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第一篇:優(yōu)秀學生經(jīng)驗交流發(fā)言稿
尊敬的學校領導,在座的各位學弟學妹們:
大家好!
我是語言文化系10級裝潢藝術(shù)設計102班的王夢。非常榮幸能在這里和大家交流學習的經(jīng)驗,希望我的演講能夠?qū)W弟學妹們有所幫助。
回顧這一年的大學生活,心里充滿著感激和對生活的感悟,感激老師對我的培養(yǎng)和愛護,同學的支持與幫助,感悟時光的飛逝和交替。
在沒有邁進大學校門之前,我想每個人都有不同的猜想。有的同學會覺得,大學是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中時期的那種朝九晚五、挑燈夜讀的生活;有的同學又會說,大學肯定是一個游樂場一樣的地方,沒有書山題海,沒有高考,所有的.一切都是自由的,空閑時間可以上網(wǎng)、玩游戲,甚至談談戀愛等等。其實,大學作為我們進入社會之前的最后一堂課,帶給我們的將不僅僅是課本上的知識那么簡單。它對我們而言就是一副空白的畫卷,而它會在畢業(yè)的時候給你呈上怎么樣的答卷,完全取決于你的態(tài)度。
有很多同學害怕自己適應不了大學的生活,在這里有一個原則:不要擔憂憑本能便能做好的問題。比如適不適應新的學校這個問題就是。適應一個地方,是人的本能。難的地方是,在適應的基礎上能否革新,能否超越。所以到一個新的學校的人,少則一月,多則一年,都會適應環(huán)境,但是很多人停止了腳步,三年都處于同一種狀態(tài),那就止于適應了;但是我希望同學們在適應了以后,還能利用自身或?qū)W校的資源,改變環(huán)境,改變自己。例如學校圖書館的大量豐富的書籍,一定能給同學們帶來很大的幫助。
相信各位同學在經(jīng)歷了軍訓的嚴酷考驗,學生會的激烈競選,各種社團活動的眼花繚亂后,也有所成長。我覺得,結(jié)果并不重要,重要的是你在這個過程中學到了什么,是否真的有所收獲,收獲了什么,給你的感悟又是什么,是否對你以后的生活學習有所啟發(fā)。我很榮幸能在語言文化系這個大家庭里,同學親如兄妹,相互幫助,學習氛圍濃厚,這些都帶給了我很大的激勵。
在度過了最初的新鮮感后,我們都要開始面對忙碌的大學生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學會想要在課余時間做兼職,其實現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學都沒有繪畫基礎,而大一的這段時間正是學習繪畫的時候,對于那些沒有基礎的同學,想要得到快速提高,無疑要付出更多的努力。此時就能顯現(xiàn)出課余時間的重要性了。而你在課余時間運用良好的學習方法積累出來的練習,足以使你的水平趕上那些有基礎的同學,甚至超過他們。
說到學習方法,其實并沒有一個嚴格的條例來說明。有的同學覺得在課堂上聽老師講課時效率最高,提前預習會使自己失去聽課的興趣;而有的同學又覺得自學比聽課的效果好。每個人都有一個屬于自己的好的方法。也許這個方法自己很得心應手,可是別的同學用的時候就感覺很吃力。所以,好的學習方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。
在學校的這一年里,我學到了很多以前根本沒有接觸過的知識,也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學也將會和我一樣收獲不少,給自己的大學生活增添濃厚的一筆色彩。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
第二篇:初中競選市級三好學生演講稿
尊重的各位老師、各位同學們:
大家好!
我是初一2班的xxx,今天有幸參加三好學生的競選,我十分愛護這次機遇,我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會,看做是錘煉本人的一次機會。
我的競選前提如下:
首先,我的學習很好,從一年級起到當初,我的各科成就始終堅持全優(yōu),曾失掉校三好學生、十佳學生、優(yōu)良少先隊員等名稱;我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優(yōu)秀獎,葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一書面語四級測驗,還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。
其次,我在文藝方面也有凸起表示?,F(xiàn)在我的揚琴、跳舞都考過了8級,我在揚琴方面獲過良多獎,持續(xù)三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨奏競賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。
第三,我的體育也很棒。每年的學?;顒訒隙紩形业纳碛?,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全部運發(fā)動發(fā)言,并獲得過800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加,為咱們7(2)班抹黑添彩。
我的每一次成績的獲得,都離不開老師的教導,離不開同學們的關(guān)懷和輔助。在此我也對曾經(jīng)贊助過我的老師和同學說聲謝謝!
另外,我的喜好許多,我喜歡接觸新穎的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的友人),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也樂意和別人一起分享我的`快活,樂意成為老師的小幫手。
今天我加入三好學生的競選,無論結(jié)果如何,我都會記著這樣一個時刻,我信任媽媽教我的一句話:凡事盡力了就能夠了,不要在意成果。因而,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗,不投我票的還是我的好老師好同學,我愛好在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行!
