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        幼兒園半日活動發(fā)言稿(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-07-22 02:01:58

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        第一篇:幼兒園半日活動方案

        上午活動

        一、生活活動:

        1、知道多吃水果是對身體有益的。

        2、在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌進(jìn)入體內(nèi)。

        二、教學(xué)活動:《分果果》

        活動目標(biāo):

        1、加深對水果的認(rèn)識,會用簡單的話語描述水果的特征。

        2、觀察點(diǎn)數(shù)每種水果,會按數(shù)取水果。

        3、體驗(yàn)與水果做游戲的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、物質(zhì)準(zhǔn)備:幾種常見的水果、幼兒用書、粘貼等。

        2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對常見的水果有所了解。

        活動過程:

        1、找一找

        活動室里藏有好吃的水果,請小朋友找出來。

        2、說一說

        你找的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?

        3、數(shù)一數(shù)

        將水果分類,并數(shù)數(shù)水果的數(shù)量。

        4、貼一貼

        請幼兒把每種水果貼畫貼到相應(yīng)數(shù)量的盤子或籃子里。

        三、游戲活動:《水果串》

        活動目標(biāo):

        1、嘗試與同伴共做水果串。

        2、知道水果有多種做法。

        3、樂意與人分享食物。

        活動準(zhǔn)備:

        1、物質(zhì)準(zhǔn)備:各種水果切成小塊、竹簽若干、盤子若干、菜板、小刀等。

        2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有吃水果的體驗(yàn)。

        活動過程:

        1、討論水果的吃法。

        2、猜猜水果串是怎么做的?

        3、幼兒洗手,自己做水果串。

        4、品嘗自己做的水果串,說一說是什么味道。

        四、戶外活動:一物多玩

        1、做一物多玩操節(jié)。

        2、幼兒集體玩物:走、跑、跳的練習(xí)。

        3、幼兒自由組合玩物:如連線跳;地面滾動;向上拋;網(wǎng)小魚;壘高;利用圈、棍等輔助材料玩物等。

        4、幼兒收拾物品。

        五、區(qū)域活動:

        1、幼兒自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

        2、教師指導(dǎo):

        (1)重點(diǎn)指導(dǎo)“靈巧的小手”:用彩泥通過捏、搓、壓等方法做出各種水果或水果串。

        (2)巡回指導(dǎo)其它區(qū)域的活動。

        3、幼兒整理區(qū)域,進(jìn)行評價下午活動

        一、生活活動:

        1、午睡起床后,根據(jù)天氣情況適當(dāng)增減衣物。

        2、戶外活動完后,會主動如廁、盥洗、喝水。

        二、游戲活動:《水果超市》

        活動目標(biāo):

        1、知道購買物品的相關(guān)知識。

        2、大膽與同伴交往,會說禮貌用語。

        3、體驗(yàn)購買水果游戲帶來的樂趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、物質(zhì)準(zhǔn)備:各種水果圖片若干;娃娃錢幣若干;

        2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有與家人去購買物品的`經(jīng)驗(yàn);已會5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

        活動過程:

        1、游戲:水果超市

        (1)交代游戲規(guī)則:幼兒取5個娃娃錢幣,然后自選水果,一個娃娃錢幣換購一個水果,最后到“收銀臺”付錢。

        (2)幼兒自由購買自己喜歡的水果。

        2、小組分享活動:

        說說自己購買了什么水果,買了幾個?

        3、游戲:水果排排隊(duì)

        請購買相同水果的幼兒排排隊(duì)

        三、戶外游戲:運(yùn)西瓜

        目標(biāo):兩人近距離用雙手互相拋接球。

        玩法:

        1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)。

        2、教師發(fā)出信號,各隊(duì)排頭幼兒從筐中拿出一個球,轉(zhuǎn)身拋給身后的幼兒,如此依次進(jìn)行,直至把球全部拋完為止。

        3、提醒幼兒必須一個接一個地用雙手拋接球,不能遞球。

        四、區(qū)域活動:

        1、幼兒自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

        2、教師指導(dǎo):

        (1)重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”:“娃娃”邀請同伴到“家”里做客,請大家分享水果。

        (2)巡回指導(dǎo)其它區(qū)域的活動。

        3、幼兒整理區(qū)域,進(jìn)行評價。

        第二篇:幼兒園半日開放活動方案

        一、活動目的:

        通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的'學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

        二、活動時間:

        20xx年10月10日上午(7:30―11:30)

        三、活動重點(diǎn):

        1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

        2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

        3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

        具體安排:

        一、幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,并對幼兒進(jìn)行晨檢檢查,提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。

        二、7:30―8:00晨間活動 (幼兒游戲,教師巡視。)

        區(qū)域1:結(jié)構(gòu)區(qū) 區(qū)域2:表演區(qū) 區(qū)域3:益智區(qū) 區(qū)域4:手工區(qū)

        三、8:15---8:40早餐活動

        進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

        四、8:40――8:50幼兒入廁、洗手

        五、9:00---9:30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動手指律動

        第三篇:幼兒園家長開放日園長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長朋友:

        大家好!

