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        高中生家長代表發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2024-07-01 00:26:35

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        第一篇:高中生家長會學(xué)生代表演講稿

        敬愛的老師、家長們:

        大家好!

        很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。

        不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

        第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時,許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們xx班的成績也越來越好。

        第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計劃性,時間觀念不強。開學(xué)初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。

        第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點一滴之中。例如,前段時間,鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來許多感冒藥,為班里添置了一個“愛心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時,同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”,同學(xué)們的.歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

        八個月的時光,說長不長,說短也不短,我們在這八個月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會繼續(xù)進(jìn)步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

        花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

        今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

        親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!

        謝謝大家。

        第二篇:高中家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx的家長。首先感謝學(xué)校、教師賜予我這么好的一個時機,能讓我站在那里和大家共同爭論孩子的成長教育,我感到非常榮幸,也感謝各位教師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的教師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作為家長,我明白、支持教師的工作,也協(xié)作教師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長確定有許多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

        一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面催促是很重要的

        在催促與鼓舞過后,培育孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為教師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會仔細(xì)地、準(zhǔn)時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都仔細(xì)催促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!

        二、對孩子多一些鼓舞

        我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓舞他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商議的口氣,給孩子一些自己治理自己的空間,給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

        1、為孩子制造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、寧靜的學(xué)習(xí)場所。以尋常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話愿意向你說,有苦情愿向你訴。

        2、實行鼓舞為主,批判為輔的方法。多一點時刻和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓舞,少批判,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊談天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓舞他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)心和愛意,我堅信“有失必有得”,你會發(fā)覺孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)覺自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我溝通,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也漸漸留意觀看了,學(xué)會思索了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

        3、培育健全的人格,鼓舞孩子多參與群眾活動,增加群眾榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我推舉家長要多鼓舞孩子參與讓他們有劇烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力氣和自己真正的歡樂。

        三、家長要放低姿勢,以平和的心態(tài)、公平的觀念對待孩子,做孩子的朋友

        成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個簡潔、歡樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會愿意與你談心,有苦情愿向你傾訴,你才能準(zhǔn)時把握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,準(zhǔn)時發(fā)覺問題并訂正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質(zhì)的增加,能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維進(jìn)展。

        四、言傳身教

        孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,仿照水平較高,我們給他們講道理,共性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不行估量。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好榜樣表率作用,用自身行為來教育孩子,增加孩子區(qū)分是非的潛質(zhì)。

        五、鼓舞為主,批判為輔

        俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。急躁、鼓舞和表揚能夠鼓勵人的自信念,自信則是每一個勝利者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表揚或批判的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要準(zhǔn)時提出表揚,同時,也要有針對性地指出缺乏處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進(jìn)步。

        六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀

        人生,就猶如一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,猶如遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避開少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、專心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的'目標(biāo),實現(xiàn)更大的價值。

        七、培育孩子的社會職責(zé)感、憐憫心和良好的自身素養(yǎng)

        在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增加品位,提升品行,一個富有社會職責(zé)感、富有憐憫心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的進(jìn)展。從小培育孩子“和善、誠懇、勤勞、英勇、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

        家長和教師之間的溝通是不行缺少的。向教師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也準(zhǔn)時把孩子在家的表現(xiàn)告知教師,到達(dá)共同教學(xué)的目的。

        看著孩子一每天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位教師的諄諄教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信,有我們的陪伴,有教師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必需會安康地成長,他將會是我們的傲慢!

        在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的教師們表示誠心的感謝!祝福全部的教師和家長朋友們身體安康、工作順當(dāng)、家庭美滿!

        第三篇:高中生家長會學(xué)生代表演講稿

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

        大家下午好!

        我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

        同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的'一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

        尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。

        我在這里給各位家長提幾點建議:

        1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

        2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

        5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

        我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

        在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

        再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

        敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

        第四篇:高中生家長會班委代表發(fā)言

        親愛的老師們,家長們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!我是楊__的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,讓他們學(xué)會如何讀書,如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此,我謹(jǐn)代表參加會議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,聽到更多家長的真知灼見。

