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第一篇：幼兒園活動發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式，更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是對我信任，也將是我不斷進(jìn)取的動力。但同時也使我感到很慚愧、很忐忑，因為我覺得我自己就是一個需要學(xué)習(xí)的對象。還記得剛剛上班的我，面對教育教學(xué)工作，時常有困惑的時候，有時甚至?xí)械绞譄o策，幸而身邊有很多的熱情的老師們，給了我無私的幫助和關(guān)懷，她們總會把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我們幼兒園老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，高度的工作熱
情，愛生如子的高尚情懷，都潛以默化地影響著我，讓我在市直幼兒園這個大家庭里迅速地成長著。時間飛逝，一晃我參加工作已10年了，在這10年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生。為此，自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪，如今我也成了所謂的師傅。實際上自己也有許多地方也需要和在座的各位共同探討、共同學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對只是一種形式，它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長，我們將欣喜與這種成長，感動于這種齊心合力。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài)：
我們一定率先垂范，工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高、我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留的傳授給徒弟們，和全體教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給與真誠的關(guān)心和幫助，扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)的要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進(jìn)步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé)，為五家渠幼兒園的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。
感謝幼兒園為我們搭建了這個真誠合作，互相促進(jìn)的平臺。相信，我們這些新的師徒對子，一定會更加努力工作，真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長，在成長中共同進(jìn)步。我相信，今天的師徒結(jié)對活動，明天定會結(jié)出豐碩的果實！ 最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
第二篇：幼兒園大班畢業(yè)自我發(fā)言稿
老師：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
陳：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了
章:在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰指棖逗蕖
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會》
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>
15、大2賴炯銘故事
游戲——《你說我猜》
16、大1女生合唱《老師，再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束：
趙：美好的時光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師
章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
陳：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨!
第三篇：幼兒園活動發(fā)言稿范文
一、一年來工作總結(jié)
在各位業(yè)主、園長大力支持下，*年XX縣民辦幼兒園各項目標(biāo)全面實現(xiàn)，各項任務(wù)全面完成，是安全的一年，發(fā)展的一年，收獲的一年，我縣民辦教育在年初XX市民辦教育工作會上作典型發(fā)言，年終評估全市第一獲得“市先進(jìn)單位”稱號。安全的一年——校車管理進(jìn)一步規(guī)范，憑校車證上路、“七項制度”(建立“定線、定車、定位、定時”接送制度。建立跟車管理員值班制度。建立學(xué)生清點制度。建立校車安全檢查與保養(yǎng)制度。建立道路安全排查制度。建立責(zé)任制與責(zé)任追究制度。建立考核評估制度)。全面建立和基本落實，校車規(guī)模在減少(全縣校車由去年的臺減至臺)、校車日常管理在加強(qiáng)、其中車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理基本落實;幼兒園食堂管理納入規(guī)范化管理軌道，所民辦幼兒園全部按食品藥品監(jiān)督局要求全面改造，基本達(dá)標(biāo)基本;消防安全工作進(jìn)一步得到重視，取消雙層床、通道出入通暢、配備消防器械，幼兒休息室用煤取暖、用電管理等隱患全面排查;日常安全管理全面加強(qiáng)，幼兒開水防燙管理、加強(qiáng)安全教育消除安全隱患、加強(qiáng)接送交接管理、幼兒休息專人陪護(hù)等?？