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        幼兒園半日活動發(fā)言稿(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:26:39

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        第一篇:幼兒園半日活動方案

        8:00~8:40 來園活動

        內(nèi)容:

        1、接待幼兒,熱情與幼兒問好,并指導幼兒同老師打招呼,同家長說“再見”。

        2、鼓勵幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動,與幼兒交流。

        3、指導幼兒按老師的指令迅速地收玩具。

        8:40~9:20 體育鍛煉

        內(nèi)容:整隊,讓幼兒整齊的排好隊(在操場上站到自己的點點上)

        帶領(lǐng)幼兒做熱身活動,按音樂節(jié)奏來做動作

        帶領(lǐng)幼兒做早操(要帶有指令)

        集體游戲:老狼老狼幾點鐘

        目標:1、發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。

        2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的.興趣

        講解要點:1、掌握老狼的游戲規(guī)則,清楚小動物們的家改在小圈圈內(nèi),但小圈圈中只能多兩只小動物。

        2、跑的時候不要擠,熱了要脫衣服。

        分散游戲 目標:1、指導幼兒玩方向盤

        2、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣及創(chuàng)造力。

        講解要點:1、玩方向盤學校汽車開時要慢行,不能開的太快。

        2、熱了脫衣服,生病的幼兒玩一會去旁別休息。

        帶領(lǐng)幼兒回教室

        9:20~9:45 點心(鼓勵幼兒自己拉褲子、洗手、自己拿牛奶)

        9:45~9:55 教學活動《樂樂搬新家》

        教學活動目標;1、學習日常生活的道別語,自己主動與鄰居打招呼

        2、初步了解閱讀的方法

        指導要點:1、在情景中展現(xiàn)自己,懂得要做有禮貌的好孩子。

        2、認真聽講故事,了解如何打招呼

        3、做一個懂禮貌的好孩子

        9:55~10:10 課間活動

        鼓勵幼兒自己大小便,自己拉褲子(緊的褲子老師幫忙)

        指導幼兒自己喝水(先到熱的水,在到些冷開水),站到紅線處喝水。

        10:10~10;20 創(chuàng)游:音樂《刷牙歌》

        目標:1、讓幼兒了解刷牙的好處,學習怎樣刷牙,并養(yǎng)成良好的刷牙習慣。

        2、讓幼兒愿意刷牙,喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達出來。

        指導要點:1、帶領(lǐng)幼兒一起唱《刷牙歌》,記住歌詞

        2、讓幼兒表演刷牙

        10:20~10:45 創(chuàng)游(區(qū)域活動)

        11:00~12:00 午餐、餐后活動

        12:00~14:30 午睡

        第二篇:幼兒園小班半日開放活動方案

        活動目標:為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學習等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:

        一、活動時間:

        xx年9月10日星期一

        二、活動場地:

        幼兒園操場、大一班教室

        三、活動準備:

        包餃子工具蒙眼布小球等

        四、活動過程

        (一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻花。

        要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。

        (二)請幼兒盥洗,吃早點

        組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

        (三)活動包餃子

        家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

        (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。

        (五)游戲活動(室內(nèi)外分組進行)

        活動名稱:猜猜爸爸媽媽

        活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。

        活動道具:椅子蒙眼布

        游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

        注意事項:1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音

        2猜對的,父母可做親昵的獎勵。

        戶外游戲:背對背夾球跑

        活動準備:氣球

        玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至終點。

        要求:球掉了由孩子撿起來。

        (六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。

        (七)家長帶幼兒有秩序的離園。

        此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關(guān)系。

        第三篇:幼兒園半日活動方案

        一、活動目的:

        1、 向各位家長展示開學以來幼兒的成長經(jīng)歷,讓家長進一步了解我園園本特色;

        2、 增強幼兒園、教師、家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的.教育工作,能主動配合,做到家園互動。

        二、活動時間:20xx年**月**日

        三、活動地點:**幼兒園園內(nèi)

        四、活動要求:

        1、 家長按時來園;

        2、 在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;

        3、 入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導進行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動;

        4、 參觀完畢,可與老師進行交流,并提出合理化建議。

        五、活動準備:

        1、4.10-4.12各社團及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;

        2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處;

        3、提前一周教研活動中進行展板內(nèi)容討論、設(shè)計,確定解說員;

        4、按時完成展板制作;

        5、各社團及小班解說員準備好解說詞;

        6、展示現(xiàn)場布置;

        7、在活動前向家長介紹本次活動流程。

        六、人員安排:

        1、策劃、總體負責:王**

        2、現(xiàn)場布置:李**、張**

        3、后勤保障:李**

        4、簽到表、標識牌制作:張**

        5、門口接待:陳**、石**

        七、活動流程:

        1、 各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請,并做活動要求;

        2、 活動簽到;

        3、保教主任致歡迎詞;

        4、 解說員帶領(lǐng)家長進行參觀,同時進行講解;

        5、 家長與老師進行溝通交流;

        6、 家長向我園提出合理化建議;

