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        優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 18:39:39

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        第一篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天是20xx年x月x日,不細(xì)算的話,我們距離中考還有三個(gè)多月的時(shí)間,但掐指一算其實(shí)只有100來(lái)天時(shí)間!再去掉周日、假期及年后的體育理化生實(shí)驗(yàn)集訓(xùn),其實(shí)我們的時(shí)間就是70來(lái)天。同學(xué)們,我們一定要讓這100天成為永遠(yuǎn)銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子,中招是我們?nèi)松牡谝粓?chǎng)戰(zhàn)役,我們堅(jiān)信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場(chǎng);是蛟龍,就要叱咤風(fēng)云。

        但作為九年級(jí)的學(xué)生,我們會(huì)經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績(jī),使我們低下頭,想哭泣……但是同學(xué)們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對(duì)我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望,我們背負(fù)著老師的更多期待,我們面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)跄芊艞墘?mèng)想!

        夢(mèng)想就在前方,成功就在前方,但空想毫無(wú)用處,我們必須行動(dòng)。我們要明確目標(biāo)、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上,充分利用時(shí)間,高效梳理所學(xué)的知識(shí)。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤;重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉,不放過每一次提高的機(jī)會(huì).

        失去的時(shí)間無(wú)法挽回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)追回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!力爭(zhēng)更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。

        望前路,困難重重;展未來(lái),信心百倍。進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,挑戰(zhàn)是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動(dòng)力,今天我們也要挑戰(zhàn),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        我們要在競(jìng)爭(zhēng)中鼓舞士氣,比學(xué)趕超;我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相激勵(lì),攜手共進(jìn);我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,達(dá)到中考輝煌。

        臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。奮發(fā)圖強(qiáng),是石破天驚的暢想。

        舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。同學(xué)們,努力吧!我們要向時(shí)間挑戰(zhàn)!我們?yōu)樽约杭佑停瑸槲磥?lái)奮斗!希望,由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造!

        我有強(qiáng)健的體魄,我有天才的智慧,我有老師的引導(dǎo),我有父母的關(guān)心,一切都有可能,我自信滿懷,我竭盡全力,我永不放棄!,我一定成功!

        我要珍惜青春的每一分鐘,我要牢記父母的殷切期望,我要銘記恩師的諄諄教導(dǎo),奮斗100天,用汗水澆灌我理想的花蕾;拼搏100天,用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言!六月凱旋,舍我其誰(shuí)!

        全體畢業(yè)班的同學(xué),讓我們矢志不渝,堅(jiān)定信念,奮力拼搏,勇往直前,用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光!

        第二篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻――期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€(gè)圓滿的句號(hào)吧!

        期中考試的成績(jī)想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的期末考試,尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說,它是我們初二升初三最堅(jiān)固,也是最后的堡壘,它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是絕對(duì)不能錯(cuò)過的預(yù)定的站點(diǎn)。

        很多同學(xué)肯定非??鄲溃粗约汉推渌瑢W(xué)的差距越來(lái)越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

        我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會(huì),作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會(huì)讓你感到索然無(wú)味,但當(dāng)你做對(duì)了一道難題,學(xué)到了新的知識(shí),打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?

        打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

        第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時(shí),把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無(wú)限閑煩悶。曾國(guó)藩說過:“坐這山,望那山,一事無(wú)成?!鼻f子也說過:“主一無(wú)適,便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事情所吸引,有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P摹Gf子說過:“用志不分,乃凝于神?!逼鋵?shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),只要心思專一而不分散,精神便會(huì)集中起來(lái),自然也就能做到專心了。

        最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了;美國(guó)的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時(shí),像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個(gè)星期下來(lái),竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小,但經(jīng)過時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動(dòng)人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬(wàn)頃的大海,所學(xué)的只會(huì)死也會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

        如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。期中考試沒獲獎(jiǎng)的,退步的同學(xué)不要沮喪,正因?yàn)橛辛诉@一

        次的失敗,所以當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨時(shí),我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績(jī)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第三篇:開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,是新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

        同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

        首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

        第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

        第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

        第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書;每天做一件好事。

        在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望大家能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我相信大家一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

        同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!今后,學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào)。

        老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位白水小學(xué)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為白水小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與白水小學(xué)相伴,讓我們共同的家園―白水小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

        最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

        第四篇:專升本

        專升本

        專升本考試是中國(guó)教育部規(guī)定的專科類生升入本科的考試。普通高校的專升本考試通常只招收省內(nèi)普通高等院校應(yīng)屆普通高職高專的優(yōu)秀畢業(yè)生,??茖W(xué)生升入本科畢業(yè)后的第一學(xué)歷是本科。