傊?，較*年安全意識增強(qiáng)，安全措施落實，安全效果保證。發(fā)展的一年——辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，“五個統(tǒng)一”基本落實：統(tǒng)一開學(xué)放學(xué)時間(含調(diào)課、停課必須報告民辦教育協(xié)會、再報民辦教育股備案)，統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)(收費必須保底、不得惡性競爭，收費還要限高，堅持普惠性原則。)，統(tǒng)一推薦教學(xué)資源包(按省市業(yè)務(wù)部門要求、使用規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源包，維護(hù)幼兒權(quán)益，保證保教質(zhì)量)，統(tǒng)一辦理保險(各幼兒園要辦理平安保險、校方責(zé)任險、座位險等請給予支持)，統(tǒng)一開展保教活動(民辦幼兒園一年一次研討活動，一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動，一次總結(jié)表彰活動)?？朔靶W(xué)化”成效明顯，中小班不得強(qiáng)迫寫字計算技能訓(xùn)練、以游戲為基本活動形式、每天戶外*小時(含體育活動一小時)全面落實、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的童趣化、區(qū)域化、功能化等在各園有不同程度落實;幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)效果顯著，*年有XX鎮(zhèn)樂多幼兒園、金童幼兒園、XX鄉(xiāng)金蘋果幼兒園、XX鎮(zhèn)永樂娃幼兒園、觀溪幼兒園、洋際鄉(xiāng)育才幼兒園、城關(guān)鎮(zhèn)啟明星幼兒園、六月天幼兒園、金太陽科普幼兒園、XX鄉(xiāng)東方紅幼兒園等完成新建或重大改建任務(wù)、全縣標(biāo)準(zhǔn)幼兒園已達(dá)%;幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有較大進(jìn)展，選派*名優(yōu)秀園長赴省市培訓(xùn)，組織教師參加電大培訓(xùn)**人，在職“雙證”培訓(xùn)有**人、共**人，縣組織教學(xué)研討活動，各園組織了園本培訓(xùn)和教研讓廣大教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力有一定提高。收獲的一年——XX縣民辦幼兒園得到老百姓認(rèn)可，目前在公辦幼兒園明顯優(yōu)勢下，民辦園幼兒有*人，占幼兒總數(shù)的.*%，近半壁江山。民辦幼兒園還得到各職能部門認(rèn)可——縣食品藥品監(jiān)督局、縣消防、縣公安、縣運(yùn)管大隊等在管理過程雖有摩擦，但對大家的工作比較滿意，特別是辦學(xué)水平縱向比較非常滿意，XX縣民辦幼兒園更得到市教育局充分肯定，年初典型發(fā)言、年終先進(jìn)表彰、民辦教育異軍突起成為全市民辦教育一面旗幟。得到我們自己的認(rèn)可——近年來、因為規(guī)范辦學(xué)我們不再象過去那樣焦頭爛額，因為統(tǒng)一管理我們的基本利益得到保障，因為國家支持、特別國家獎補(bǔ)政策讓我們喜出望外，因為有序準(zhǔn)入我們的招生“地盤”基本穩(wěn)住、不能象過去那樣隨意進(jìn)入，因為進(jìn)取奮進(jìn)、新建或改建幼兒園讓我們園舍標(biāo)準(zhǔn)化，我們終于有一項事業(yè)可以終生從事，讓我們更有成就感。
二、*年工作設(shè)想
*年*月**日提出我縣幼教發(fā)展總體思路：抓安全、抓規(guī)范、抓標(biāo)準(zhǔn)、抓優(yōu)質(zhì)、抓和諧(“五抓”工作思路)
*年*月**日突出安全和質(zhì)量工作：堅持“兩手抓”，一手抓安全工作，一手抓克服“小學(xué)化”傾向
今天我就*年民辦幼兒園工作提出總要求：規(guī)范管理、保證安全、促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、提高質(zhì)量
規(guī)范管理。重申“五個統(tǒng)一”，另外強(qiáng)調(diào)幾個問題：協(xié)會管理問題各幼兒園納入?yún)f(xié)會管理，便于開展工作;國家獎補(bǔ)資金發(fā)放方案說明;收費物價報備問題;規(guī)范停課調(diào)課行為問題;幼兒信息采集上報問題。還要對招生管理打招呼：不得提早招生和通過中介提早招生(含提早報名、留存信息)，不得變相降低收費標(biāo)準(zhǔn)(減免學(xué)費、送園服、書包、被子等)，不得收取押金，不得虛假宣傳和不規(guī)范宣傳、所有對外宣傳內(nèi)容和形式報民辦教育股審批，不得違背“三定”原則(定招生區(qū)域、定招生人數(shù)、定使用校車數(shù)量)招生、多招幼兒、亂招幼兒等。
保證安全。重申“五個安全”，校車安全、食品安全、設(shè)施設(shè)備安全、人員安全、消防安全。校車安全關(guān)于車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理必須警鐘常鳴、常抓不懈;控制車速千里/小時，沿江沿河沿水區(qū)域務(wù)必有防護(hù)設(shè)施，雨雪冰凍特異天氣校車停開，跟車人員務(wù)必負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。食品安全，請未辦理餐飲服務(wù)許可證盡快全部辦理好，辦理好后突出抓“三防”，食堂不能有一只蒼蠅(采取殺、熏、關(guān)、洗、拍等“五字”滅蠅法)，不吃隔夜食物，食品留樣要規(guī)范食品采購、清洗、加工、食用各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān);教師講究個人衛(wèi)生，統(tǒng)一喝溫開水，各園一律不得使用*次供水;疾病預(yù)防抓開窗通風(fēng)、方便洗手、個人衛(wèi)生、每天*小時戶外活動;設(shè)施設(shè)備安全，大型玩具要堅固、耐用，有隱患及時排解，小型玩具要安全、防吞服、防傷人;生活區(qū)域與教學(xué)區(qū)、活動區(qū)要徹底分開。