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第一篇:家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的學校領導、各位老師,各位家長:
你們好!
首先非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機會。今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸。我的孩子是個男孩,我希望他成長為一名開朗,樂觀,積極向上,不怕挫折,寬容大度的男子漢。然而這兩年來,雖然比同班的孩子大半歲,貪玩,獨立能力差。自從進入這個班,孩子變多了,從以前的被動學習,到逐漸勤奮起來,從以前與家長對峙,到愿意和我們溝通,成績也取得了較大的進步。在此,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛,嚴格的要求,為孩子營造的樂學勤學的班級氛圍,使他逐漸成熟起來。
我們作為家長最關心的就是如何能讓孩子健康快樂地成長為有用之才。我覺得首先我們應該和孩子共同尊重老師。我們知道教師這份職業(yè)的工資并不豐厚,卻從事著培育千千萬萬家庭的希望,祖國的未來這樣的重任,在這事業(yè)上他們要付出的和得到的是無法用公正衡量的。他們值得我們尊重。我們更應該讓孩子們?nèi)プ鹬?,認真聽講,積極思考,這是尊重。學習中以進取的心態(tài),嚴謹?shù)娘L格,參與活動,完成學習任務也是對老師的尊重。接受老師的教育,知錯就改,更是對老師的尊重。
作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
我們孩子取得的每一點進步都離不開老師和家長的辛苦栽培。我很慚愧,在孩子的教育問題我存在很多的不足和差距。每位家長都有自己獨特的教育方法,各位家長的子女都很優(yōu)秀。和其他同學比起來,我的孩子還需要更多的努力,和在座的各位家長比起來,我也還需要更多的學習,希望在老師的領導下,在我們家長的配合下,我們的孩子都迅速成長起來。
第二篇:初中家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的的同學們:
大家好!
今天召開初一年級全體學生家長會,雖然北風凜冽、天寒地凍、但是各位家長的按時到會、座無虛席,讓我們感受到了溫暖和高興,這體現(xiàn)了各位家長對我們學校工作的支持、對孩子教育的重視,在此,我代表七年級所有老師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
我今天的講話分為三個部分。
一、首先介紹關于七年級學生的一些進本情況:
從初中三年來看,初一年級是一個“基礎工程”,是一個關鍵階段,是一個過渡期,也往往是人生的轉折點。學生極容易兩極分化,發(fā)展的好壞將直接影響到學生的中考和高考,影響到學生的未來。部分學生在小學的時候成績優(yōu)秀,到初中可能跟不上節(jié)奏,由小學只考俺語文數(shù)學兩科,到初中一下子突然考七科,很不適應,不知道怎么去學,無所事事、無從下手。還有部分學生在小學就長期在語文、數(shù)學老師那里課外輔導,或者說請了語文數(shù)學家教老師,所以分數(shù)相對比較高,有的上了培訓學校的相關培訓班,所有分數(shù)也比較高。但是,他并沒有形成良好的學習習慣、沒有學習的熱情、沒有良好的學習方法。所以,到了初中很不適應。有的甚至成績一落千丈。家長以為老師沒有教好、以為學校沒有管好。其實不是這樣。如果有這種現(xiàn)象的孩子,還需要家長的鼓勵、指導,分析原因、共同努力、樹立信心、逐步提高。
本學期以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,教學工作均步入健康穩(wěn)步的發(fā)展軌道。開學之初,我們首先對學生進行良好學習習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已成為常規(guī),基本能夠做好課前準備、上課積極思考、舉手發(fā)言,課后認真完成作業(yè);全年級已經(jīng)形成了良好的班風與學風;也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。