        首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關(guān)心和支持,并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。我們此次向家長開放的目的是為了讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是想從此搭建起家園溝通的橋梁,從而更好地為幼兒服務(wù),有效促進(jìn)教育、保育工作的發(fā)展。

        下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。

        一、幼兒園的基本情況:

        (1)xx小學(xué)附屬幼兒園從建園至20xx年9月以來,在城廂區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在郭明海校長的鼎力支持下,順利投資擴(kuò)建到了三個教學(xué)班,同時引進(jìn)電子白板進(jìn)行多媒體教學(xué),新增大量教學(xué)玩具,為幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了寬松環(huán)境;

        (2)我園還擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊(duì)伍。這些教師中,有多名教師曾獲得區(qū)優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。其中翁老師所撰寫的多篇論文曾在CN刊物發(fā)表并獲獎,辦園以來,她們始終以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為辦園宗旨,細(xì)心、耐心地呵護(hù)每一位孩子,著力為孩子們營造"愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新"的良好園風(fēng)。

        二、幼兒園的課程設(shè)置

        說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明??!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時,精心備課,開展系列或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要"強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點(diǎn)的追求"。

        下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是山東省統(tǒng)一編制的幼兒教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周日教學(xué)計劃每周都張貼在家園櫥窗上,這個家長已經(jīng)有所了解。

        三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

        家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把"你真笨""真糟糕"等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

        四、開放日流程介紹

        接下來,按照我們的流程安排,我們家長朋友將依次有序的進(jìn)入操場,教室參加我們的活動展示和游戲活動。在活動中請您積極配合老師,用欣賞的眼光對待孩子的點(diǎn)滴成長,用心去贊賞孩子,那么今天您一定會收獲到別樣的快樂!

        (1)戶外體操及幼兒體能展示

        我們幼兒園的早操經(jīng)過老師和孩子們的共同努力又有了新的變化,我們將幼兒早操與幼兒體能運(yùn)動進(jìn)行結(jié)合創(chuàng)新,將跨欄、平衡木、觸碰跳與早操進(jìn)行融合。即促進(jìn)了幼兒韻律水平又提高了幼兒體能。希望家長朋友們不要錯過孩子們的精彩展示。在幼兒進(jìn)行展示前,請各位家長注意現(xiàn)場的秩序,不要打擾幼兒的活動,影響展示效果。

        (2)親子活動

        大班《京劇臉譜》、中班《張燈結(jié)彩迎新春》、小班《小小綢傘舞起來》

        (3)歡慶活動《鬧春》,游戲自然結(jié)束。

        家長朋友們,相聚的時間雖然短暫,但是孩子們精彩的活動,一定給大家留下了深刻的印象和美好的回憶。這樣的開放活動我們今后會定期開展,希望我們能共同攜手,讓孩子們快樂成長!祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福。

        第四篇:幼兒園家長開放日園長發(fā)言稿

        尊敬的家長朋友們:

        您們好!

        我是幼兒園業(yè)務(wù)園長xxx。首先,我代表譚格莊中心幼兒園全體教職員工歡迎各位參加今天的家長開放日活動。下面就我園的建設(shè)與發(fā)展情況,以及孩子的在園生活學(xué)習(xí)情況,與各位家長做以溝通與匯報,希望能讓您更好地了解孩子的生活學(xué)習(xí)環(huán)境以及一日在園活動情況。

        譚格莊中心幼兒園是由譚格莊鎮(zhèn)黨委政府投資建成的一所新園。我園占地面積3300平方米,建筑面積630平方米。現(xiàn)有6個教學(xué)班,幼兒220名,教師18人。20xx年6月底動工,9月份正式交付使用。10月1日,我們舉行了隆重的搬遷及剪彩儀式,此項(xiàng)活動得到市教體局領(lǐng)導(dǎo),和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和支持。