人員安全、接送建立登記交接制度，對幼兒要防遺漏、防走失、防拐騙、防家校管理空檔(特別是走讀幼兒)。消防安全，添置必要設(shè)備并且掌握使用方法，添置消防照明燈(夜托幼兒園)，不準(zhǔn)使用二層床，教師必須與幼兒陪睡，出入通道要通暢，每期搞一次安全疏散演練(注意安全)，防煤氣中毒、防用電意外、防生火取火意外、防擁擠踩踏等。安全工作要強(qiáng)化責(zé)任、要與家長、與老師簽訂責(zé)任狀，要強(qiáng)化管理、全面管理、全程管理、全員管理(實行“一崗雙責(zé)”制度)。要建立風(fēng)險化解機(jī)制，規(guī)范保險管理、加大保險投入、擴(kuò)大保險險種、構(gòu)建全方位立體式責(zé)任風(fēng)險化解機(jī)制，建立整套即校方責(zé)任、監(jiān)護(hù)人責(zé)任、第三方責(zé)任、車輛責(zé)任等相結(jié)合風(fēng)險保障機(jī)制。
促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)“三個標(biāo)準(zhǔn)”，園舍標(biāo)準(zhǔn)化，請有經(jīng)濟(jì)實力，或計劃長期從事幼教事業(yè)的盡快擇地新建或擇址改建，園舍不標(biāo)準(zhǔn)化、遲早你會出局。食堂標(biāo)準(zhǔn)化，對照標(biāo)食堂建設(shè)準(zhǔn)進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備，*年務(wù)必%辦理餐飲服務(wù)許可證，校車標(biāo)準(zhǔn)化，適應(yīng)校車管理新體制，盡快添置標(biāo)準(zhǔn)化校車。
提高質(zhì)量。解決“兩個問題”，什么是幼教質(zhì)量?就是讓孩子在幼兒園開心快樂、健康成長、體智德美全面發(fā)展，或者說孩子到幼兒園愿意，看到老師高興，參加活動積極，這就是質(zhì)量?；蛘哒f五大領(lǐng)域，健康一讓孩子身體好、心理好、習(xí)慣好(作息、飲食、衛(wèi)生、鍛煉習(xí)慣);語言——會傾聽能表達(dá)、會簡單閱讀能簡單書寫(即聽、說、讀、寫)，社會——初步接觸適應(yīng)社會規(guī)則、學(xué)會與小朋友相處、與老師相處、與家人相處、學(xué)會尊重、關(guān)心、接納、包容;科學(xué)——對外在環(huán)境感興趣喜探究;藝術(shù)——讓孩子初步有感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。如何提高幼教質(zhì)量，當(dāng)前主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)——學(xué)習(xí)《*-*歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展綱要》、園長帶頭學(xué)、反復(fù)學(xué)、結(jié)合實際學(xué)、開展活動學(xué)、學(xué)以致用、達(dá)到效果?；颈ＷC——真正落實以游戲為基本活動形式，每天*小時戶外(含一小時體育活動)活動，進(jìn)一步抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、讓幼兒學(xué)習(xí)有空間有資源，加強(qiáng)與家長溝通、指導(dǎo)、營造社會環(huán)境，大力開展園本培訓(xùn)和園本教研，反對排排座，反對強(qiáng)迫幼兒進(jìn)行識字計算等技能訓(xùn)練。找準(zhǔn)切入——從培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣入手，從培養(yǎng)幼兒活動興趣入手，從培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)入手。
各位業(yè)主和園長，*年是民辦教育史上輝煌的一年，衷心希望*年我們民辦幼兒園在“五抓”目標(biāo)指引下更上一層樓，為我們自己事業(yè)發(fā)展，為讓老百姓滿意而努力奮斗。
第四篇：幼兒園大班畢業(yè)自我發(fā)言稿
合：親愛的小朋友們：大家好!
師：今天我們歡聚一堂， 述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
a、鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
c、花兒在開放，鳥兒在歡唱，
合：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a、他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，
b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
c、此時此刻，我們的心情非常激動，
師：因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園XX年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、詩朗誦《畢業(yè)詩》
a：此時此刻，我們的心情非常激動，
c：因為今天我們就要畢業(yè)了。
b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。。
合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。
二、大合唱《不老的老師》
a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老，
b、我要去把這種草尋找，把它獻(xiàn)給我的老師，
c、感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!
