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第一篇：家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的家長：

　　大家晚上好！

　　我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，并且很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享學(xué)習(xí)心得。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)！我叫小強(qiáng)，在經(jīng)過上次月考后，我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持！

　　其實(shí)，很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍功半，出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

　　說到學(xué)習(xí)方法，興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵，帶領(lǐng)整個(gè)軍隊(duì)作戰(zhàn)。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個(gè)學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣，便沒有了學(xué)習(xí)的激情，沒有了動(dòng)力。因此，就不會(huì)想著主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更不會(huì)發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問，為什么而讀書――為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí)，為未來而學(xué)習(xí)。反之，我熱愛學(xué)習(xí)，并享受這個(gè)汲取知識(shí)的過程。

　　然而，成功之路缺少不了奮斗，如果說，興趣是基本前提，那么奮斗便是手段，成功的手段。在學(xué)習(xí)的道路上，困難是無可避免的。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分，我也是這樣認(rèn)為。以前，我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后，我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績(jī)，無法成功的?？梢哉f學(xué)習(xí)就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的.香茶的。所以，我們要奮斗。

　　那么，如何奮斗呢？奮斗，也就是不懈地努力、拼搏?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說到“奮斗”或者“努力”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會(huì)抱怨作業(yè)太多，甚至每晚寫到凌晨一、二點(diǎn)。然而，消去對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨，這便是奮斗。奮斗得越多，未來的收獲便越大。

　　當(dāng)然，奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率。有一個(gè)好的方法，往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍。

　　除了學(xué)生自己的主動(dòng)之外，少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助，更少不了的確是家長的鼓勵(lì)與正確的教育。每個(gè)家長都很關(guān)心孩子的成績(jī)。然而，孩子的付出卻很少人看得到?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都會(huì)有失誤，每個(gè)人都會(huì)有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績(jī)時(shí)，家長是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵(lì)呢？或許，有了家長的鼓舞，我們才會(huì)更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

　　最后，目標(biāo)是學(xué)生的動(dòng)力。只有立下了正確的目標(biāo)，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo)，給予孩子過多的壓力。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)這個(gè)方向奮斗，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。

　　這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸?？墒?，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng)，心靈的堅(jiān)韌，來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來自于對(duì)目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來，這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們：放眼未來，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始。

　　我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

第二篇：高中家長發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

首先，我代表全體家長向不辭辛勞，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春的老師們道一聲：老師，您們辛苦了！感謝你們孜孜不倦的教誨，感謝你們辛勤勞累的耕耘。

今天，能參加這樣盛大的會(huì)議，我感到榮幸而激動(dòng)。今天來到學(xué)校，我高興地看到學(xué)校的環(huán)境非常優(yōu)美，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。在平時(shí)和孩子的交流中，我知道職高的老師都非常的辛苦，但他們從無怨言?？梢哉f，能在這里學(xué)習(xí)是一種幸運(yùn)。作為家長，我感到非常高興。

同學(xué)們，看到你們一天天成長。作為長輩，我們是幸福的。因?yàn)?，你們是我們生命的延續(xù)，是我們最大的驕傲，也將是我們事業(yè)的繼承。你們踏著前輩的足跡接近生命的另一個(gè)高度，你們的成長盈滿了人間的熱望，承載了師長的囑托。

同學(xué)們，在你們的身上，承載著父母的殷切渴望。從你們蹣跚學(xué)步，到啞啞學(xué)語，從進(jìn)入學(xué)校大門到參加工作。父母親在你們身上付出的心血無法估量。有道是：“可憐天下父母心”。是的，家長不管再苦再難，也會(huì)把最好的東西留給孩子，為了自己的.孩子，他可以付出自己的所有，即使孩子不領(lǐng)情、不體諒也無怨無悔。你們外出玩耍，家長在家里默默守望，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)，家長在家里日夜?fàn)繏?。你們學(xué)有所成是所有家長的期盼，你們成龍成鳳是普天下父母共同的夢(mèng)想。作為家長，我真誠地希望你們能夠體諒家長的一片苦心，能夠?yàn)樽约旱奈磥砜紤]，好好學(xué)習(xí)，掌握一門專業(yè)技能，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子們，你們是家庭的希望，國家的棟梁。愿你們用勤勞的雙手描繪理想的藍(lán)圖，譜寫人生最壯麗的樂章，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和親人。作為家長，我相信你們一定能用自己的朝氣、聰明和奮進(jìn)，把每一個(gè)夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)！

最后，我代表所有的家長，祝愿你們學(xué)業(yè)有成，天天進(jìn)步！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、生活幸福。祝新安職高興旺發(fā)達(dá)，更上層樓。在今年的高考中，再創(chuàng)輝煌！

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿

尊敬的校、老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

很榮幸受學(xué)校之邀，可以和大家共享生命中美好的3分鐘時(shí)光。我的孩子是一名普通的初三學(xué)生，兩年玉林生活使他健康陽光的成長，也讓我真切感受到了玉林中學(xué)秉承的"人本？和諧"辦學(xué)。今天，我想和同學(xué)們分享三點(diǎn)：

一、感恩

感謝玉林中學(xué)，感恩學(xué)校"琢玉成器、育才成林"的`教育理念和追求，讓同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，擁有自信。

感謝老師，您們?yōu)閷W(xué)生成長傾注了愛和熱情、汗水與智慧。老師，謝謝您！

感謝同學(xué)，三年共學(xué)習(xí)、同成長，互相幫助，互相關(guān)心，為彼此人生畫上濃墨重彩的一筆。他日回首重聚，你們一定會(huì)聊起彼此曾經(jīng)的關(guān)愛。

二、鼓勁，樹立目標(biāo)

初中生活是人生的一個(gè)重要階段，學(xué)習(xí)任務(wù)重，升學(xué)壓力陡然增加，同學(xué)們的心理、生理發(fā)生較大變化。新學(xué)年，新起點(diǎn)，我們?nèi)砸胂?為誰讀書、為什么要讀書，怎樣讀書？"百米賽跑，贏在起點(diǎn)，更贏在堅(jiān)持。樹立正確的三觀、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；能讓我們專注一個(gè)目標(biāo)，全力以赴、持之以恒；并讓目標(biāo)成為一種召喚、動(dòng)力、吸引和激勵(lì)，幫助自己戰(zhàn)勝各種誘惑，主動(dòng)離開電視，離開絡(luò)游戲，離開舒服的沙發(fā)，靜下心來捧書奮讀。今天，我們?yōu)槭且幻窳謱W(xué)生自豪；明天，母校為有我們這些學(xué)生驕傲。

三、學(xué)會(huì)珍惜

珍惜擁有，同學(xué)們，在邊遠(yuǎn)貧瘠的山村，還有很多和你們同齡的留守孩子、事實(shí)孤兒靠社會(huì)資助而堅(jiān)持寒窗苦讀，請(qǐng)珍惜家人、學(xué)校為你們創(chuàng)造的良好讀書條件、讀書氛圍。

珍惜時(shí)間，珍愛生命，生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次，尊重自己的生命，奮發(fā)圖強(qiáng)，少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。

同學(xué)們，讓我們一起努力，風(fēng)雨同行，播撒人生的希望，用勤奮、自信鑄就未來的輝煌！

最后，提前祝各位老師教師節(jié)快樂，工作順利！祝玉林中學(xué)老師、學(xué)生、家長同心協(xié)力，捷報(bào)連連！

謝謝大家！