        近幾年來,在上級教育主管部門的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我園本著“服務(wù)家長,回報社會”的教育理念,立足農(nóng)村實(shí)際,突出時代特色,滿足家長需求,實(shí)現(xiàn)“在創(chuàng)建中發(fā)展,在規(guī)范中提高”這一新的辦園目標(biāo)。

        一、高起點(diǎn),重建規(guī)范化幼兒園

        為了全面落實(shí)《萊陽市學(xué)前教育三年行動計劃》,萊陽市委市政府加大投入資金,將中心幼兒園園舍建設(shè)改造,直接納入校安工程。我鎮(zhèn)中心中學(xué)宮美春校長抓住這個機(jī)遇,多方面溝通協(xié)調(diào),促成了譚格莊中心幼兒園的易地重建。

        鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門,把建設(shè)中心幼兒園作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來抓,提出了“三高”要求。

        1、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計。我園按照省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)對園舍設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。園內(nèi)各室功能齊全,設(shè)施結(jié)構(gòu)合理。

        2、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在鎮(zhèn)黨委政府、教育主管部門的關(guān)心支持下,我們成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工程質(zhì)量檢查和督促工作,全程監(jiān)控嚴(yán)格把關(guān)。

        3、高標(biāo)準(zhǔn)配置。將原來的陳舊設(shè)施全部淘汰,籌措資金三十多萬元,按照省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)為各班購置六人組桌椅、獨(dú)立小床、為幼兒統(tǒng)一定做了被褥;鞋柜、移動黑板、掛衣架等;安裝了木質(zhì)地板、鋁塑門窗、取暖及消暑設(shè)備;此外,還創(chuàng)設(shè)了飼養(yǎng)區(qū)、種植區(qū)、綠色長廊、沙坑水池等;添置大型玩具、小型活動器械、桌面玩具;利用原來遺留場地規(guī)劃了三十米直跑道,鋪設(shè)了800平方米的軟場地。

        一周食譜:按照上級對食堂衛(wèi)生量化要求,將餐廳進(jìn)行改造,為幼兒提供了安全衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。

        為了滿足孩子的生活需求,保障孩子的飲食營養(yǎng),從本學(xué)期開始,我園實(shí)行“兩點(diǎn)一餐”制。請大家看一周食譜資料,上午8:30―9:30加牛奶和點(diǎn)心,中午午餐,下午14:30―――15:00加水果。牛奶是得益奶,點(diǎn)心和水果根據(jù)季節(jié)變化適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配,中午午餐做了調(diào)整,搭配了炒菜和雞蛋,面食的大小做了調(diào)整,更適合幼兒園的孩子年齡特點(diǎn)。上下午的兩點(diǎn)合計2元,中午午餐2。50元,一天生活費(fèi)4。50元,每月生活費(fèi)100元。中午不在園吃飯的孩子可以只交兩點(diǎn)錢。

        新園的建設(shè)得到了社會各界人士的關(guān)心和支持。幼兒園門前原來是一條泥路,下雨天泥濘難行,孩子們?nèi)雸@很不方便。了解到這種情況,譚格莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和譚格莊村委共同捐資三萬余元,利用周末時間修建了此路。為了銘記社會愛心組織對譚格莊中心幼兒園的關(guān)懷,此路命名為“愛苗路”。

        二、抓根本,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

        硬件設(shè)施是基礎(chǔ),幼教隊(duì)伍的素質(zhì)是提高辦園質(zhì)量的根本和關(guān)鍵。因此,我們著力于打造一支素質(zhì)高、教育理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼教師資隊(duì)伍。

        我園在教科研過程中,采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,讓教師在工作實(shí)踐中提高自身業(yè)務(wù)水平。為了提高教師的教育理念,鼓勵參加各種函授、自修,積極參加上級組織的各類培訓(xùn)、進(jìn)修及參觀學(xué)習(xí)活動,并請專家來我園講學(xué),通過這樣的學(xué)習(xí)方式,來提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

        我園與萊陽市機(jī)關(guān)幼兒園建立了聯(lián)誼幫扶關(guān)系,定期安排教師到機(jī)關(guān)幼兒園跟蹤學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能,回來后根據(jù)我們的實(shí)際情況進(jìn)行嫁接改造,形成符合我園特點(diǎn)的教學(xué)模式。

        近幾年來,我園在摸索中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求完善,注重教師隊(duì)伍建設(shè),注重教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。