真摯地請大家投我一票,為我的小學生涯畫上一個完滿的句號!謝謝大家!
第三篇:初中競選三好學生的演講稿
各位老師,領導:
大家好!
我是九年級三班的xxxx。今天我能夠站在這里,參加這次市級三好學生的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這些年來對我的辛勤培養(yǎng),感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧中學來的成長過程,真是感慨萬分、收獲多多,我曾經(jīng)獲得了三次校級三好學生和兩次區(qū)級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已積累了一定的管理經(jīng)驗;我為人正直,平時與大家相處非常融洽,人際關(guān)系較好,熱心助人是我上學以來的一大優(yōu)點,積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學,我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好的'學習習慣,放學進家門第一件事就是完成學校的作業(yè),晚飯后積極認真的復習當天老師講的內(nèi)容。我上課專心聽講,積極發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數(shù)和英語,幾年的學習對我?guī)椭艽?,在去年的考試中取得了奧數(shù)第一、英語第二的好成績。
我有理想和追求,興趣廣泛最大的愛,好就是彈吉他。每當拿起吉他,我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術(shù)氣質(zhì)還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時,拿起吉他,我便身心愉悅,感到放松。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然會認可我,只是我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”,來更好地激勵自己進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名真正“德智體”全面發(fā)展的好學生,真誠地希望大家投我一票。
謝謝大家!
第四篇:競選優(yōu)秀學生演講稿
尊敬的各位領導、各位代表:
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)在驅(qū)動力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
首先,我作一個自我介紹,我叫xx,來自日語2班,歷任外國語學院紀保部部長,xx校區(qū)校紀保部副部長,青年志愿者外國語學院分會主席。我競選的職位是學生會主席。
學生會是黨委領導下,團委直接領導的“自我管理,自我教育,自我服務”的學生組織,主要協(xié)助學院為全校師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,在維護學院整體利益的前提下,做同學需要之事,做同學滿意之事,做同學支持之事,學生會主席是學生會的核心。他不僅工作能力要強,更需要在為人處世方面落落大方。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,在過去一年學生會工作中,我懷著一顆真誠負責的心,對輔導員老師和組織交給我的工作都細心的完成。我在學生會工作中得到了足夠的歷練,積累了充足的工作經(jīng)驗,也充分了解和掌握了如何為大家服務,所以我有足夠的信心和勇氣來競選學生會主席。第二,從我自身出發(fā),我認為作為一個主席,我能夠團結(jié)各個部門,共同努力、認真、全面的完成組織交給我們的任務,我做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身為一位,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人。
假如我當選,我會帶領學生會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促各個部門按計劃有序的開展工作,盡快把學生會工作落實下去,熟悉并完善原有機制,發(fā)揚歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:初中優(yōu)秀學生發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外2008級全體同學向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。
時光匆匆,不知道同學們是否還記得三年前的開學典禮,可我記憶猶新。因為那一天,我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里,作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我倍感榮幸、感慨萬千……
畢業(yè)意味著別離,意味著我們將離開和我們共同成長三年的安外,離開一直陪伴著我們、引導著我們不斷前進的老師,我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的'時光足以給我們生命的白紙?zhí)砩献罱k爛的一筆。
回顧在安外的三年,你是否還記得我們帶著幾分稚氣踏進校園、好奇地觀賞校園的風景;你是否還記得我們在運動會上因班級分數(shù)的高低或歡呼雀躍,或垂頭喪氣;你是否還記得我們在社團活動時奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂著;你是否還記得我們在面對突擊考試時忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情;你是否還記得我們?yōu)閷W習、為考試挑燈夜戰(zhàn)、勇往直前的堅持和毅力;你是否還記得你取得好成績時的歡喜和激動;你是否還記得我們的母校――安外不斷追求,不斷進步的卓越功勛?
不知不覺,安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶,我們也在與安外共同成長。有辛酸,有歡喜,有苦悶,有憤怒,有悲傷。同學們,今天的我們聚在一起又是怎樣的心情?
畢業(yè)大多是傷感的吧,它是一段事和一些人之間的終結(jié)。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應該是喜悅,它對于我們來說,是三年征途的終點,更是個起點。它是我們新的學習旅途的起點,是新的人際關(guān)系的起點,是你夢想征程的起點,更應該是我們展翅飛翔的起點。畢業(yè)給我們的初中生活畫上一個圓滿的句號,但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,讓我們乘風破浪,到達理想的彼岸,讓我們登高望遠,攀上成功的巔峰。同學們,為了我們的夢想勇敢去追,我相信我們一定能夠在峰頂再會。
最后,同學們,讓我們共同祝福我們的母校――安外,你的明天會更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。