代表學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注熱情、汗水和智慧的老師們表示衷心的謝意!老師你們辛苦啦。我們永遠(yuǎn)感謝你們!

        同學(xué)們!高考即將來(lái)臨,該是我們展現(xiàn)自己潛能的時(shí)候了??墒怯械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):我好緊張,怎么辦?我睡不著,怎么辦?我考一起,怎么辦?同學(xué)們告訴你們一個(gè)方法:什么都不要想。你們只要制定一定目標(biāo),給自己一個(gè)動(dòng)力。你們只要學(xué)好每一天需要學(xué)的東西;盡力完成每一天的任務(wù);只要感覺(jué)每一天都很充實(shí)。只要我們有目標(biāo),有動(dòng)力,有自信心。希望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。希望你們用平常心去對(duì)待。相信你們能夠會(huì)水到渠成的。我們家長(zhǎng)和老師對(duì)你們充滿(mǎn)信心。你們是最棒的!

        謝謝大家!

        第六篇:高中的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

        大家下午好!

        我是x同學(xué)的爸爸,有幸能在這里和大家相聚并交流,我覺(jué)得是一種緣分。這也并不代表我教育孩子有多么的優(yōu)秀,而是各位的抬愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤培育六(7)班孩子們的三位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

        今天借助這個(gè)機(jī)會(huì),在這里我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì),與大家共勉。

        一、寄期望于孩子、對(duì)孩子充滿(mǎn)信心

        學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑不是短跑,靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,這樣孩子才有責(zé)任感,也才有奮斗的持久動(dòng)力。每個(gè)孩子都有優(yōu)缺點(diǎn),我的孩子也不是最好的,但只要多賞識(shí)、多激勵(lì),成績(jī)就能提上來(lái)。

        二、培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育和智力的培養(yǎng)。那么家庭教育就應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),以及堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的心理、積極的情緒和良好的心態(tài)。我們做家長(zhǎng)的平時(shí)要特別注重培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)檫@會(huì)讓我們的孩子受益終身。

        三、經(jīng)常督促、檢查孩子學(xué)習(xí)

        只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀花,而是一道挨一道批改,有時(shí)再有針對(duì)性地布置幾道題,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,必須認(rèn)真對(duì)待。孩子考砸的時(shí)候,不要過(guò)多批評(píng),重要的是幫她分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

        四、創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

        身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。

        家長(zhǎng)周末要抽出時(shí)間問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)情況與生活情況,要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)娛樂(lè)。

        五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,配合老師共同教育好孩子。

        家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

        其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同提高。

        最后祝三位老師和各位家長(zhǎng)工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝六(7)班的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

        謝謝大家!

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