我們初一年級全體教師能積極主動、激情飽滿,關心愛護學生,做學生的良師益友。真正鑄就了團結互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。我們的班主任隊伍當中,人才濟濟,無私奉獻,有德高望重的康萌、彭素英老師,有年富力強的梁思佳、李慶波、吳曉霞老師,有后起新秀范嬌老師,有成熟穩(wěn)重的'丁紅老師、有朝氣蓬勃的周卓尼、唐嫻靜、李衛(wèi)群、歐敏、姚亮老師。他們起早摸黑、夜以繼日、廢寢忘食、不辭勞苦、默默耕耘。我們年級的健康穩(wěn)步的發(fā)展同樣離不開我們的任課老師,他們真正做到了愛崗敬業(yè)、愛生如子,找學生談話,給學生輔導,犧牲了自己的休息時間。這次期中考試,我們學校的優(yōu)勢非常明顯。我們年級一共有620人,總分為740分,最高分學,1610班張卓瑾達到669.5分(平均每門95.7分,按照百分制計算為90.5),獲得一等獎。還有獲得二等獎的學生有20人(最低科70、科平均85)、三等獎的有55人(最低科60、科平均80),優(yōu)秀獎73人(最低科60、科平均70)。一次性合格388人(本次總分達到444的)。單科王7人。
初一年級工作的順利進行,還離不開學生家庭的配合。平時,特別是班主任經(jīng)常進行家訪,電話家訪,把家長請到學校來,共同商討學生的即時問題。與家長交流教育、教學新理念、新思路,與家長達成共識,形成合力。
二、考試的動向
1、考試的科目與時間:初三畢業(yè)時考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、政治、體育,初二結束時考生物、地理。期中生物、地理、體育合為一個科目。體育考1000米(800米)、引體向上(仰臥起坐)、球類(排球),希望家長盡早引導并督促孩子進行相關訓練。不僅訓練考試科目,還建議加強孩子體能的訓練,比如男孩子引導多打籃球,女孩子多跑步等。還有音樂、美術考試,至少懂得一些相關學科知識,有點點相關素養(yǎng),會畫簡單的畫,比如漫畫。會唱幾首歌,特別是經(jīng)典的歌曲。
2、評卷方式:網(wǎng)絡閱卷。更加要求同學們書寫規(guī)范、清晰、有力度。所以我們分廠注重加強學生的書法訓練,每天練字時間不少于十分鐘,要求學生每人有一本規(guī)范的,適合于書法訓練的字帖,每天晚自習前認真練字10分鐘。節(jié)假日自己在家主動練字不少于10分鐘。把字練好了,成績會大幅度的提升。而且提升了休養(yǎng)、培養(yǎng)了興趣、發(fā)展了特長、提高了成績,真是一舉多得。所以還希望我們的班主任老師和所有家長更加重視學生的書法訓練,提高學生書法水平,另外我們每學年進行一次書法大賽,本學期的比賽將在第16周進行。
三、引導孩子形成良好的學習習慣。
我們家長首先要重視孩子學習習慣的養(yǎng)成,關注孩子的學習過程、學習的態(tài)度。不能只關注考試的分數(shù)。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系、經(jīng)常與孩子交流在學校的情況以及了解孩子的思想動態(tài)。平等的和孩子交流,做孩子的好火伴。
1、引導孩子形成良好的課外閱讀習慣。
每天都進行課外閱讀,讀書好、讀好書、讀好書,堅持寫日記、讀書筆記。
2、引導孩子形成良好的完成作業(yè)的習慣。
主動完成、按時完成、提前完成、認真書寫、精益求精、課外拓展。
3、引導孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
球類、棋類、唱歌、舞蹈、繪畫等。
4、不過分相信孩子。家長需要必要的監(jiān)督和督促。
當然我們不是乞求每個孩子都成為全面開花的奇才、只是說形成廣泛的興趣愛好而已。只有興趣愛好廣泛,生活才有滋味、才會豐富多彩、才不至于之迷戀網(wǎng)絡,不迷戀電視。讓我們的孩子平時打打球、看看書、跑跑步、唱唱歌、練練字,這樣就在把他逐漸從網(wǎng)絡中拉回正道。
家長們,我們的目標、我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,你們的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。我們有理由相信,有各位家長的大力支持,有我們?nèi)w師生的共同努力,我們的學校一定是最優(yōu)秀的,我們的學生一定是最棒的。最后,祝各位家長身體健康,合家美滿,祝各位老師工作愉快,幸福安康,祝各位同學學習進步,快樂成長嗎,早日成才。祝我們的學校明天更美好,未來更輝煌!