        教師隊(duì)伍:幼兒教師隊(duì)伍從去年下半年做了調(diào)整,將一線優(yōu)秀的骨干教師安排到幼兒園擔(dān)任班主任,他們都是教學(xué)成績最棒了、工作責(zé)任心最強(qiáng)的老師,轉(zhuǎn)崗后更是努力的學(xué)習(xí)幼兒教育的方式與方法,現(xiàn)在個個都是經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師。我們這些老師更注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育,能力的培養(yǎng)。

        兼職教師:幼兒園與小學(xué)部教師資源共享,是我園的一大辦園特色,小學(xué)部的英語、音樂、體育、美術(shù)專業(yè)教師每個周到幼兒園給孩子們上課,為孩子的全面發(fā)展提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)保障。我們有著強(qiáng)大的后援團(tuán)隊(duì),我們有著豐富的園區(qū)資源,在這樣的大環(huán)境中成長,對于孩子的個性發(fā)展大有益處。

        三、強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量

        辦園質(zhì)量直接關(guān)系到一個幼兒園的生存與發(fā)展。在保教工作方面抓重點(diǎn),求實(shí)效,使保教工作在原有的水平上再上新臺階。

        1、強(qiáng)化意識,確保幼兒安全。

        把幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處,從幼兒園的實(shí)際出發(fā),我們采取下列措施確保幼兒安全。第一,教師簽訂崗位安全責(zé)任狀;第二,落實(shí)教師和家長對接制度。要求教師在孩子們?nèi)雸@前入園,離園時把孩子交到家長手中,確保孩子全部安全離園;第三,建立安全檢查制度。專人負(fù)責(zé)大型玩具及園舍檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理;第四,戶外活動時加強(qiáng)安全防范,確保幼兒安全;第五,加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險物品入園。

        2、強(qiáng)化常規(guī),優(yōu)化一日活動。

        教育教學(xué)是幼兒園中心工作,優(yōu)化一日活動,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到貫徹落實(shí)。對教師的備課、教育活動、室內(nèi)外游戲、日?;顒蛹訌?qiáng)管理。良好的一日活動安排使幼兒生活、學(xué)習(xí)井然有序,讓孩子在活動中得到全面、健康和諧的發(fā)展,使幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        一日活動安排:孩子在幼兒園都干什么???好多家長不是很清楚幼兒園的時間安排,在此,我們通過這份一日活動時間表來了解一下孩子的在園活動安排。

        接送孩子時間:在這里,我們說明一下家長接送孩子的時間,早上7:30―8:00入園,坐車的孩子來的比較早,建議家長跟司機(jī)協(xié)商一下,盡可能地讓孩子能在家里吃飽飯,睡足覺。大班的家長要讓孩子養(yǎng)成每天早睡早起的好習(xí)慣,為升入一年級做好準(zhǔn)備。中午回家吃飯的孩子11:00離園,家長請到園里接孩子,班主任老師要照顧其他孩子午餐,抽不出人往外送孩子。請家長們諒解。下午送孩子12:30入園,五一后有午休,不論在家還是在園都要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,個別家長說孩子中午不睡覺,其實(shí)這些都是習(xí)慣,要慢慢給孩子調(diào)節(jié),適量的睡眠可以促進(jìn)孩子的身心發(fā)育。幼兒園下午放學(xué)時間跟小學(xué)部是統(tǒng)一的,為了跟小學(xué)部的大部隊(duì)錯開,我們比小學(xué)部早5分鐘。

        四、重特色,辦讓家長和社會滿意的教育

        首先,我們立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際,抓好常規(guī)管理的同時,更注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成

        高尚品質(zhì)的培養(yǎng),智力的開發(fā),能力的鍛煉,讓孩子們在活動中受到教育,在活動中養(yǎng)成習(xí)慣。

        其次,重視農(nóng)村留守兒童和特殊家庭幼兒的關(guān)愛

        在孩子入園前,對每個幼兒家庭情況摸底建檔,對特殊家庭的孩子根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施關(guān)愛行動,讓每一個孩子在集體的懷抱中健康成長。

        第三、家園聯(lián)手,形成幼教合力

        家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,做好家長工作,實(shí)現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我園一直努力的方向。

        今后我們將充分利用展板宣傳、班級“家園共育”、家訪等形式,主動與家長建立聯(lián)系。定期邀請家長參加園內(nèi)各種活動,如‘家長委員會’“慶六一活動”、“周年慶典活動”‘大班畢業(yè)典禮’等,促進(jìn)家園的和諧關(guān)系,達(dá)到家園共育的目的。