        我想說的第一點是,做人是孩子的基礎(chǔ)。如果你想讓一個孩子成為一個人才,你應(yīng)該先教孩子成為一個男人。

        這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè)。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙的錢也不一樣,但是我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自己的孩子長大成人,變得有才華!但我們也知道,孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發(fā)生在幼兒期和青春期,兒童在心理、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙,沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式,因為我個人認(rèn)為,不管他們從事的工作有多重要,我們的父母都是忙忙碌碌的,最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,你都必須花時間照顧你的孩子,盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣,孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方,孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,就不會有太多的水溢出來。但是,如果桶底有一個洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最終也會完全溢出來。所以,一個人童年缺少的東西,長大后是無論如何都無法彌補的。

        我想說的第二點是,父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母。

        如果父母真的能喜歡孩子,期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面,他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,另一方面,他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以。有時候,孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強,壓力太大,會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān)。所以,雖然我們對他的期望很高,但是要注意及時調(diào)整,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,也要相信自己,不要氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

        所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么,無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,無論你在忙著做生意還是發(fā)財,無論你有多忙,你都要把孩子放在第一位,為自己的孩子負(fù)責(zé),多陪陪他,多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要,地球還是離你而去;單位沒有你,很快就會被別人取代。但當(dāng)你的孩子離開你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

        接下來,我向父母提出一些建議:

        第一,主動與學(xué)校老師溝通,及時掌握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé)。

        第二,重視孩子的“健康”

        那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

        三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

        我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

        四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

        人與人之間的'距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達(dá)了。

        (另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。)

        以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

        最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。

        第五篇:高中生畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友以及各位同學(xué):

        大家上午好!

        今天是屬于在座每一位學(xué)生的特殊日子,因為從今天起你們就順利地從xx高中正式畢業(yè)了。我是高三一班劉xx同學(xué)的家長,今天受學(xué)校老師委托,作為xx級高三學(xué)生家長的代表,參加高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,能見證我女兒和同學(xué)們成長中這重要的時刻,我感到非常榮幸與激動。

        首先,請允許我代表學(xué)生家長向尊敬的xx校長榮躍科先生、以及xx的全體老師、教職員工致以崇高的敬意和誠摯的感謝!感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心培育。三年來你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L不知灑下了多少辛勤的汗水和熱血。謝謝你們!在此也向今天畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們高中畢業(yè),真正長大成人。同時也感謝學(xué)校能給我這個機會在這里講幾句話,與老師、同學(xué)及家長們分享我和孩子xx高中三年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴!

        回想三年前孩子初中畢業(yè),由于中考成績的不理想,以及孩子眼睛的深度近視,不得不面臨高中擇校的困境。后來在網(wǎng)上看到xx的高中招生簡章,“人人發(fā)展、個個成才”,“突出外語、強化素質(zhì)、以人為本、和諧發(fā)展”,“有利于師生身心健康、有利于師生未來發(fā)展、有利于師生一生幸?!?,這些字眼深深吸引著我打動著我,當(dāng)我看到了這些,像是找到了救星一樣,我明白孩子高中終于有學(xué)??缮狭?。

        xxxx年的夏天我?guī)е⒆幼哌M(jìn)了xx的校園,綠樹成蔭、花香四溢,給我們留下了深深的印象。還記得xxxx年的9月,孩子寫下了《快樂充滿了每一個縫隙》一文,新學(xué)期的快樂生活在她筆下快樂呈現(xiàn)??磥磉x擇xx,對于孩子來說是合適的。

        在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我和孩子越來越深刻地體會到xx的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)目標(biāo),它們不僅僅寫在了學(xué)校簡介里,更是在學(xué)校的每一次活動中一步步踐行著?!坝⒄Z文化節(jié)”、“日語興趣班”、“合唱團(tuán)”、“校廣播站”、“校園之星”、“圣誕晚會”、“元旦文藝匯演”、“春游”、“野炊”,各種豐富多彩的活動在xx開展著,很難想象孩子緊張的高中學(xué)習(xí)生活是如此的豐富多彩,這是我們選擇xx一個非常大的意外收獲。素質(zhì)教育在這里不再是句口號,而是真正的踐行者。在這里,我要特別感謝張莉梅老師,謝謝你對孩子的關(guān)心與支持。你沒有因為孩子的不優(yōu)秀而拒絕,當(dāng)孩子說出她想去校廣播站播音的理由是因為自己平時語文成績不怎么好想借此機會鍛煉時,你竟然同意了,并且在后來的工作中將她推向了校廣播站負(fù)責(zé)人的舞臺。謝謝你給孩子的這次難得的鍛煉機會,讓孩子學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識,同時也鍛了自己的膽量。

