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第一篇：家長會家長代表發(fā)言稿
教師們，同學們，各位家長：
你們好!
今日我能代表家長講話，感到十分僥幸。感謝校園領導給了我這次能與各位家長交流的時機。
我是XX級機電X班XX同學的家長。我的孩子是X月份入學的，在進入職教中心的近一年的學習日子中，咱們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開，今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學們后，作為家長我既高興又感動，下面談談我的實在感觸。
我感覺到在進入職教中心這一年的學習中，孩子發(fā)生了可喜的改變：變得愛學習，熱公益、肯擔任，還能自動和家長進行交流和交流了，性情益發(fā)陽光起來了。
他和我說，不但是他還包含他身邊的同班同學們都跟他是有相同的改變，他們的任課教師都特別有職責心，講課仔細教訓活躍，乃至對日子和思維上都是噓寒問暖，關懷的體貼入微，即便有的同學生病了，耽誤了課程，教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師，對他們支付了極大的汗水，跟同學們吃相同的飯食、住相同的宿舍，同學們醒著時教師在作業(yè)著，深夜同學們睡了，教師們?nèi)栽跈z查著晚睡，簡直天天24小時都陪同在同學們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到，而教師們卻做到了。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓下，孩子的學習成績上來了，性情也開暢了，孩子也有了激烈的職責感和榮譽心?，F(xiàn)在，他的學習變得很自動，自傲心也增強了，愛學習愛專業(yè)成了他們的巨大改變。現(xiàn)在，我也實在了解了班主任X教師說的那句話：“合適孩子的才是最好的?！?/p>
聽孩子說，在這兒教師不僅僅重視他們的學習，并且重視孩子的紀律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事，小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來，他現(xiàn)已自己習氣收拾房間，自己洗衣服，說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多，明理了許多。今日作為學生家長咱們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊，又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學設施，心境無比欣喜。
有這樣的校園領導和關懷孩子的教師們，咱們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領導、教師真摯的說一聲：“謝謝你們。咱們把孩子的未來放在你們手中，咱們很定心。你們辛苦了，真摯的感謝你們?！?/p>
謝謝咱們!
第二篇：家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!
隨著年齡增長，孩子們各方面都發(fā)生了明顯變化，低年級的一些教育方式方法已經(jīng)不適合了。這兩年我有一些感受，感到對大人的話愛理不理的，或者直接提出反對意見，有時候頂嘴、不聽話等，有股子邪勁，有時候表揚表揚吧，還不領情，他會說你不就是想哄著我干點啥事，有時候讓我很難堪、很困惑，不知道怎么入手。這說明孩子確實長大了，有了自己的思想，不會一味跟著大人的思路走，這時候得多想想辦法，得斗智斗勇，根據(jù)年齡特點作出調(diào)整，做到因年齡制宜。
兒子小學階段總體表現(xiàn)還是不錯的，頭腦還算聰明，知識面還可以，性格外向，思想過于成熟，待人比較真誠，做事認真，喜歡讀書，但紀律可能不太好，學習不是很扎實，做事計劃性和主動性不強，有時候情緒化，在家不愛勞動等。
