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        高中生畢業(yè)家長代表發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2024-07-01 00:19:34

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中生畢業(yè)家長代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高中生畢業(yè)家長代表發(fā)言稿》。

        第一篇:高中家長會家長發(fā)言稿簡短

        尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:

        大家上午好!

        非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開,首先我要把感謝送給各位能夠來到現(xiàn)場的家長們,感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會!其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子,談一談教育。希望大家都可以仔細(xì)去聆聽和分析,讓我們一同為孩子的教育,為自己的成長努力一把!

        孩子們已經(jīng)高三了,到了一個已經(jīng)沒有退路的階段。前幾天的時候,突然有一個孩子跑到我的辦公室,眼眶發(fā)紅。我問她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我說家里經(jīng)濟(jì)不好,現(xiàn)在成績也不是很好,怕考上大學(xué)付不起學(xué)費(fèi),又怕考不上大學(xué)反而讓一直在辛苦籌大學(xué)學(xué)費(fèi)的家里人失望?,F(xiàn)在各個方面的壓力讓她喘不過氣來,所以她想退學(xué)了。

        我一時間心內(nèi)五味雜陳,緩了一會我跟她說,任何事情都要往前走,即使我自己的'條件不是很好,但是如果自己都不愿意去創(chuàng)造、不愿去改變,那我們不就一直停在原地,一直這么窘迫不堪了嗎?經(jīng)濟(jì)不好是有很多辦法解決的,比如說國家助學(xué)金,這是給那些有需要幫助的孩子的,還有很多很多方面都是可以解決這些問題的,所以孩子們,你們不要想太多了,你們要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力發(fā)揮到最大,這才是最主要的。

        現(xiàn)在孩子們的壓力確實是比較大的,很多方面都需要我們?nèi)リP(guān)心,家長們也不要總是關(guān)心孩子的成績,你們需要關(guān)注的還有很多地方,比如他們的心理情況,外在要求等等。在這個階段了,我們就不要再去施加壓力,也不要再去給孩子們增添負(fù)擔(dān),我們需要做的,是一名陪伴者,放下那個督促者的身份,讓我們默默的陪伴在他們身邊,鼓勵他們,安慰他們。這樣孩子們才會感到輕松一些,更加有動力,有活力。

        在教育這個話題上,學(xué)校和家庭都是一樣的,我們有各自的責(zé)任,也有各自的義務(wù)。如何讓孩子成長的更好,這需要家庭和學(xué)校的相互配合,只有配合好了,孩子們才能在這個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),更大效率的去提升自我,獲得一個更好外在條件去發(fā)展自己。這一次雖然是最后一把沖刺了,但是老師相信各位同學(xué)和家長都是有信心的,讓我們相信孩子們吧!也請你們相信自己,你們一定可以的!

        我的演講完畢,感謝各位。

        第二篇:高三畢業(yè)班家長發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友以及各位同學(xué):

        大家上午好!

        今天是屬于在座每一位學(xué)生的特殊日子,因為從今天起你們就順利地從xx高中正式畢業(yè)了。我是高三一班劉xx同學(xué)的家長,今天受學(xué)校老師委托,作為xx級高三學(xué)生家長的代表,參加高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,能見證我女兒和同學(xué)們成長中這重要的時刻,我感到非常榮幸與激動。

        首先,請允許我代表學(xué)生家長向尊敬的xx校長榮躍科先生、以及xx的全體老師、教職員工致以崇高的敬意和誠摯的感謝!感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心培育。三年來你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L不知灑下了多少辛勤的汗水和熱血。謝謝你們!在此也向今天畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們高中畢業(yè),真正長大成人。同時也感謝學(xué)校能給我這個機(jī)會在這里講幾句話,與老師、同學(xué)及家長們分享我和孩子xx高中三年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴!

        回想三年前孩子初中畢業(yè),由于中考成績的不理想,以及孩子眼睛的深度近視,不得不面臨高中擇校的困境。后來在網(wǎng)上看到xx的高中招生簡章,“人人發(fā)展、個個成才”,“突出外語、強(qiáng)化素質(zhì)、以人為本、和諧發(fā)展”,“有利于師生身心健康、有利于師生未來發(fā)展、有利于師生一生幸?!保@些字眼深深吸引著我打動著我,當(dāng)我看到了這些,像是找到了救星一樣,我明白孩子高中終于有學(xué)校可上了。

        20xx年的夏天我?guī)е⒆幼哌M(jìn)了xx的校園,綠樹成蔭、花香四溢,給我們留下了深深的印象。還記得xxxx年的9月,孩子寫下了《快樂充滿了每一個縫隙》一文,新學(xué)期的快樂生活在她筆下快樂呈現(xiàn)??磥磉x擇xx,對于孩子來說是合適的。

