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        優(yōu)秀學生發(fā)言稿初中

        發(fā)布時間:2024-07-22 01:39:16

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        第一篇:優(yōu)秀學生演講稿

        我是十班的王t晗,今天能有機會和大家交流,我很高興。我想從以下三個方面來談?wù)勎业膶W習情況。第一、學習目的。第二、學習習慣。第三、學習態(tài)度。

        首先,我想問一下同學們,你們到底是為了什么而學習?有的同學可能說,是為了以后找個好工作,為了以后有好的生活,有的同學可能會說,學習很快樂,因為自己喜歡讀書,有的同學可能是為了實現(xiàn)自己的理想,不管是什么原因,我們現(xiàn)在都在學習,可是,為什么有的同學學習好,有的同學學習不好呢?有一項調(diào)查結(jié)果顯示,我們對為什么學習的解釋中,將來為社會造福的占46。5%,為實現(xiàn)自己的理想的占19。8%,有個好工作的占12。6%,而喜歡讀書的僅占7。8%。這個調(diào)查結(jié)果表明,相當多的中國少年兒童缺乏內(nèi)在的學習動機,也就是說,許多少年兒童可以把書讀的非常好,考試成績也很優(yōu)秀,但是不一定喜歡讀書,有很多同學沒有體驗到讀書的樂趣,有許多跟你我一樣的同齡人在苦學的狀態(tài)下完成了學業(yè)。他們認為只要考個好大學,就能找個好工作,以后就不用學習了。很久以來,我國的農(nóng)民可以一輩子干農(nóng)活,工人可以一輩子做工,教師可以一輩子教書。然而,新世紀的人們可以不必將自己一生的命運維系在一個行業(yè)領(lǐng)域里,我們只要在自己的能力限度以內(nèi),盡可能發(fā)揮自己的個性熱情和創(chuàng)造力,去實現(xiàn)自己的理想。但是,不會學習,沒有知識,就難求滿意職業(yè),去創(chuàng)造幸福生活。

        第二是關(guān)于學習習慣的。

        為什么選這樣一個話題呢?這源自于我對同學們的觀察、了解、分析,來源于我讀過的一個案例。有一年,一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有一位記者問其中一位:“你在那些大學學到了你認為最重要的東西?”那個人說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學到了什么?”“學到了把自己的東西分一半給別人,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,做錯事要表示歉意,午飯后要休息。這就是我認為最重要的東西?!边@個案例告訴我們?nèi)粘P袨榱晳T和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對一個人來說舉足輕重。

        話說回來,你為什么沒有在學習上取得好成績,那就是缺少良好的學習習慣。比如平時我們上自習課時,有些同學很快就進入了學習狀態(tài),而有些同學則東張西望,不認真寫作業(yè)。公平的上蒼,每天給每個人都是24小時,但每個人對這24小時的利用率不同,差距不是從此拉開了嗎?再看中午午休,有的同學抓緊時間休息,以利于下午的學習。而有的同學則動作遲緩,甚至根本不眠。有極個別同學不服從生活老師的管理,我行我素,完全不顧他人的感受。讓我們立于不敗之地的'本線是什么?應(yīng)該是得體的語言,優(yōu)雅的舉止,精湛的藝術(shù)和做事認真,勤于思考的習慣。當然,改變一個人的有些困難,但是,為了明天,為了未來,請同學們從現(xiàn)在做起吧。簡單事重復(fù)認真做就一定能成功。

        三、就是學習態(tài)度。

        首先,我們要有一個合理的學習計劃,目標切實可行,既不能高不可攀,也不要豪無吸引力,每天進步一點,那么,不過幾天,你就會進步很大。

        其次,要有必要的課前預(yù)習和課后復(fù)習。中國有句古話,凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢,這句話強調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準備,課前預(yù)習的基本要求是:認真讀課本,了解其內(nèi)容,思考其內(nèi)容、重點。發(fā)現(xiàn)問題,上課認真聽講,不懂的要及時向老師提問。另外,在學習過程中上課會不會聽講是最重要的,上課時要跟著老師的思路走,眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習時馬上動手,要做好課堂筆記,有不懂的問題下課問老師。課后要做好復(fù)習?!皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧?fù)習,因為當時你學的內(nèi)容不一定都能掌握。所以,要做好課下復(fù)習。

        還有,要提高作業(yè)質(zhì)量,做作業(yè)的要求是,看清題,抄準題,理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。

        再者,要及時糾正錯題。每個同學至少要準備三個錯題本。分別記語數(shù)外三門課的錯題。每一次考試出現(xiàn)錯題,就工工整整的寫在錯題本上,再寫上錯誤原因。等到考試之前復(fù)習一下錯題本,自己哪方面有不足,對自己就有了一個總體的評價。我今天把自己的學習心得說出來,謝謝大家!

        第二篇:優(yōu)秀學生發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

        假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。首先在這里我代表二小全體同學和老師熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

        還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

        我們承諾,新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習,做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結(jié)友愛,互幫互助,,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。在新學期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們一定會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導(dǎo)下,同學們一定會有更多的收獲。同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成棟梁,學校將以我們?yōu)轵湴?。這也是我們對老師們的愛最好的報答

        最后,再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習,天天向上!祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

        謝謝大家! (敬禮)

        第三篇:初中優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

        大家好!大家辛苦了!今天咱們在這里舉行20xx至20xx學年第一學期期末學生表彰大會,我的內(nèi)心十分激動,這里我對大家取得的成績作一簡單小結(jié):

        光陰似箭,充滿挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來了20xx年,我們都信心滿懷,充滿希望,希望這一年給我們帶來新的夢想!