        如果說高一的學(xué)習(xí)生活是簡單、快樂、輕松的,那么高二的迷茫、叛逆、躁動,則是之前不曾預(yù)料的。由于孩子年齡比一般同學(xué)較小,成長期的問題在關(guān)鍵的高二階段暴露出來,在這里,我要感謝孩子的班主任陳元剛老師,謝謝你在孩子成長的關(guān)鍵期與家長及時取得溝通,讓家長及時了解孩子成長中出現(xiàn)的問題,并讓問題得到及時解決。在這里我還要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師說聲對不起,由于孩子的不懂事,給學(xué)校的管理帶來了一些困擾,還請多多原諒。相信孩子在以后的成長中一定不會忘記這些教訓(xùn)的。

        告別了高一的輕松快樂、高二的迷茫躁動,迎接高三的則是壓力山大。到了高三,孩子和我的壓力沒有誰重誰輕,沒有壓力就沒有動力。高三最后一學(xué)期,為了孩子更好地學(xué)習(xí),我為她開了通學(xué),每天陪著孩子騎車上下學(xué),一是為了孩子上下學(xué)路上的安全,二是鍛煉孩子的身體,讓她心理上的壓力通過身體的鍛煉得到釋放。也謝謝學(xué)校人性化的管理,讓我和孩子有了這次難得的親子交流的機會。還要感謝學(xué)校在高三高考期間,為孩子們特意準(zhǔn)備的高考營養(yǎng)餐,并在網(wǎng)上提前公布,學(xué)校在細(xì)節(jié)上做得如此溫馨,讓家長們一百個放心。還要感謝高考期間,照顧孩子們高考的各位老師,有了你們的付出,才讓家長們省去了勞頓之苦,謝謝你們!

        回顧孩子三年的學(xué)習(xí)生活,對于當(dāng)初的選擇,我們沒有后悔,選擇xx沒有錯。

        今天對于畢業(yè)的同學(xué)是個特別的日子,既是一個圓滿的終點,又是一個嶄新的起點。我相信,在xx學(xué)習(xí)的過程將是同學(xué)們一段獨特和難忘的時光,我更相信,同學(xué)們一定會帶著感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧于母校,無愧于恩師,無愧于父母,無愧于你們的青春!讓母校因你們而驕傲!

        最后衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康!家庭幸福!xx越辦越好!桃李滿天下!

        衷心祝愿:全體畢業(yè)生,帶著夢想和激情走上各自的成長之路,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!xx年再創(chuàng)佳績!

        謝謝!

        第六篇:高中家長會學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長:

        您們好!

        非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由于工作的繁忙,由于孩子進(jìn)入高中后緊張忙碌的學(xué)習(xí),使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,借此家長會的機會我們可以相互學(xué)習(xí),相互借鑒交于孩子的方法。當(dāng)然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處入手,以小見大,教會孩子為人為學(xué)之道。

        家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學(xué)習(xí)的后援處,為孩子的良好學(xué)習(xí)提供保障。所以,在學(xué)習(xí)用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學(xué)習(xí)要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學(xué)習(xí)用具擔(dān)憂,不輸在基本的起跑線上。但也應(yīng)該教會孩子去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務(wù),使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣,作自己生活、學(xué)習(xí)的規(guī)劃者、執(zhí)行者。成為一個有規(guī)劃有計劃的人。

        但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用,幫助孩子一起去完成任務(wù)。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)很緊張,學(xué)業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長我們應(yīng)讓孩子學(xué)會從學(xué)習(xí)的重壓中解脫出來,勞逸結(jié)合。在完成任務(wù)的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應(yīng)該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。

        此外,我們家長應(yīng)該學(xué)會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經(jīng)常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時間,這個時候我們就應(yīng)該告訴孩子做題時要學(xué)會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執(zhí)于一道題的得失。當(dāng)然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什么錯了,哪里錯了,今后才有改進(jìn)的方向。

        孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導(dǎo)者,我們家長更應(yīng)該為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學(xué)會在生活中成長,在生活中進(jìn)步,做生活的有心人。

        但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認(rèn)為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。

        說道溝通的話就不得不再次感謝學(xué)校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導(dǎo)孩子,讓我的孩子在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,感謝學(xué)校設(shè)置的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進(jìn)步不少,成長許多,也感謝各位家長費時聽我的演講……

        祝:

        學(xué)校越辦越好

        老師們身體健康

        家長們事業(yè)順利合家歡

        孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

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