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第一篇:初中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員某某。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
第二篇:優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言。三年前,我來到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時(shí)此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的.青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運(yùn)動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼??墒?,歲月匆匆,時(shí)光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會甜美,不用行動證明的誓言不會實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上,向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!
我相信,20xx年我們xx的全體師生都將會取得優(yōu)異成績,為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!
謝謝大家!
第三篇:優(yōu)秀初中學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷……
當(dāng)我們帶著好奇與稚嫩初次邁入這校園時(shí),我們是否會想到分離將來得如此之快,也許不會。我們只是帶著最單純的夢想,尋找到一片更廣闊的畫紙,去揮灑成長過程中絢麗的色彩。我們稚氣未退,卻又朝氣蓬勃,生活的畫卷在我們面前展開,卻顯得那么簡單。然而,成長的腳步卻不會停止,某一天,青春也終將逝去,我們會肩負(fù)著更多的責(zé)任,生活也許不會像我們當(dāng)初所想得那么純粹,我們曾經(jīng)的目標(biāo)將會動搖。但我堅(jiān)信,這三年的時(shí)光,給我們的遠(yuǎn)不是課本上的知識,我們的精神也在成長,夢想蛻去了單純的面紗,更將插上信念的翅膀,青春的倔強(qiáng)、真摯、尖銳,會化作前進(jìn)道路上的不竭動力。當(dāng)我們因選擇而迷茫之時(shí),只需回首這曾經(jīng)的快樂與單純,感受那一個一個陽光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下,云朵般自由地暢想未來時(shí)所堅(jiān)信的美好,就將找到前進(jìn)的`方向。
同學(xué)們,我們未來的路還很長,也許會徘徊、會沮喪、會迷茫……但我們每個人都有著別人無法具有的才能,生活的道路不會因一時(shí)的成績而鋪就,當(dāng)風(fēng)來臨之時(shí),我們只要堅(jiān)信自己獨(dú)特的力量,然后便盡情高歌著,去擊起更加絢爛美麗的浪花!正如在這次中考中取得優(yōu)秀成績的同學(xué),這是你們初中三年艱辛付出的回報(bào),可還有高中更大的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)等著你們,切不可松懈:失落的同學(xué)們,你們當(dāng)中有臨場發(fā)揮失常的,也有學(xué)習(xí)不甚努力的,我想說的是,雖然你們輸在了起跑線上,但這并不丟人,成功的路有千萬種,讀書才只是其中的一條而已,要努力追尋你們獨(dú)特的夢想,創(chuàng)造獨(dú)一無二的人生,大家要共勉,要加油,要奮斗,要拼搏!人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后一定會有美麗的彩虹。我希望看到堅(jiān)強(qiáng)的你們,向著人生的彼岸繼續(xù)前進(jìn)。
如今,我們即將離開,離開一起學(xué)習(xí)成長的同伴,離開辛勤培育我們的老師,離開給我們以庇護(hù)和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天,離別的惆悵卻又橫梗于心!
但是,不要悲傷!離別,能使淺薄的情感削弱,也能使真摯的情誼更加深沉!正如風(fēng)能吹滅燭火,也能使火燃得更旺!
再見,我的初中歲月!再見,親愛的老師同學(xué)!再見,我菁菁的校園,我將永遠(yuǎn)把你們銘記!
最后,請?jiān)试S我我站里,代表全體初三畢業(yè)生向母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:加油!
第四篇:初二優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:
您們好!
首先,讓我自我介紹一下。我叫xxx。我是初二年級x班的學(xué)生。這兩天我一直在思考,在今天的家長大會上,面對您們,作為一名學(xué)生代表的演講,我該說些什么最能代表大多數(shù)學(xué)生的心聲呢?
我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習(xí),這里可能沒有其他學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師。我們很高興看到校園里越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望我能和同學(xué)們一起努力,讓我們初中二年級的學(xué)習(xí)更上一層樓。
下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在我看來,學(xué)習(xí)過程分為四個步驟,即預(yù)習(xí)DD聽課DD復(fù)習(xí)DD總結(jié)。因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準(zhǔn)目標(biāo)。
準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識?!傲己玫拈_端是成功的.一半”,當(dāng)對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,先試著解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關(guān)系,可以把問題先寫下來,等老師上課的時(shí)候幫忙講解。
課堂學(xué)習(xí)是我們最重要的學(xué)習(xí)方式,因此,掌握課堂學(xué)習(xí),等于掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
在課堂上認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,對于昨天預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,仔細(xì)聽仔細(xì)想。帶著問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。
同時(shí)要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點(diǎn),使之條理分明,便于復(fù)習(xí)和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點(diǎn),不要聽到什么要就寫什么,那樣會花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。
復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)?!皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,梳理一遍知識,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,這樣也就學(xué)到了新知識。
復(fù)習(xí)的時(shí)候,要有明確的目標(biāo),對自己沒有掌握,沒有理解或已經(jīng)不熟悉的知識要花更多的精力,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),但比復(fù)習(xí)好。它可以明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而讓你調(diào)整學(xué)習(xí)方向。
老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學(xué)習(xí),爭取考出理想的成績向您們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答父母的教養(yǎng)之恩。
非常感謝。
第五篇:初中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是就讀于小學(xué)xx班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生,這是多么有榮譽(yù)的稱號。
我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學(xué),才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時(shí)也要感謝我的同學(xué),是他們在我遇到不能去解決的問題時(shí)伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來,是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\,我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)您們對學(xué)生的大力支持,我們才可以得到此榮譽(yù)。
今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們在學(xué)校享有如此多的福利,有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,是學(xué)校為我們提供的,因此感謝學(xué)校,我們會珍惜這樣的機(jī)會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西,亦是讓我們在學(xué)校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動。
我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里,當(dāng)然還有我的努力,我所有學(xué)習(xí)的科目,我都有努力去學(xué),而且我不偏科,因此我才能讓自己達(dá)到優(yōu)秀的級別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),我對自己更加嚴(yán)格,在個人學(xué)習(xí)一方面,我不允許自己去過于貪玩,因?yàn)槲也幌肴ス钾?fù)我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學(xué)習(xí)的地方,那我就不可以去辜負(fù)這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。
現(xiàn)在我雖然得到此榮譽(yù),但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)學(xué)校對我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學(xué)校做出個人的貢獻(xiàn),讓學(xué)校因我驕傲。未來我還會更努力去學(xué)習(xí),努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅(jiān)固了,為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續(xù)的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。
謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
第六篇:初中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好
我是來六年級的席瑞,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請?jiān)试S我代表獲獎的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我們而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝川鄭小學(xué)能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
也許有同學(xué)會問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲?!敝挥腥ヅ?,才會有收獲?;仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法,希望對大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想,為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷猓膊粫驗(yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺?。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽儧Q不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。
同學(xué)們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在川鄭小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)都健康快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家!