合：請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>
三、頒發(fā)畢業(yè)證
a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
b、當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證， 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
c、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關(guān)心和愛護(hù)。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
四、老師代表講話
師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表*老師給我們講話
五、蒙大一：男兒當(dāng)自強(qiáng)
六、蒙大二：繩操
七、蒙大三：感恩的心
八、蒙大一：快樂寶貝
九、蒙大二：不怕不怕
十、蒙大三：三字經(jīng)
十一：蒙氏知識大pk
十二、蒙大一：紙裝模特秀
十三、蒙大二：陽光下
十四、蒙大三：茉莉花
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情
a、我們就要畢業(yè)了，
b、滿載三年采擷的累累碩果，
c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，
a、結(jié)實而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。
b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
a、再見了，親愛的老師!
b、再見了，親愛的小朋友!
c、再見了，親愛的幼兒園!
合：機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
結(jié)束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
第五篇：幼兒園活動發(fā)言稿范文
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
一、把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）以下簡稱《綱要》與“三生教育”內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行師資培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)《綱要》和“三生教育”的教育理念：二者都強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，二者都關(guān)注幼兒終身教育的理念，二者都是“以人為本”的教育，二者都是面向世界的科學(xué)幼兒觀，強(qiáng)調(diào)幼兒教育的生活性。
二、開展多種形式的“三生教育”研究課、說課比賽、論文評批、評選，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
自20xx年9月開展“三生教育”活動以來，我園組織了17節(jié)“三生教育”研究課，共同探討“三生教育”教學(xué)內(nèi)容、形式、方法，組織了31位教師進(jìn)行“三生教育”說課比賽，通過寫說課稿說課，教師對開展“三生教育”有了更深入的了解。達(dá)到了互相學(xué)習(xí)，互相交流的目的。上交了29“三生教育”論文，31“三生教育”。通過一系列的活動，教師們參與“三生教育”的積極性提高了，理念也有了較大的轉(zhuǎn)變。
三、整合多種資源豐富“三生教育”內(nèi)容
“多元整合幼兒園活動課程”、“交通安全”、“家居安全”“幼兒禮儀品格教育”、“三生教育”教材都是我們開展“三生教育”的資源，我們鼓勵教師將預(yù)設(shè)與生存結(jié)合，鼓勵教師從身邊的人、事、物生成新的，對幼兒實施“三生教育”。
四、幼兒園開展“三生教育”重在進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)
（1）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
（2）養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣
（3）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
全園設(shè)班級工作評比欄，每周對各班幼兒的常規(guī)進(jìn)行評比，分出優(yōu)良差，進(jìn)行張榜公布。
五、幼兒園重視“三生教育”專題活動的組織，增長幼兒各方面能力
“三生教育”知識傳授重要，而能力培養(yǎng)更重要。能力培養(yǎng)離不開活動，因此幼兒園盡可能為幼兒多的實踐活動來提升能力。如開設(shè)生活勞作室，讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的帶動技能。開辟種植園地，讓幼兒親自種植一些植物，觀察植物的發(fā)芽、開花、結(jié)果，體驗勞動的艱辛、樂趣。開辟飼養(yǎng)角，讓幼兒親自飼養(yǎng)小動物，體驗人與自然和諧相處的感情。多一些參觀活動，如到工廠、農(nóng)村、商店了解不同人的生存環(huán)境，職業(yè)情況、增進(jìn)了解。近幾年抓安全教育，許多如春游、秋游、遠(yuǎn)足活動都不敢開展，其實都應(yīng)該開展起來，各種演習(xí)活動也應(yīng)實實在在開展起來，一次幼兒的親自實踐活動勝過無。
六、家園共育，有效促進(jìn)幼兒健康成長
把家長請進(jìn)“三生教育”課堂，開展教學(xué)研究，共同探討“三生教育”內(nèi)容、形式、方法。加強(qiáng)宣傳工作，通過家長委員會、家長會、板報、書信等形成，使家庭、社會和幼兒園形成合力共同完成“三生教育”。今年我園美術(shù)組11位教師，音樂組7位教師，開展“三生教育”研究課，分別上了交通安全、環(huán)保、動物、植物等多個主題，我們把家長也請到了課堂，課前由授課老師說課，副園長培訓(xùn)相關(guān)的“三生教育”理念，讓家長帶著目標(biāo)，帶著問題聽課，“孩子在以什么樣的方式學(xué)習(xí)”“孩子們學(xué)到了什么”“家長應(yīng)做哪些工作”提出各個不同的要求，課后組織家長一起討論，家長對“三生教育”內(nèi)容、形式、途徑、方法有了更多的了解，大家都表示愿意配合幼兒園把“三生教育”搞得更好，讓孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子做一些力所能及的小事，提高生活自理能力，學(xué)會合作，學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保，做一個健康、快樂、活潑的小朋友。