        7、 活動結(jié)束。

        第四篇:幼兒園小班半日開放活動方案

        一、生活活動

        1、提醒幼兒便后用香皂洗手,有良好的衛(wèi)生習慣。

        2、向幼兒講述多喝水的好處,并鼓勵幼兒多喝水。

        二、區(qū)域活動

        1、科學區(qū):

        指導重點:鼓勵幼兒探索沉浮的秘密。

        2、角色區(qū):

        指導重點:引導幼兒知道自己的角色,能做到自己的“工作”職責。

        三、教育活動

        活動名稱:數(shù)學活動――數(shù)塊多想法組合

        活動目標:

        1、通過拼擺,讓幼兒感知圖形的組合;。

        2、培養(yǎng)幼兒空間方位的辨識能力和思維的靈活性。

        活動準備:

        課件、作業(yè)紙、數(shù)塊每人一份。

        活動過程:

        1、情景導入,引導幼兒將數(shù)塊拼成不同的組合:

        “李老師給小朋友帶來了一個盒子,仔細聽,猜猜里面裝了什么?”“數(shù)塊寶寶來我們班,想要跟小朋友們一起做游戲。誰來試試拼一拼數(shù)塊?”

        “你能拼出和他不一樣的組合嗎?每個小朋友都回到座位試一試。”讓幼兒充分嘗試將數(shù)塊拼成不同的組合。

        2、播放課件,布題:

        “老師發(fā)現(xiàn)小朋友們能拼出各種不同的組合,想來考一考你們。”教師播放課件,請幼兒根據(jù)課件中數(shù)塊的圖樣進行拼插。請幼兒之間相互檢查,教師個別指導。

        “小朋友們都拼出了剛才的題目,現(xiàn)在李老師要出一些更難的題目了。你們準備好了嗎?”教師繼續(xù)播放課件,告訴小朋友這是用數(shù)塊拼插組合的圖,然后提問:“小朋友看一看、想一想這是用幾個數(shù)塊拼插在一起的?你怎么看出來的?”請幼兒仔細觀察數(shù)塊的組合,并嘗試操作材料完成。

        3、自取作用紙,完成題目。

        請幼兒在桌子中間自取題卡,通過前一環(huán)節(jié)的經(jīng)驗對題目進行分析,繼續(xù)利用數(shù)塊的組合來完成題目,同時將答案涂在作業(yè)紙上。

        教師來回巡視指導,為完成題目的'幼兒貼上“亮晶晶”。

        4、教師總結(jié)

        引導幼兒將自己與同伴的作業(yè)紙進行比較,看看結(jié)果一樣嗎?告訴幼兒,完成題目有許多方法,只有仔細觀察、動腦筋,才能想出答案。小朋友們今天都很棒!

        四、戶外體育活動

        1、集體操:

        指導重點:引導幼兒走隊時候注意與前面小朋友對齊,喊口號時聲音洪亮。

        2、集體游戲:切西瓜

        指導重點:引導幼兒一起說兒歌,能按照兒歌內(nèi)容進行游戲,相向跑時能躲避其他幼兒。

        3、分散活動:

        指導重點:請幼兒自取飛盤,在游戲之前與同伴制定游戲規(guī)則,游戲中遵守規(guī)則。

        第五篇:幼兒園半日活動方案

        這節(jié)大班“準媽媽體驗日”活動,引導幼兒對懷孕這一現(xiàn)象有初步的認識,知道媽媽懷孕后身體發(fā)生的變化。在體驗過程中,感受媽媽懷孕的辛苦,并能將自己對媽媽的愛通過語言和行動表達出來。

        【教材分析】

        現(xiàn)在的孩子,總是被眾多的長輩悉心照顧著,而對于長輩們的付出與辛苦卻很少有機會去體會。此次“準媽媽體驗日”活動,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個空間和機會,讓他們真實地去感受、體驗媽媽懷孕養(yǎng)育自己的不易,意識到孕育是一個艱難而充滿曲折的過程。這樣的`經(jīng)歷一定會給孩子們留下難忘的記憶,孩子們也一定會心懷感恩,深愛自己的父母,善待每一個生命,內(nèi)心充滿陽光和愛。

        【活動目標】

        1.對懷孕這一現(xiàn)象有初步的認識,知道媽媽懷孕后身體發(fā)生的變化。

        2.在體驗過程中,感受媽媽懷孕的辛苦,并能將自己對媽媽的愛通過語言和行動表達出來。

        3.體會媽媽懷胎十月的辛苦,激發(fā)愛媽媽的情感。

        【活動準備】

        枕頭或抱枕每人一個、PPT、媽媽懷孕前后的照片。

        【活動過程】

        1.“媽媽的變化”――對比媽媽懷孕前后的變化,了解媽媽懷孕時的辛苦。

        (1)提問:媽媽懷孕的時候有哪些變化?媽媽肚子里面藏了什么呀?

        這么大?你們是怎么知道的???