謝謝大家!
第三篇:小學家長會上家長代表發(fā)言稿
各位老師、家長:
大家好!
我是儲xx的媽媽。其實我們這一波的家長基本上都是比較有文化的,所以對孩子的教育都有自已獨到的見解。
孩子的教育也是要因人而異的,并不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時代在不斷的進步、變化,我們小時候爸爸媽媽對我們的教育方式并不一定適用在現(xiàn)在的孩子身上,就像我們那時只要吃飽、穿暖就好了,家長沒有多余的時間精力去管你,都要賺錢養(yǎng)家,基本上連玩具、零食都很少有,而現(xiàn)在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6個以上大人寵著,要什么有什么。但就是因為這樣,所以養(yǎng)成了很多孩子自私的一面,覺得我是家里老大,到了外面別人也要聽我的。但別的小朋友在家也是小皇帝,憑什么讓你呀,這時矛盾就來了。所以我認為要教會孩子為人處世很重要,就像我女兒,我從她很小的時候(剛剛能吃水果、零食的時候開始)只要她有東西吃,就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃,哪怕是一個蘋果,爺爺奶奶他們不要吃,我也要咬掉一口的。別人都說小孩小,長大會懂道理的,但我認為從小教起還是最有效的,我女兒現(xiàn)在就是屬于比較大方的還沒發(fā)現(xiàn)她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分給小朋友的。
就孩子學習的教育方面來說,我還在摸索,真的是沒找到最有效的`方法,一年級的時候呢是陪讀式的,她做什么我盯什么,后來發(fā)現(xiàn)不太好,這樣她太依賴我了沒有一點主觀能動性。二年級開始就放手不管了,讓她自已把握,一開始好像還可以,后來就不行了,學習不自覺了,時間么很長,效率么不高。我和她爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了,但就是不講,想讓她自已看看后果,結果就是這次考試很不理想,回家后批評了幾句,看現(xiàn)在的樣子還是不夠有力,只是稍微有點認真而已?,F(xiàn)在教個小孩子還真是挺不容易的,單一的方式方法還不行,需要多樣性,所以希望大家一塊探討一下,有好的教育經(jīng)驗能借鑒一下。
謝謝!
第四篇:高中生畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導,老師及親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我能作為高三學生家長代表,參加高三的畢業(yè)典禮,感到非常榮幸。首先,我代表學生家長,對興義八中辛勤奮斗在教育戰(zhàn)線上的全體領導、老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!我們作為學生家長,永遠也忘不了的是:當我們帶著孩子踏進八中,第一次開家長會的時候,王校長的寄語:“在做人中學會生活,在生活中學會學習,在學習中學會合作,在合作中學會生存,在生存中學會發(fā)展,在發(fā)展中學會創(chuàng)新。”八中的辦學核心理念:“以德為本,自強不息,誠信務實,文化興校,超越自我,追求卓越”。八中不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。已經(jīng)深得學生、家長及全社會的公認。將孩子交到這樣的學校,我們家長放心。
當一個嬰兒呱呱落地,是母親一把屎一把尿的反孩子拉扯大。同樣一個學子踏上征途的時候,是老師用辛勤的汗水一點一滴的潤育,澆灌著我們的孩子。孩子的成長是我們家長陪伴,學生生涯卻是老師陪伴我們的孩子。當我們安心于工作崗位上時,老師正在給我們的孩子傳授知識。周末,當我們開心于電視機旁時,是老師在指導我們的孩子做作業(yè)。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,老師卻在給我們的孩子批改作業(yè)。當中秋佳節(jié),我們家人團聚的時候,老師們卻放棄和家人團聚,忘我地陪著我們的孩子快樂地馳騁于知識的海洋里。老師對孩子付出的心血勝過我們家長。我們是孩子的第一任父母,老師也就是我們孩子的第二任父母。為了我們的孩子,老師們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活。為了我們的孩子,老師們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學技能,鉆研教育方法。為了我們的孩子,老師們用百般的耐心,辛勤的汗水,日夜守護著,澆灌著一棵棵幼苗。孩子們?nèi)〉玫拿恳稽c成就,都凝聚著老師們的心血。在此,我代表學生家長,向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師們表示衷心的謝意!老師你們辛苦啦。我們永遠感謝你們!