        在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我和孩子越來越深刻地體會到xx的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)目標(biāo),它們不僅僅寫在了學(xué)校簡介里,更是在學(xué)校的每一次活動中一步步踐行著。“英語文化節(jié)”、“日語興趣班”、“合唱團(tuán)”、“校廣播站”、“校園之星”、“圣誕晚會”、“元旦文藝匯演”、“春游”、“野炊”……,各種豐富多彩的活動在xx開展著,很難想象孩子緊張的高中學(xué)習(xí)生活是如此的豐富多彩,這是我們選擇xx一個非常大的意外收獲。素質(zhì)教育在這里不再是句口號,而是真正的踐行者。在這里,我要特別感謝張莉梅老師,謝謝你對孩子的關(guān)心與支持。你沒有因為孩子的不優(yōu)秀而拒絕,當(dāng)孩子說出她想去校廣播站播音的理由是因為自己平時語文成績不怎么好想借此機(jī)會鍛煉時,你竟然同意了,并且在后來的工作中將她推向了校廣播站負(fù)責(zé)人的舞臺。謝謝你給孩子的這次難得的鍛煉機(jī)會,讓孩子學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識,同時也鍛了自己的膽量。

        如果說高一的學(xué)習(xí)生活是簡單、快樂、輕松的,那么高二的迷茫、叛逆、躁動,則是之前不曾預(yù)料的。由于孩子年齡比一般同學(xué)較小,成長期的問題在關(guān)鍵的高二階段暴露出來,在這里,我要感謝孩子的班主任陳元剛老師,謝謝你在孩子成長的關(guān)鍵期與家長及時取得溝通,讓家長及時了解孩子成長中出現(xiàn)的問題,并讓問題得到及時解決。在這里我還要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師說聲對不起,由于孩子的不懂事,給學(xué)校的管理帶來了一些困擾,還請多多原諒。相信孩子在以后的成長中一定不會忘記這些教訓(xùn)的。

        告別了高一的輕松快樂、高二的迷茫躁動,迎接高三的則是壓力山大。到了高三,孩子和我的壓力沒有誰重誰輕,沒有壓力就沒有動力。高三最后一學(xué)期,為了孩子更好地學(xué)習(xí),我為她開了通學(xué),每天陪著孩子騎車上下學(xué),一是為了孩子上下學(xué)路上的安全,二是鍛煉孩子的身體,讓她心理上的壓力通過身體的鍛煉得到釋放。也謝謝學(xué)校人性化的管理,讓我和孩子有了這次難得的親子交流的機(jī)會。還要感謝學(xué)校在高三高考期間,為孩子們特意準(zhǔn)備的高考營養(yǎng)餐,并在網(wǎng)上提前公布,學(xué)校在細(xì)節(jié)上做得如此溫馨,讓家長們一百個放心。還要感謝高考期間,照顧孩子們高考的各位老師,有了你們的付出,才讓家長們省去了勞頓之苦,謝謝你們!

        回顧孩子三年的學(xué)習(xí)生活,對于當(dāng)初的選擇,我們沒有后悔,選擇xx沒有錯。

        今天對于畢業(yè)的同學(xué)是個特別的日子,既是一個圓滿的終點,又是一個嶄新的起點。我相信,在xx學(xué)習(xí)的過程將是同學(xué)們一段獨(dú)特和難忘的時光,我更相信,同學(xué)們一定會帶著感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧于母校,無愧于恩師,無愧于父母,無愧于你們的青春!讓母校因你們而驕傲!

        最后衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康!家庭幸福!xx越辦越好!桃李滿天下!

        衷心祝愿:全體畢業(yè)生,帶著夢想和激情走上各自的成長之路,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!20xx年再創(chuàng)佳績!

        謝謝!

        第三篇:幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘

        尊敬的老師,各位家長們:

          大家好!

          這段時間的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我作為孩子的家長,我感覺這也是一種鍛煉,對我個人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼兒園內(nèi)的情況,這種感覺確實是非常好的,在這個過程當(dāng)中我也是堅持做好了很多,我覺得這也是一件非常有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長。

          首先,在家里我從來都不會對孩子太過于嚴(yán)厲,我覺得一切都順其自然就好了,把基礎(chǔ)落實后一切就放開一點,對孩子也沒有要求過于嚴(yán)格,只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力,關(guān)于學(xué)習(xí)上面,這是全部交給老師,我做到的就是知道監(jiān)督作用,因為術(shù)業(yè)有專攻,專業(yè)的人做專業(yè)的事,孩子的學(xué)習(xí)是交給老師的,現(xiàn)在在這方面寫給我的感覺也是非常好的,所以我也在不斷的提高自己各方面的能力,我也是清楚的意識到了這一點,孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該要放開一點,不要對孩子的要求或許高了,應(yīng)該要端正好心態(tài)這一點也是毋庸置疑的,我相信有些事情應(yīng)該要認(rèn)真的去執(zhí)行下去,作為一名家長,這對我還是有足夠多的的提高的,我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,把關(guān)心孩子放在第一位,這一點是非常重要的,我也一定會做好這方面的安排,在這個過程當(dāng)中我也是感覺很有必要,我不會過多的干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的,往往這樣容易把孩子帶偏,這是很沒有必要的,一定要讓孩子能夠有些方面的體會,保持一個好的狀態(tài),做到兩不耽誤。