        基本介紹

        專升本考試是中國(guó)教育部規(guī)定的??祁惿氡究频目荚嚒F胀ǜ咝5膶I究荚囃ǔV徽惺帐?nèi)普通高等院校應(yīng)屆普通高職高專的優(yōu)秀畢業(yè)生,專科學(xué)生升入本科畢業(yè)后的第一學(xué)歷是本科。按國(guó)家規(guī)定專升本學(xué)生入學(xué)后,按本科院校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理。

        畢業(yè)后由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書,其畢業(yè)證書內(nèi)容填寫“在我校XX專業(yè)專科起點(diǎn)本科學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)起止時(shí)間按升入本科實(shí)際時(shí)間填寫。已錄取進(jìn)入本科學(xué)習(xí)的專升本學(xué)生不頒發(fā)高職高專畢業(yè)證書。學(xué)習(xí)期滿且成績(jī)合格的學(xué)生,可根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)時(shí),按國(guó)家有關(guān)本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。

        考試介紹

        普通高校的專升本考試通常只招收省內(nèi)普通高等院校應(yīng)屆普通高職高專的優(yōu)秀畢業(yè)生??忌媳究坪髮?茖W(xué)生升入本科畢業(yè)后的第一學(xué)歷是本科。??茖W(xué)生專升本考試升入本科后,將不再頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。按國(guó)家規(guī)定專升本學(xué)生入學(xué)后,按本科院校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理。畢業(yè)后由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書,其畢業(yè)證書內(nèi)容填寫“在我校XX專業(yè)專科起點(diǎn)本科學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)起止時(shí)間按升入本科實(shí)際時(shí)間填寫。

        已錄取進(jìn)入本科學(xué)習(xí)的專升本學(xué)生不頒發(fā)高職高專畢業(yè)證書。學(xué)習(xí)期滿且成績(jī)合格的學(xué)生,可根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)時(shí),按國(guó)家有關(guān)本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。專升本考試不可以跨專業(yè)報(bào)考 ,只能報(bào)考相近專業(yè)。全省(市)的分?jǐn)?shù)線是統(tǒng)一的,沒有本校與外校學(xué)生的區(qū)別。??粕氡究坪螅l(fā)的證書是普通高等教育的本科畢業(yè)證書,并且第一學(xué)歷為本科。根據(jù)國(guó)家規(guī)定專升本學(xué)生入學(xué)后,按本科院校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理,其各項(xiàng)收費(fèi)按升入學(xué)校的本科同專業(yè)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。

        報(bào)考資格

        普通高校的專升本考試通常只招收省內(nèi)普通高等院校應(yīng)屆普通高職高專的優(yōu)秀畢業(yè)生。 社會(huì)專升本屬于第二學(xué)歷,第一學(xué)歷仍是專科,而統(tǒng)招專升本,第一學(xué)歷為本科。

        畢業(yè)學(xué)歷

        ??茖W(xué)生升入本科畢業(yè)后的第一學(xué)歷是本科。

        保留專科

        有??飘厴I(yè)證。??茖W(xué)生升入本科后,??飘厴I(yè)證書可以保留,本科畢業(yè)時(shí)頒發(fā)本科畢業(yè)證。

        統(tǒng)一證書

        按國(guó)家規(guī)定專升本學(xué)生入學(xué)后,按本科院校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理。畢業(yè)后由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書,其畢業(yè)證書內(nèi)容填寫“在我校XX專業(yè)??破瘘c(diǎn)本科學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)起止時(shí)間按升入本科實(shí)際時(shí)間填寫。

        已錄取進(jìn)入本科學(xué)習(xí)的專升本學(xué)生不頒發(fā)高職高專畢業(yè)證書。學(xué)習(xí)期滿且成績(jī)合格的學(xué)生,可根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)時(shí),按國(guó)家有關(guān)本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。

        不跨專業(yè)

        專升本考試只能報(bào)考相近專業(yè)。

        統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線

        全省(市)的分?jǐn)?shù)線是統(tǒng)一的,沒有本校與外校學(xué)生的區(qū)別。

        本科證書

        升入本科后,所發(fā)的證書是普通高等教育的本科畢業(yè)證書,并且第一學(xué)歷為本科。

        標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi)

        根據(jù)國(guó)家規(guī)定專升本學(xué)生入學(xué)后,按本科院校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理,其各項(xiàng)收費(fèi)按升入學(xué)校的本科同專業(yè)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。 相關(guān)介紹