第一，品格問題。在我們的家庭教育中，我們非常注重孩子品德、規(guī)范的的教育，教會孩子如何做人。這方面一個是教育，一個是影響，影響的作用可能還要大于教育的力量。盡量用自己的行動去影響孩子，我是這么想的但做得還很不夠，通過這些年的努力我們總體是滿意的。現(xiàn)在兒子在與他人交往能以誠待人、懂得幫助有困難的人，從不去傷害別人或小動物，遇到問題或錯誤不撒謊，自理能力也不錯。今年暑假，我和孩子參加了星火義工協(xié)會，雖然參與的活動還不是很多，但也希望借助這樣一個平臺，讓孩子學會關愛社會、關愛他人;每年假期，我都安排孩子到農(nóng)村老家生活一段時間，讓孩子感受農(nóng)村生活和農(nóng)民的艱辛，鍛煉提高自理能力。在幾歲的時候已經(jīng)能夠幫大人出去買東西，再大點的時候能夠到商場買菜等，三四年級就可以自己騎車去參加英語輔導、參加乒乓球訓練等等，今年還學會了包餃子。其實都是一些日常小事，但時間長了，成為習慣，堅持去做了，就會有好的結果。
第二，學習的問題。學習好雖然不是成才的唯一出路，但的確是重要的出路。在孩子學習方面，一是不給孩子太大的壓力。坦白地講，我們內(nèi)心是重視孩子的成績的，希望他每次都考得很好，每次考完試我都偷偷的給老師打電話問問考試成績，但回到家不敢給孩子施加太大的壓力，一次考不好、一科考不好，我們會盡量鼓勵他、開導他，讓他正確看待失敗，幫他分析問題出在哪里，下學期應該怎么做，保持自信的態(tài)度。我也經(jīng)常在反思，我可能是對孩子要求太高了，大家都在表揚他，可我總感覺他問題太多了，總是不滿意。仔細想想，他也就是個11歲的孩子，孩子有時候也說我要求太高了。所以大家不要像我一樣，太高的要求和期望值會讓孩子壓力過大，畢竟路還長著呢。二是養(yǎng)成良好的學習習慣。我覺得兒子的學習習慣還不錯，這方面我給他講的最多的就是提高效率，用最短的時間完成任務，省出時間去做其他的事情?，F(xiàn)在來看，每天的作業(yè)有時候在學校就寫完了，最晚晚飯前就寫完了，每周去學新概念，放學的時候課文基本就能背過了，這也說明在課堂上能認真聽課，能當堂消化課堂內(nèi)容。這樣也就省出時間從事體育鍛煉、課外閱讀或其他業(yè)余活動。另外就是預習和復習，預習和復習不單純是孩子的事，我覺得這對家長要求很高的。這些年每學期發(fā)了新書以后，第一個預習的是我，每個假期我都把孩子的課本最少看一遍，平時我也經(jīng)?？匆豢?，了解有這一學期或某個階段有哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)，比如數(shù)學這一學期重點是分數(shù)的乘除、四則運算以及圓的相關內(nèi)容等，科學有杠桿、滑輪、電能等等。了解了這些以后，在孩子預習的時候，我完全可以口頭提問的方式進行，或者口頭做一兩個例題，只要他能大體了解了，也就達到預習的效果了。再就是復習，兒子的復習是經(jīng)常性的，有時在家里、有時在車上、有時在路上，大部分是口頭提問的方式進行。還有就是作業(yè)的問題，我告訴孩子作業(yè)是自己的問題，我可以簽字，但我不會幫你檢查，完成的不好你跟老師去說，做錯了是你自己沒學好或者粗心。從近些年全國各地高考狀元的學習情況看，他們都有好的學習方法和習慣，我每年把狀元們的學習方法和習慣整理出來講給孩子聽，孩子也似乎受到了一些啟發(fā)。三是培養(yǎng)孩子讀書。我的孩子從小喜歡讀書，現(xiàn)在堅持得也不錯，涉獵的內(nèi)容也比較廣泛，文學方面、科學方面都看得比較多，也掌握了很多課外知識，平時晚上他看書我們就看書、或者寫寫字啥的，但很少去看電視或開電腦，減少對孩子的影響。雖然還做不到精讀，但看書總比看電視、玩電腦要好得多。
第三，特長班的問題。家長都希望孩子學點特長，我們也不例外。我們培養(yǎng)孩子興趣愛好的一個重要標準是：尊重孩子的選擇加一點點強制，考不考級不重要，重要的手讓孩子能從中感受到快樂。孩子現(xiàn)在一是學英語，二是打乒乓球，乒乓球是自己的選擇，已經(jīng)堅持四年時間。雖然乒乓球訓練比較苦，但學到了運動技能，鍛煉了身體，對保持視力也很有好處，也能培養(yǎng)團隊精神，還是不錯的。學英語是我們的安排，幾年下來，英語聽力和口語水平明顯提高，對學校英語學習成績也起到了促進作用。
第四，交流的問題。雖然現(xiàn)在和孩子交流起來不像以前那么順暢，但我還是爭取最多的機會和他交流。我一般選擇在他心情好的時候進行，他有時會主動和我說起學校的事情，這時候我會策略地向他了解學校的一些情況，但避免正面談到學習的問題，或和其他同學比較的情況。他現(xiàn)在很敏感，不讓我把他和其他同學比，有時候錯誤地理解大人的意思。當他心情不好不想說話的時候，我是不會和他交流的，這時候的交流也不會有好效果。