        材料清單:為了方便管理和使用,本學(xué)期開始我們統(tǒng)一幼兒使用材料,老師集中管理,統(tǒng)一發(fā)放使用,學(xué)期末積累成冊,以成果匯報的方式返回給家長。請各位家長看材料清單表,各項(xiàng)數(shù)量及價格很詳細(xì),我們會根據(jù)家長意愿收取費(fèi)用,為孩子統(tǒng)一采購材料。

        新教材:每學(xué)期我們按照市教體局要求,給孩子統(tǒng)一征訂省編教材,在使用過程中,老師們發(fā)現(xiàn)省編教材遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的多方面發(fā)展的需求,所以我們借鑒了機(jī)關(guān)幼兒園的做法,增加新教材。根據(jù)我們農(nóng)村幼兒園的實(shí)際情況,我們決定增加《分級閱讀》、《蒙氏數(shù)學(xué)》、《億童英語》、《美術(shù)畫冊》四類教材。《分級閱讀》每學(xué)期一級,一級8本,帶識字卡,畫圖,主要培養(yǎng)孩子的理解能力,想象力、創(chuàng)造力以及閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;《蒙氏數(shù)學(xué)》分操作冊和作業(yè)紙兩大類,這套教材跟我們了解到的數(shù)學(xué)不一樣,它通過豐富的色彩、形狀來滿足孩子的認(rèn)知需求,在游戲中建立形的認(rèn)識,在活動中完成邏輯思維的培養(yǎng);《億童英語》帶光盤,趣味性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),教師在使用時的`靈活性強(qiáng),主要是口語的學(xué)習(xí)。我們有專業(yè)的英語老師來授課?!睹佬g(shù)畫冊》

        五、創(chuàng)建走進(jìn)大自然、大社會的活課堂

        我們有著獨(dú)具特色的走進(jìn)大自然、大社會的活課程。利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)豐富的社區(qū)資源,帶孩子們走出幼兒園,參觀敬老院、養(yǎng)殖場、下田地等活動。開拓視野,增長見識,更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

        六、我園的成長得到了社會各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。

        新園的建成給了我們更多展示的機(jī)會,孩子們也在一次次活動中增長了膽識,開闊了視野。20xx年在萊陽市教體局組織的學(xué)前教育大觀摩中,我園的優(yōu)美園舍環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施配備、規(guī)范的科學(xué)管理得到了觀摩團(tuán)隊(duì)的高度評價。12月份,我們迎接了山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的認(rèn)定,省專家鑒定團(tuán)對于我園的各項(xiàng)工作給予肯定。

        管理費(fèi):我園先后被評為“煙臺一類幼兒園”、“煙臺示范園”、“山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園”,作為一處校辦園,我們完全可以按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),但作為一處鎮(zhèn)辦中心園,我們更多的是為了服務(wù)家長,滿足老百姓的需求,讓每個家庭的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育是我們的共同目標(biāo)。目前,我園的檔次在不斷地提升,但孩子的學(xué)期管理費(fèi)維持原狀,每學(xué)期660元。收費(fèi)時間我們另行通知。

        七、找不足,促進(jìn)未來發(fā)展

        我園的建設(shè)雖然是按照省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,但是由于建園時間短,部分設(shè)施還不夠完善,比如:我園的科學(xué)探究室還未建成,圖書室的教師用書種類不太豐富,室內(nèi)衛(wèi)生間的布局不夠合理,這將有待于我們繼續(xù)完善、補(bǔ)充,我們的教育管理方面也還存在不足,我們會不斷學(xué)習(xí)提高。

        關(guān)于我園未來三年的規(guī)劃,有如下打算:

        1、利用南北布局的自身地理?xiàng)l件,把露天場地罩頂,改建成室內(nèi)活動場地。罩頂后,孩子們的活動場所會更加舒適寬敞,風(fēng)雨天不再影響到幼兒的戶外活動。

        2、隨著新園的建成和辦園質(zhì)量的提高,生源會越來越多,新園的擴(kuò)建也是勢在必行。我們有著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和優(yōu)勢,將依勢向南再次擴(kuò)建3――6個活動室,屆時將達(dá)到10個教學(xué)班。

        3、目前城鄉(xiāng)差別主要在于幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),我們將在三年時間內(nèi)通過培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等方式,力爭讓所有教東方紅到幼教專業(yè)要求。并會通過招聘專業(yè)幼兒教師,來充實(shí)教師隊(duì)伍,讓家長真正感受到城鄉(xiāng)教育的零差距。

        各位家長,在今后的工作中,我們將針對自身存在的問題,明確改進(jìn)的方向,落實(shí)解決問題的具體措施,完善我園的建設(shè)與發(fā)展。希望成長的過程中,得到各位家長的關(guān)注和支持!