        社會(huì)專升本和統(tǒng)招專升本的區(qū)別

        1.報(bào)名對(duì)象不同。前者主要是往屆生和英語(yǔ)3級(jí)沒有達(dá)到60分的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名。后者只能是英語(yǔ)達(dá)標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生填報(bào)。當(dāng)然,如果你的英語(yǔ)達(dá)標(biāo),也可以參加社會(huì)類。不過我想沒有人愿意這樣做,原因在第二條。

        2.招收學(xué)校范圍、比例不同。前者的招收院專升本考試校往往很少,一般1-3所。所以,也就決定了不會(huì)招收太多的學(xué)生。并且,往屆生和應(yīng)屆招收比例是7:3。而后者往往有多所學(xué)校招收,可以選擇的余地更大,當(dāng)然這僅允許英語(yǔ)達(dá)標(biāo)的學(xué)生填報(bào)。

        3.組織考試的形式和科目不同。前者的報(bào)名和考試地點(diǎn)都是你親自到所報(bào)考的學(xué)校進(jìn)行,專業(yè)課的科目和內(nèi)容,也由報(bào)考的院校決定和編寫。(公共課試卷采用全省跨校的)而后者的報(bào)名是在生源地也就是你的專科學(xué)校進(jìn)行??荚嚨攸c(diǎn)和試卷都是教育廳統(tǒng)一安排進(jìn)行。

        4.中榜的發(fā)放形式不同。前者只公布在報(bào)考院校的網(wǎng)站上。后者會(huì)有名單統(tǒng)一發(fā)到學(xué)校。

        5.跨校類比社會(huì)類的試題難度要大一點(diǎn)。不過這個(gè)由多方因素決定,不是每個(gè)人都這么覺得。

        6.社會(huì)專升本屬于第二學(xué)歷,第一學(xué)歷仍是???,而統(tǒng)招專升本,第一學(xué)歷為本科 普通專升本是通過普通高考選拔的,屬于“統(tǒng)招生”范籌,錄取概率非常小,頒發(fā)普通學(xué)位證書,與正式本科沒什么區(qū)別。而“成人專升本”是通過成人高考選拔的,屬于“成教生”范籌,錄取概率很大,頒發(fā)成人學(xué)位證書。

        自考專升本入學(xué)須知,報(bào)名時(shí)需出示??埔陨蠈哟蔚漠厴I(yè)證書。

        1、什么是自考專升(套)本?

        答:自考專升(套)本是為了填補(bǔ)專升本的空缺,也是為了利用教學(xué)資源,節(jié)省學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間而推出的一種新的辦學(xué)形式。即學(xué)生在讀??频耐瑫r(shí),利用周末的時(shí)間完成本科段的學(xué)習(xí),學(xué)制為兩年。??飘厴I(yè)的同時(shí)能獲得一個(gè)自考本科文憑,該文憑國(guó)家承認(rèn),含金量高,國(guó)家規(guī)定其享受普通本科生待遇,可報(bào)考國(guó)家公文員、研究生考試、司法考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試等。

        2、自考文憑有用嗎?國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷嗎?網(wǎng)上可以查的到嗎?和普通本科文憑有什么區(qū)別?

        1.國(guó)務(wù)院《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第五章第25條規(guī)定:高等教育自學(xué)考試應(yīng)考者符合規(guī)定可以取得畢業(yè)證書國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。第七章第25條規(guī)定:高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇,與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同。

        2.高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書按編號(hào)統(tǒng)一在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢。

        3.全世界有20多個(gè)國(guó)家(含美國(guó)、英國(guó)、加拿大等)承認(rèn)中國(guó)的自考文憑。

        4.與普通本科文憑待遇一樣,法定沒有區(qū)別。區(qū)別僅在于辦學(xué)的形式不同。

        3、為什么自考本科文憑受到企業(yè)、國(guó)家、國(guó)際的重視?

        1.高等教育自學(xué)考試是國(guó)家舉辦的、權(quán)威性的學(xué)歷考試。在《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第一章第2條中明確規(guī)定:高等教育自學(xué)考試,是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。

        2.其畢業(yè)合格者的專業(yè)理論知識(shí)和普通本科畢業(yè)生的水平是相當(dāng)?shù)摹?/strong>

        3.全國(guó)統(tǒng)一自學(xué)考試要求非常嚴(yán)格。因此文憑含金量高。

        4.自學(xué)考試更是對(duì)考生個(gè)人人格、品質(zhì)、毅力專升本考試、耐力及自我學(xué)習(xí)能力的一種考驗(yàn)和鍛煉。體現(xiàn)出非常強(qiáng)的自我控制能力和自我學(xué)習(xí)能力。

        5.??粕佳幸厴I(yè)兩年后才有資格,而獲得專本套讀本科文憑后可直接考研。

        4、讀這個(gè)班一定可以拿到畢業(yè)證嗎?考試通不過怎么辦?