謝謝大家!
第五篇:關于家長元旦發(fā)言稿
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是父親,非常榮幸能夠有這個機會和大家在這里溝通,相信在做的家長朋友們都是希望孩子能夠有更多的進步,大家也都是有自己教育孩子的方式,這次能夠讓我對孩子這一個學期來的表現(xiàn)有所了解這也是很合適的,我也希望自己能夠在接下來的工作當中做的更好一點,現(xiàn)在回想起來確實我應該要去做出更多的調整,今天也是慶祝元旦節(jié),各位家長們都一起到來了,陪伴孩子們度過一個開心的元旦聯(lián)歡會。
在這方面,我也是希望大家可以做的更好一點,作為一名家長,這也是我們的應該要去調整好,也希望大家可以在接下來做的更好一點,希望孩子能夠有更多的進步,平時是疏于和孩子溝通的,現(xiàn)在能夠有這個機會當然是可以做的更好一點,作為一名家長這也是應該要去努力的,在這元旦節(jié)之際,和孩子進行一些互動,仔細想想還是有很長的一段時間沒有和孩子溝通了,現(xiàn)在我覺得這對我而言還是非常重要的,我知道在這一點上面我是做好可很多準備,在節(jié)日之際想必大家還是比較開心的,也是覺得大家可以做好這這些,在這個過程當中,希望能夠讓自己和孩子多多的接觸,在這方面我也是覺得很有必要,現(xiàn)在仔細想想確實也是這促進和孩子關系的一個重要因素。
在這一點上面我也是思考了很久,我相信大家也是能夠做的更好的,在這元旦節(jié)之際,讓大家做的好一點,雖然在這個過程當中,應該要去認真做好的,現(xiàn)在還是非常有必要的,我們應該花更多的時間關注孩子的身心健康,這是很有必要的,也應該督促孩子們做好這一點,現(xiàn)在回想起來確實這是應該要去努力調整好的,關心孩子就是發(fā)生在生活的方方面面,就像這次的元旦活動,這是我們應該要重視起來的,這對我個人而言也是有足夠多的提高,我是非常清楚這一點的.,多給予孩子們一些關心,不要讓孩子們感受到太多的壓力,給予關心的同時,也應該加強溝通,所以我也是非常感激這次xx幼兒園能夠讓我和孩子有這么個機會,進行交流,真的感覺是促進了我和孩子的感情,在以后我也一定會認真的去做好這一點,我也希望以后能夠有更多這樣的幾乎,這是非常有必要的。
在這元旦之際希望大家開開心心,新的一年里更加順利。
我的演講完畢,謝謝大家!
第六篇:家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師、各位家長:
大家好!感謝xx中學給我這次機會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言,借此機會,我代表學生家長對xx中學的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
xx中學近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學為榮,學生們以自己能進入xx求學為幸。
作為家長,我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學業(yè)的精進,人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學更是以樸實的校風,嚴謹?shù)慕虒W和求真的學風培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識,渴求成長的學生們。因此,xx中學以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。
作為家長,我想和你們談談責任感,梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!弊鎳奈磥?、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任感,繼續(xù)前進吧!”就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程??荚业臅r候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。
最后我代表家長祝老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝xx中學桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!