        2.“我是準媽媽”――體驗媽媽懷孕時動作上的不方便,感受媽媽對自己的愛。

        (1)幼兒將小枕頭塞到衣服里來扮演懷孕的準媽媽,持續(xù)一上午,教師設(shè)計一系列的活動幫助幼兒體驗肚子太大而造成的不方便,并不時提醒幼兒要保護肚子里面的“寶寶”。

        (2)體驗后討論:大著肚子有什么感覺?給你的生活帶來了哪些不方便?

        (3)提問:媽媽懷孕時除了動作不方便,還有哪些事情要格外注意?小結(jié):媽媽懷孕了,肚子越來越大,變得很重很累;為了讓寶寶能安全健康的出生,有很多自己想做的事情都不能做,還要特別注意飲食的安全和營養(yǎng),真是太辛苦了。

        3.“媽媽我愛你”――知道媽媽養(yǎng)育自己很辛苦,表達自己對媽媽的愛。

        (1)播放媽媽講述自己懷孕的艱辛和幸福的視頻。

        (2)討論:當了一上午的“媽媽”,你有什么感覺?你想對媽媽說些什么?做些什么?

        小結(jié):媽媽在懷孕的時候是多么的累,照顧我們是多么的辛苦,請你把想對媽媽說的話和做的事情,今天回家以后都大膽地對著媽媽說出來、做出來吧。

        第六篇:幼兒園家長開放日園長發(fā)言稿

        尊敬的家長朋友們:

        您們好!

        首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長開放日活動,說明家長們支持我們的工作,關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激!希望通過本次活動,會讓家長朋友們對幼兒的一日活動有一個進一步的了解和認識,增強家園聯(lián)系,聽聽你們的建議和意見,促使我們不斷地改進工作和提高自身素質(zhì)。今天,借著這個難得的機會,和大家一起交流學習有關(guān)幼兒學前教育的有關(guān)內(nèi)容,幼兒教育主要是指對2-6歲年齡段的幼兒所實施的教育,幼兒教育會給以后更高的教育打下基礎(chǔ),所以良好的幼兒教育對每一名幼兒來說都非常重要。幼兒園教育主要分為保育工作和教育工作。

        幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,入園晨檢、課間安全教育、午間檢查、全日觀察等,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。其實孩子之間發(fā)生矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試著自己解決問題。需要我們家長配合,不要讓幼兒把家里的玩具帶到幼兒園,不要讓幼兒帶尖銳、細小的物品,以免受傷。

        讓幼兒擁有健康強健的體魄是每一位家長和老師的心愿,衛(wèi)生工作相當總要。幼兒年齡小,抵抗力較弱,容易感染病菌,在家中家要做好衛(wèi)生消毒工作、開窗通風工作和幼兒的個人衛(wèi)生,勤為幼兒洗澡換衣、剪指甲、理發(fā),養(yǎng)成每日刷牙洗腳的良好習慣;在幼兒園,我們每天都會用配置好的消毒液對班級進行全面系統(tǒng)的消毒、檢查幼兒衛(wèi)生、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣等。幼兒教育擔負著塑造幼兒良好的性格、培養(yǎng)幼兒良好的習慣、補充幼兒對知識的渴求等重要使命。我們從健康、藝術(shù)、語言、科學、社會五大領(lǐng)域進行教育,塑造全面發(fā)展的優(yōu)秀幼兒;為應(yīng)邀廣大家長的需求,我們引進了特色課教育(蒙氏數(shù)學、億通英語、舞蹈班),配合先進的多媒體教設(shè)備,針對幼兒的年齡特點實行人性化、游戲化、多樣化的全面培養(yǎng)。

        20xx年的啟明星只是一所家庭模式的幼兒園;20xx年的啟明星擁有了大、中、小四個教學班;20xx年啟明星投資擴建到了五個教學班,更新教設(shè)備,新增教玩具;20xx年的啟明星已逐步發(fā)展為青島市一類幼兒園,優(yōu)質(zhì)的生活園所,優(yōu)秀的師資隊伍,我們依舊努力的前進,努力的開拓進??;20xx年的啟明星,在自收自支的條件下,再一次作出了重大決策,投資擴建到了8個教學班和1個多功能廳,為新擴建班級添加教學設(shè)備,為了讓啟明星的每一名幼兒都能受益,我們引進先進的電子白板進行多媒體教學,是青島市第一家安裝并使用的幼兒園?!耙磺袨榱撕⒆?,一切為了明天”是家庭和幼兒園的一致目標,表揚,是為了給幼兒更大的自信;批評,是為了給幼兒一個正確的標桿;嚴愛結(jié)合是理性的教育方式,是讓幼兒受益的法寶。

        在此,我代表全體教職工再次衷心的感謝家長們的到來,交流學習幼兒園教育教學,有您的支持、有您的配合、有您的共同攜手,我們相信,孩子們的明天會更加美好!

        最后,祝孩子們健康快樂聰明茁壯!

        祝家長們工作順利合家幸福!

        謝謝大家!

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