        為了保障學(xué)生在學(xué)制兩年期間順利畢業(yè),學(xué)校報(bào)名注冊(cè)后簽訂《就讀協(xié)議》,未能順利畢業(yè)者我們將退還相應(yīng)學(xué)習(xí)費(fèi)用。只要平時(shí)按照老師的要求上課做筆記完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真復(fù)習(xí)就能夠通過。一次不能夠通過的學(xué)生,學(xué)校將統(tǒng)一組織補(bǔ)考,補(bǔ)考按省內(nèi)助學(xué)班考務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)48元/門收取補(bǔ)考費(fèi),直到通過為止。不收取重修課程費(fèi)用。 每次考試之前由老師組織串講重點(diǎn)。

        5、畢業(yè)證是什么樣的?學(xué)位證怎么獲得? 畢業(yè)證書屬于全國(guó)統(tǒng)一自考文憑,浙江省高等教育自學(xué)委員會(huì)和主考院校浙江大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)本科畢業(yè)證書。學(xué)位證的獲得按照國(guó)家規(guī)定,三門學(xué)位課程平均成績(jī)70分以上(單科不低于65分),并通過學(xué)位英語(yǔ)考試或英語(yǔ)四級(jí)。

        6、免考是怎么回事?

        部分在??贫螌W(xué)完并合格的課程與本科段課程名稱及學(xué)分相同,由在讀的??圃盒3鼍邥孀C明并簽字蓋章,再由學(xué)院上報(bào)省考試院核實(shí)可免考。

        7、不拿專科畢業(yè)證可不可以拿的到本科畢業(yè)證?

        不可以。專本套讀是把本科段的學(xué)習(xí)建立在專科畢業(yè)的基礎(chǔ)之上的,所以學(xué)制才比較短。

        8、??贫魏捅究贫螌I(yè)不對(duì)口怎么辦?

        跨專業(yè)報(bào)考需要加試2—3門課程,特別說明浙江大學(xué)主考專業(yè)中 “行政管理”專業(yè)任何專業(yè)報(bào)讀均無(wú)需加試。

        9、一定要讀兩年嗎?可以提前畢業(yè)嗎?

        學(xué)制為兩年是統(tǒng)一規(guī)定的。獨(dú)立本科段的考試科目一般為14—16門,必須保證所有科目學(xué)習(xí)完畢。但真正讀完的時(shí)間約為一年半左右,余下部分為寫畢業(yè)論文時(shí)間。

        10、一年考幾次?什么時(shí)間報(bào)名?考試是怎么安排的?

        1.考試時(shí)間為每年的

        1、

        4、

        7、10月份四次。考試提前一個(gè)月時(shí)間報(bào)名。 2.每次考試最多考五門,由學(xué)校統(tǒng)一安排、組織考試。

        此外,無(wú)論考生使用任何形式的虛假證書,一經(jīng)查出即取消報(bào)考資格。

        第五篇:新生入學(xué)教育講話稿

        同學(xué)們、老師們:

        大家上午好。

        在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了xx00名朝氣蓬勃的20xx級(jí)新同學(xué)。你們的到來(lái),為學(xué)院發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的校園增添了亮麗的色彩。在此我代表全院師生,對(duì)你們表示最熱烈的歡迎,歡迎你們成為北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院大家庭中的一員!

        北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院是中華人民共和國(guó)民政部主辦的高等職業(yè)院校,依托民政部管理干部學(xué)院建設(shè)而成。自民政部管理干部學(xué)院于1984年成立以來(lái),已先后培養(yǎng)畢業(yè)生和培訓(xùn)學(xué)員xx萬(wàn)余人,學(xué)子遍布全國(guó)民政戰(zhàn)線,被譽(yù)為“民政人才的搖籃”。近年來(lái),學(xué)院緊緊圍繞發(fā)展主線,按照“質(zhì)量立校、人才興校、特色辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,改革創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高、各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步,畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛歡迎,20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到95%以上。目前學(xué)院設(shè)有社會(huì)工作、假肢矯形器設(shè)計(jì)與制造、兒童福利服務(wù)與管理、老年福利服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、物業(yè)管理等xx多個(gè)特色專業(yè),學(xué)院建有xx個(gè)實(shí)訓(xùn)中心56個(gè)實(shí)訓(xùn)室,并與全國(guó)各地民政部門協(xié)作共建了1xx個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師近97人,其中具有博士、碩士學(xué)位的占70%以上,雙師素質(zhì)教師比例接近60%。學(xué)院還通過專升本、中外教育合作交流等渠道為畢業(yè)生提供學(xué)歷晉升的機(jī)會(huì)。20xx年我院推薦參加專升本考試的畢業(yè)生錄取率達(dá)50%以上。學(xué)院還與日本東京福祉大學(xué)、英國(guó)桑德蘭大學(xué)、美國(guó)夏威夷大學(xué)、香港理工大學(xué)等建立了校際合作關(guān)系,為畢業(yè)生出國(guó)深造、提升學(xué)歷層次創(chuàng)造了有利條件。