        第五篇:最新大班半日活動家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        晚上好,我是大班的班主任李麗。

        感謝大家在百忙之中來參加我們這個家長會。我想通過這個平臺,讓我們共同探討一下,怎樣讓你們的孩子安安全全,快快樂樂,健健康康地長成聰明可愛的寶貝。

        首先,我向大家講一下我的教學(xué)方針:通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大班小朋友在語言方面,已經(jīng)熟練掌握聲母23個,韻母24個,挑出其中任何一個,小朋友都能熟練讀出來。并通過故事提起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們學(xué)著拼讀他的音節(jié),為他們將來進(jìn)入小學(xué)打好過硬的拼音關(guān)。通過背誦古詩,兒歌,繞口令,復(fù)述故事等鍛煉他們的背誦,朗讀和語言表達(dá)能力。

        在數(shù)學(xué)方面,我們通過現(xiàn)在幼兒教育中最先進(jìn)的珠心算讓幼兒手腦并用,開發(fā)他們潛在的智能。這學(xué)期手算主要是100以內(nèi)的(一位數(shù)+―一位數(shù))和(兩位數(shù)+―一位數(shù))小朋友以基本掌握,珠心算主要學(xué)的是100以內(nèi)的直加直減,上補(bǔ),下補(bǔ)(上補(bǔ),下補(bǔ)就是不可以直接加減,但并不需要進(jìn)退位的一種算法。)

        另外,我們還注重每位小朋友素質(zhì)方面的培養(yǎng),教他們一些經(jīng)常見到的物體的英文讀法,還有時下小朋友最喜歡的歌曲,并利用星期五教他們參加舞蹈,畫畫,珠心算,電子琴等興趣班,著重培養(yǎng)他們的興趣愛好。在平時我們老師言傳身教,讓每位小朋友學(xué)著遵守一些制度,交通規(guī)則。

        在語言教學(xué)中,我們將在以后乃至下學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)各位小朋友在拼音方面的拼讀,尤其是含有復(fù)韻母的音節(jié)以及整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)識讀法。

        數(shù)學(xué)我們的手腦速算熟練100以內(nèi)的直加直減(兩位數(shù)+―兩位數(shù)),還有進(jìn)退位將是我們下學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。

        珠心算下學(xué)期幼兒則主要掌握如何進(jìn)退位,通過下學(xué)期的在學(xué)習(xí),相信10000以內(nèi)的任何加減法大部分幼兒都可以熟練計算。

        其次,我們在說說小朋友安全方面的事情。謝謝我們在坐的每位家長在這學(xué)期對我的大力支持!在這期間,偶爾也發(fā)生過一些磕磕碰碰的事情,特別感謝這些家長對我的理解和支持!小孩子在玩耍,學(xué)習(xí),生活中他們有時也會有意料不到潛在的危險。避免不必要的磕傷,碰傷,擦傷!可能有些小朋友說老師很嚴(yán)厲。這我是可以理解的。在學(xué)校,你們是我的學(xué)生,我要保證你們的安全,把你們教的聰明伶俐一些,懂事一點(diǎn)。我只是希望:在每個爸爸媽媽們把寶貝送到幼兒園后,我盡全力讓他們掌握更多的知識,避免不必要的危險發(fā)生。讓每位寶寶快快樂樂的來,安安全全的回家。相信這也是我們家長們所希望看到的。

        好了,我的發(fā)言到此束,謝謝大家!

        接下來,我們的家長們可以上臺自由發(fā)言,講一下您是如何教育您的寶寶的。我們互相可以借鑒一下,歡迎我們每一位家長對我,還有我們幼兒園提出一些寶貴的意見和建議。

        就您的寶寶,還有您希望以后我對您的孩子在哪方面重點(diǎn)培養(yǎng),您可以發(fā)言說出來,也可以和我單獨(dú)談?wù)劊覀兛梢曰ハ鄬W(xué)習(xí),我做的不到的地方,以后可以及時改正。

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