第五，自信的問題。兒子很多時候?qū)ψ约翰蛔孕?，我覺得是個大問題。有些活動不想?yún)⒓?，怕丟丑，甚至回家直接不說這回事。比如運動會，老師安排他跳繩，他總覺得自己跳不好，不想?yún)⒓樱揖凸膭钏嗑毦?，盡最大努力，最后結果還不錯;打球的時候我們會經(jīng)常遇到一個同齡的女孩，乒校專業(yè)隊的，水平高，他不敢去和人家打比賽，怕輸給女生丟人。我就鼓勵他盡最大努力去打，輸了也很正常，畢竟人家練專業(yè)，輸贏不說，起碼要有膽量，連上場都不敢，那永遠是失敗者。打了幾次以后也就膽子大了，結果也沒他自己想的那么差。針對這個問題，我也和孫老師溝通，請老師有意安排他一些活動，在家也鼓勵他盡力去做，現(xiàn)在看有些改進。
第六，電腦電視問題。在我們家很少看電視，我們盡量不看，孩子也很少主動去開電視。再就是電腦，很多家長可能很頭疼孩子玩電腦的問題，兒子有段時間也很玩，但不迷，我的辦法就是帶他出去，有時看看風景，有時去書店，有時去科技市場，反正讓他有事可做，減少和電腦接觸的時間，時間長了就沒興趣了，他自己也說對電腦沒有興趣。當然有些家長可能很忙，經(jīng)常讓孩子自己在家里，孩子沒事可干，就會去看電視、玩電腦。所以我建議盡量爭取時間和孩子走出去，減少和電腦、電視接觸的時間。
第七，懲罰的問題?，F(xiàn)在孩子大了，越來越懂事了。但孩子畢竟是孩子，自我管理能力有限，不時犯一些這樣那樣的錯誤。我主張只要孩子犯了錯誤必須受到懲罰，當然不是說打一頓，比如可以取消他某些權利，讓他失去應該得到或想要得到的東西，讓他為自己的行為付出代價。
第八，大人自我管理問題。我認為管好孩子必須管好自己，給孩子樹立榜樣。另外，就是持之以恒，其實我們在孩子小的時候都特別關注孩子的'教育問題，會經(jīng)常查閱一些有關教育的資料，讀這方面的書籍，研究比較多，投入比較多，有些方式方法可能非常好，但很多可能沒能堅持下來，大人靠不上，孩子也就放松了，教育孩子是一項長期工作，對大人是一個長期考驗，好的做法只有堅持下來，才會取得好結果。
孩子越來越大，管理越來越難，讓我們共同努力，抓緊時間，盡快引導孩子走上正確的軌道，現(xiàn)在多付出一些，將來我們可少付出一些!
第三篇：高中生畢業(yè)典禮暨成人禮家長代表發(fā)言稿
尊敬的吉校長、尊敬的各位領導、老師，家長朋友們、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我非常榮幸參加同學們的畢業(yè)盛典，和大家共同回顧橋華三年的美好時光，在此請允許我代表全體畢業(yè)生家長，對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，向為孩子們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師們表示深深的敬意和由衷的感謝！向為孩子們提供良好育人環(huán)境的橋華學校表示最衷心最誠摯的謝意！
時間過得真快，三年前，我們把少不更事、還帶著青春叛逆的孩子們交給了橋華，轉眼間，三年過去，你們畢業(yè)了！
親愛的孩子們，成為一名橋華學子是你們一生的驕傲！在這里，你們遇見溫和睿智的校長媽媽、聰慧嚴謹?shù)馁±庵魅?、沉穩(wěn)帥氣的魏鵬飛老師，還有那些年輕又充滿智慧的老師們，你們亦師亦友，這份濃濃的師生情還未敘完。橋華很小，小到校長媽媽可以看到每一個孩子，可以發(fā)現(xiàn)每個孩子；橋華很大，大到每個橋華人都有遠大的抱負，從不虛度青春年華；橋華很暖，暖到每一個孩子都感受到被尊重，都能找到自己的價值，都具備感受幸福的能力。我們深知：優(yōu)秀的教育工作者和良好的育人環(huán)境，對一個人的成長影響巨大；我們更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水！正是因為有這樣無私奉獻的老師們的陪伴，我們的孩子才能健康快樂的成長?？吹胶⒆觽冊跇蛉A這片沃土上開闊視野，增長才干，豐富閱歷，陶冶情操，由三年前的蓬頭稚子成長為今天的健碩青年，作為家長，我們感到無比欣慰。在此我代表全體家長，再次對各位老師和校領導的辛勤付出表示深深的感謝！
