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        高中生家長代表發(fā)言稿簡單

        發(fā)布時間:2024-07-01 00:09:37

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        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!我是高121班學(xué)生xxx的家長。首先呢感謝我們扶溝高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們搭建了這個平臺,能夠讓我們今天坐在這里相互溝通和交流,共同探討子女的成長教育問題。

        今天,我懷著無比喜悅和激動的心情,作為家長代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,請允許我代表各位家長朋友,向扶溝高中辛勤培育和關(guān)心我們孩子成長的領(lǐng)導(dǎo)和教師們,表示最真誠的敬意和忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出于藍(lán),勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的迫切希望。因此,要想我們的孩子,安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片天地,離不開老師的辛勤培養(yǎng),更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的,應(yīng)該做些什么呢?下面是我個人一點粗淺的看法,愿與大家分享:

        一、要有意識地培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        常言道:“習(xí)慣決定性格,性格決定命運,命運決定成敗”,由此可見,一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么的重要。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子終身受益。那么如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事,冰凍三尺非一日之寒。需要我們家長監(jiān)督孩子以下方面:

        1、按時到校上課,不遲到,不早退。有病有事及時請假,做一個守時守信的人。

        2、上課認(rèn)真聽講,不說話,不打瞌睡,緊根老師思路,積級發(fā)言。

        3、課前做好預(yù)習(xí),哪個地方不懂課堂上找答案。

        4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做好歸納和總結(jié)。

        5、讓孩子養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,主動獲取知識,多讀,多聽,多看,多想,多做。

        6、放學(xué)后要按時完成家庭作業(yè)后才能干其它的事情。

        孩子們一旦養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績提高是自然而然的事。而且省去了家長很多精力,能起到事半功倍的效果。

        二、多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé)。

        現(xiàn)在有句流行的教育名言,好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動,頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時常常引用,奉為經(jīng)典??墒且坏┳约旱暮⒆臃噶隋e誤,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式――棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場綿延幾天的思想政治教育。夸獎成了紙上談兵,一句空話而已。然而。在眾多的父母眼里批評并不是一件壞事,多批評,有助于孩子更加清楚地認(rèn)識到自己還有很多不足之處有待于改進(jìn)和提高,決不能為現(xiàn)在的一點成績沾沾自喜。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯誤再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是,孩子似乎成了一個缺點的集合體,很難找到他們身上值得夸獎的地方。對于家長這樣的想法,如果反問一句,什么才算是值得夸獎的地方,相信很多家長都會張口結(jié)舌,其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的?!按饶付鄶骸钡脑挭q在耳畔,為了不重蹈古人的覆轍,現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評,一針見血式地指出缺點,希望孩子能盡快做出改變,卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段。威廉.詹姆士說人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動物的地方?!比粘5纳町?dāng)中,我們每個人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞,即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵,而不是斥責(zé)與批評。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。比較成人,高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,如果父母只是一味的批評,而不加以贊賞,久而久之,就會形成一種否定的自我評價,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐破摔。因此,贊賞非常重要,不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點其實并不難,只要家長善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點。世界上不存在沒有優(yōu)點的人,即使他們再頑皮,身上也會有閃光點。作為家長對這一點應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就會將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習(xí)慣,贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會到這種真情實感,才會愿意對父母敞開心扉,接受父母的建議和要求。

        贊賞固然是重要的,但只贊賞不批評也是不可行的。人無完人,孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。這個時候,就不能再單純用贊賞的方式,必須要輔以批評才行,但批評也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤,批評時都要就事論事,不要揪住不放或是攀比諷刺。這個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個很小的錯誤,比如未整理房間,卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進(jìn)而將以往的錯誤全都細(xì)數(shù)一遍,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個話題上。并且在批評的過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子相比,直到說得遍體鱗傷為止。下次再出現(xiàn)錯誤,又是老生常談,使得學(xué)生常說,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。而每當(dāng)父母又要說教時,孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實,仔細(xì)想想,成人都不愿

        意別人當(dāng)面指出自己的錯誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),孩子不也是一樣嗎,所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的。想要發(fā)脾氣時,學(xué)會緩上三分鐘,心平氣和地擺事實講道理,而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是他們的信任,而不是不敢批評或不愿批評。這樣,他們才會坦然地接受父母的批評,教育的最終目的才能達(dá)到。

        恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話,一個贊許的眼神,一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學(xué)會合理的運用贊賞與批評,多夸獎自己的孩子將會受益無窮。

        三、和孩子多溝通,多交流。

        成為孩子的朋友人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會得到收獲。作為家長,每個人都希望自己的孩子,是最優(yōu)秀,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”。我不求孩子辦大事,但求孩子踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

        四、構(gòu)建和諧的家庭環(huán)境一個充滿溫馨、和諧、美滿、幸福的家庭對孩子的成長至關(guān)重要。

        給孩子一個溫馨的家,現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。

        如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,通常孩子的成長教育包括三個方面:家庭教育,社會教育,學(xué)校教育,在中小學(xué)階段,家庭教育的比重占到了50%之多。

        五、關(guān)注孩子的身心健康培養(yǎng)興趣愛好。

        我認(rèn)為這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的,是孩子的心理健康。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)

        六、協(xié)作的好品質(zhì)。

        “做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

        要從培養(yǎng)孩子,行為習(xí)慣做起,克服他們,煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正他們粗心大意的習(xí)慣;在日常生活中按時作息,自己的事要自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

        以上這些是我的粗淺認(rèn)識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進(jìn)。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!謝謝大家!

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