        學(xué)院近年來(lái)的大發(fā)展有賴于全院師生員工艱苦不懈、堅(jiān)忍不拔的努力,同時(shí)也得益于學(xué)院的辦學(xué)方向適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要。作為一個(gè)后發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)社會(huì)目前正處于重大轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種社會(huì)矛盾和社會(huì)問題時(shí)空壓縮、集中呈現(xiàn),經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,貧富差別、城鄉(xiāng)差別不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和社會(huì)建設(shè)相對(duì)滯后的矛盾日益突出。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)工作已成為國(guó)家迫在眉睫的戰(zhàn)略性選擇。而加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)工作,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的天南海北、四面八方,共同匯聚到北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院的旗幟下,因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐牒妥非螅航?jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和錘煉,成為合格的社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)的高技能人才,為中國(guó)社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

        要實(shí)現(xiàn)這一理想,首先需要我們建立起對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛,因?yàn)闊釔凼亲詈玫睦蠋?,熱愛是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。而要建立起對(duì)專業(yè)的熱愛需要我們充分認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)專業(yè)的價(jià)值和意義,我們專業(yè)的價(jià)值就體現(xiàn)在社會(huì)和諧與進(jìn)步需要我們,社會(huì)和諧與進(jìn)步需要社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理、社會(huì)工作的高技能人才。一個(gè)能夠滿足社會(huì)需求、有益于社會(huì)的人就是一個(gè)有價(jià)值的人。

        其次我們要樹立起信心,我們很多同學(xué)可能沒有考出一流的高考分?jǐn)?shù),但你們卻可能有更強(qiáng)的社會(huì)認(rèn)知能力和實(shí)踐能力,更健全的心智和更高的情商,更堅(jiān)韌的意志、品格和恒心,可能具有別人無(wú)可比擬的成為高技能人才的優(yōu)勢(shì)。尺有所短、寸有所長(zhǎng),天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛能,揚(yáng)長(zhǎng)避短,每個(gè)人都可以有一個(gè)成功的人生。大學(xué)尤其是高職院校的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不再是記憶和背誦,更重要的是理解能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,我們要通過學(xué)習(xí)方式的改變釋放出我們的潛能和優(yōu)勢(shì),樹立起我們學(xué)習(xí)的信心。

        第三是要培養(yǎng)我們的愛心。我們的很多專業(yè)和社會(huì)服務(wù)密切相關(guān),我們的多數(shù)畢業(yè)生將來(lái)可能會(huì)從事于和投身于服務(wù)弱勢(shì)人群和特殊人群的工作。無(wú)論是從事老人服務(wù)管理還是兒童服務(wù)管理,康復(fù)服務(wù)還是災(zāi)害救助,殯葬管理還是社區(qū)管理,都需要我們具有比平常人更多的愛心,可以說沒有愛心的人就不是一個(gè)合格的社會(huì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的人才,只有真正具有愛心的學(xué)生才是一個(gè)合格的北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。

        第四是提高我們的能力。能力是建設(shè)理想大廈的基礎(chǔ),沒有能力做保障的理想只能是空中樓閣。作為高職院校的學(xué)生我們要刻苦學(xué)習(xí)、敏于思考、勤于實(shí)踐,知識(shí)與技能并重,希望大家經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),練就服務(wù)社會(huì)的過硬本領(lǐng),為我們的理想插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

        同學(xué)們,從中學(xué)步入大學(xué)是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn),北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院是你們開始新的人生征程、放飛夢(mèng)想的地方。祝愿你們?cè)谶@里度過自己人生中最充實(shí)、幸福、難忘的三載時(shí)光,然后以全新的姿態(tài)和全新的面貌走向社會(huì),創(chuàng)出自己的一番事業(yè)。學(xué)院將為你們今天做出的努力和明日取得的成就感到驕傲和自豪。

        謝謝。

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