親愛的孩子們，能在如此重要的時刻與你們在一起，我百感交集，坐在你們中間，青春的氣息撲面而來，我能夠感知到你們對同學、對師長和校園生活的眷戀，也能理解你們對即將展開的新生活的向往與期待。三年前，你們滿懷著理想和希望，邁入橋華學校這片深情的土地，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來，在眾多老師無怨無悔的陪伴下，你們執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂上沐浴著知識的春風，在考試中體驗著人生的百味，在活動中綻放著青春的光彩，校園的每一個角落，無不留下你們?yōu)榍啻浩床?、為人生奮斗的足跡。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從內(nèi)心深處為你們喝彩！曾幾何時，教室里的伏案身影，操場上的矯健身姿，樓道間的嬉鬧神情和燦爛微笑，這一切都是你們留給母校，也是留給自己的珍貴回憶。三年的點點滴滴，都將成為你們此生最難忘的一段經(jīng)歷，也將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的一筆財富，一座最重要的里程碑。而你們伴隨母校成長的歷程，也必將定格在橋華發(fā)展的歷史上，成為母校最大的驕傲和光榮！
親愛的孩子們，生活賦予了人類一種巨大的、無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知，充滿著志向，充滿著希望，充滿著信心。在今天這個特殊的日子里，我想對你們說，十年寒窗苦讀，你們都心存夢想，但在尋夢的過程中，有些東西一定要牢記，那就是感恩、誠信、責任、正義?；厥走^去的時候要常懷感恩之心。對父母心存感恩，因為他給予你生命，撫育你成長，對你牽掛、叮囑和問候，不讓你失落、孤獨與惆悵；對老師心存感恩，因為他給予你教誨，讓你懂得道理，學會思考；對同學心存感恩，因為他給予你關心和支持，在旅途上心手相連；對朋友心存感恩，因為他給予你友情與關愛，讓你無助時可以傾訴、依賴。
親愛的孩子們：無論結果如何，作為父母，我們一直都在，我們看重的是你們面對困難有沒有風雨兼程的勇氣；面對挑戰(zhàn)，有沒有披荊斬棘的信心；面對得失，有沒有一笑置之的態(tài)度；面對生活，有沒有翱翔長空的膽量和氣魄；面對機遇，有沒有懷揣夢想的執(zhí)著和能力。沒有人可以隨隨便便成功！你勇進、你執(zhí)著、你勤奮、你改過完善自己，你就可以成功。你們的未來怎么樣你不知道，我也不知道，這沒關系，只要心中有夢想，那就是方向，不要羨慕別人，不要抱怨苦難，不要急躁和意亂。孩子們，沒有人是完美的，你的職責就是比別人多一點勤奮、多一點努力，多一點理想，多一點樂觀，請相信，任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富，相信明天會更好。
孩子們，你們可以不是高富帥，但要有能力與擔當；你們可以不是白富美，但要有修養(yǎng)與內(nèi)涵。將來你們面臨多重選擇與誘惑時，要更加專注和堅守。你一生可以完成的事情是有限的，只有專注才能足夠優(yōu)秀，有所不為，才能有所為。高三畢業(yè)，這既是一個圓滿的終點，又是一個嶄新的起點。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。請你們挺起胸膛，不推諉、不搪塞、不言敗，勇敢擔負起你們的責任，用青春和汗水，去開創(chuàng)無怨無悔的美好人生，去實現(xiàn)輝煌燦爛的理想。孩子們，三年的苦樂時光，經(jīng)歷了成長的磨礪和心智的完善，你們真了不起！祝賀你們經(jīng)歷了這么嚴厲的高考復習，夯實了年輕時最重要的基礎；祝賀你們即將踏上最難忘最有魅力的高考考場，用十二年的積累來書寫人生第一部華美的樂章。愿你們有鴻鵠之志向，鑿光映雪之毅力，有“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”之韌性。鵬翼扶搖，搏擊方知云浩瀚，虎身靈動，攀登何懼路崎嶇！
孩子們，即便是現(xiàn)在，即便我們很快會兩鬢斑白，只因為有了你們，我們更加堅定地相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝一切的年輕，我們期待你們美好的未來。最后衷心祝愿全體同學夢想起航、一路凱歌！祝愿所有家長朋友夢想成真、如愿以償！祝愿全體老師工作順利、家庭和美！祝愿橋華學校繼往開來、再造輝煌！