        回想過去的一年,是我們收獲的一年,高二(2)的學生無疑是優(yōu)秀的,老師也是優(yōu)秀的,在全體師生的共同努力下,期末考試中取得了讓我們欣慰的成績,文科優(yōu)生前200名占107名,學習標兵前14名占8名,0704班的付亞男同學全年級第一,理科優(yōu)生前100名占56名,學習標兵前6名占5名,0708班的陳亞勝同學全年級第一。期末高二年級教師總P值排名前5名都是我們級部教師,分別是都海芳老師、董濤老師、李勒老師、周飛燕老師和郎敏老師,可以說我們級部的學生和老師都是澤州一中最棒的。在學校的四六文明評比中,0704班和0706班被評為學校文明班級,他們的班主任董濤老師和劉國萍老師也被評為學校十佳班主任,都海芳老師和周飛燕老師被評為學校十佳教師,0706班陳偉同學、0710班張燕尼同學和0702班的馬鵬濤同學被評為十佳學生干部。這些成績的取得,讓我們精神大振,信心百倍,常言道,一份耕耘,一份收獲。這里我對我們?nèi)〉玫暮贸煽儯硎局孕牡淖YR,我們都是最棒的!

        但是,我們還應(yīng)該看到不足,我們尖子生不夠突出,沒有一個人做到常勝不敗,每次考試,年級第一的寶座總是輪流坐,上課,學生參與性不高,下課,問問題的熱情不足,個別班級成績還不是穩(wěn)定,等等。這些都制約著我們的進一步提升。不管成功也好,失敗也罷,成績已經(jīng)成為歷史,不能更改,我們更應(yīng)該展望未來,豪情澎湃,在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的年代里,每一扇大門都為我們敞開,我們需要做什么呢?需要自信,需要實力,需要堅持,惟有這樣,我們才能一步步走向輝煌。因此,這就需要我們有亮劍精神,不管什么時候都敢于亮出自己的寶劍,亮出自己的實力,亮出自己自信和風采!當然誰都知道,學海無涯,學路坎坷,必有挫折,可當挫折來臨時又是那樣的難受。但是,請同學們記住,我代表高二(2)全體教師向大家保證,我們會在第一時間伸出援手,我們永遠是你們信賴的老船長,我們會同大家風雨同舟,日夜兼程,朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過你們生命中最亮麗的青春花季,讓我們一起奮斗吧!

        人生不打草稿,生命沒有彩排,現(xiàn)在我與大家來個約定,我們要拼,我們要搏,我們要在20xx年高考中創(chuàng)造澤一的輝煌。心中應(yīng)該始終充滿這樣的信念:熱愛自己,堅信你能行,寬容自己,堅信你會行,鼓勵自己,堅信你最行,拼搏就一定能行!

        同學們,我們的熱情已經(jīng)被點燃,我們的斗志已經(jīng)昂揚,我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念,以我校任聚會、陳晉鵬和馬飛三位同學為榜樣,沖進清華考進北大,胸懷天下齊努力,一屆更比一屆強。

        最后祝愿大家新年快樂,學習進步,心想事成!謝謝大家!

        第四篇:初中優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學們:

        大家好!

        今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學生發(fā)言。我叫,是大學學院的一名學生,去年的高考,我以優(yōu)異的成績成功被大學錄取。但是,高昂的學費以及家庭的貧困又使我對美好的大學生活望而卻步。正是此時,是縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和公司董事長向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學夢,重新燃起了我對人生的熱情。在此,我代表受資助的全體學生,向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心和資助我們貧困學生的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

        我深深地為家鄉(xiāng)人民這份沉甸甸的感情激勵著,進入大學后,我發(fā)奮圖強,努力學習,取得了較為優(yōu)異的成績,跨入專業(yè)前十名。因為我知道,自己肩上擔的,不只是自己的前途和命運,更是所有關(guān)心和幫助過我的人的期望,只有這樣,才是對大家最好的回報。

        又是一年,不可避免的又要面對高昂的學費,看著一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啟齒。又是你們以無私的大愛給了我繼續(xù)拼搏下去的希望。對此,我有說不出的感謝:今后,一定會倍加珍惜大學生活,繼續(xù)努力學習,用更好的成績回報所有關(guān)心和幫助過我的人,力爭在不久的將來也可以憑借自己的力量,像董事長一樣將這份愛心傳遞下去!

        最后,再次對縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和公司致以最衷心的感謝!

        謝謝

        第五篇:優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        我是就讀于小學xx班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學生,這是多么有榮譽的稱號。

        我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學,才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學,是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來,是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\,我才能去努力的.為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)您們對學生的大力支持,我們才可以得到此榮譽。

        今天是作為優(yōu)秀代表學生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利,有這樣好的學習條件和環(huán)境,是學校為我們提供的,因此感謝學校,我們會珍惜這樣的機會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學可以去學到很多的東西,亦是讓我們在學校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動。

        我能夠作為優(yōu)秀學生站在這里,當然還有我的努力,我所有學習的科目,我都有努力去學,而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優(yōu)秀的級別。進入學校學習,我對自己更加嚴格,在個人學習一方面,我不允許自己去過于貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學習的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。

        現(xiàn)在我雖然得到此榮譽,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續(xù)謙虛學習,讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負學校對我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學校做出個人的貢獻,讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習,努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學的基礎(chǔ)弄堅固了,為自己以后能更好的學習。再次對領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續(xù)的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。

        謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。

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