          當(dāng)然,在生活當(dāng)中我也是對孩子的身心健康非常的上心,我覺得這才是我們做家長的重點關(guān)注點,一定要讓孩子有好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成好的素質(zhì)和禮貌,孩子的成長離不開家長的熏陶,所以我們作為家長主要就是做好后勤工作,讓孩子們能夠安心的學(xué)習(xí)生活,有所保障,建立一個健康的環(huán)境,接觸到的人和事物都是積極的健康的,這次的家長會,讓我真的'也是見識到了孩子這個學(xué)期以來的的情況,我感覺還是有一定的變化的,盡管每個學(xué)期都會有家長會,但是這一次我感覺還是非常的好的,我也是進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的情況,雖然平時也和老師有所了解,但這次是比較全面的,剛剛也聽到了很多家長的發(fā)言,我覺得很好,每個家長都有自己對待孩子的方式,我們相互之間一起交流,為了讓孩子更好,這也是一種方式,當(dāng)然我覺得我們應(yīng)該把更多的重點放在孩子身上,這也是非常關(guān)鍵的,希望在接下來可以和家長們進(jìn)一步的溝通,孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助,也感激x老師這一個學(xué)期以來的操心。

          我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝!

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        第四篇:高中家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘

        各位老師、各位家長:

          大家下午好!真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

          像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),成為她一生的習(xí)慣。

          仔細(xì)回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的'煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。

          現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自己的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強(qiáng)壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進(jìn)家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀(jì)是一個學(xué)習(xí)的世紀(jì),一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),捫心自問,作為家長,我們有沒有學(xué)習(xí),我們在我們自己的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,如果這種學(xué)習(xí)的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

          我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自己的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的。

          說的不好,只是我自己的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。

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        第五篇:初中家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘

        尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我作為初中生的家長代表,非常榮幸能夠在此向大家發(fā)言。首先,我要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。正是在你們的辛勤努力下,我校的教育質(zhì)量不斷提高,學(xué)生們的綜合素質(zhì)也得到了全面的培養(yǎng)。您們無私奉獻(xiàn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度以及不斷進(jìn)取的.精神,都是我們初中教育的最大寶藏。

          作為家長,我從孩子們身上看到了一些積極的變化。我看到孩子們變得更加自信、獨(dú)立。他們在學(xué)校的學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績,同時也在課外活動中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。這得益于學(xué)校的教育理念,給予了學(xué)生充分的關(guān)注和發(fā)展空間。孩子們在這個溫暖的大家庭中,感受到了保護(hù)、愛護(hù)、教育的力量,為他們走向成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          然而,我們也必須正視一些問題。家庭教育和學(xué)校教育的銜接問題仍然存在。雖然學(xué)校有專門的家長會和家長班級活動,但不少家長由于工作繁忙,常常無法參與其中。這樣一來,學(xué)校和家庭之間的溝通就變得不夠充分,影響了孩子的發(fā)展。因此,我建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,做好家長教育工作,讓家庭的力量與學(xué)校教育緊密結(jié)合,共同為孩子的健康成長助力。

          此外,我們還應(yīng)該更加重視學(xué)生的心理健康。如今的中小學(xué)生普遍面臨著學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等各種問題,很容易產(chǎn)生焦慮和內(nèi)心的掙扎。學(xué)校可以加強(qiáng)心理輔導(dǎo),為學(xué)生提供更多的機(jī)會和平臺來愉快交流、宣泄情感,培養(yǎng)他們的情商和應(yīng)對壓力的能力。同時,家長也要注重與孩子的溝通,關(guān)注他們的心理變化,給予他們充足的關(guān)愛和理解。

          最后,我想說的是,每個孩子都是獨(dú)一無二的個體,在這個成長的階段,他們正處于探索自己、塑造自己的過程中。因此,我們更應(yīng)該給予他們足夠的呵護(hù)和信任。要相信孩子們的能力,鼓勵他們勇敢嘗試,堅持追求自己的夢想。在這個關(guān)鍵時期,我們作為家長,更需要與孩子們攜手同行,共同成長。讓我們?yōu)樗麄兲峁┮粋€溫暖、充滿愛的成長環(huán)境,栽培他們成為可靠、勇敢、有責(zé)任感的人才。

          愿我們能夠攜手共進(jìn),共同努力,打造一個更加完善的教育平臺,讓每一位學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,為社會做出貢獻(xiàn)。謝謝大家!

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