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第一篇：初中家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友：

你們好！

我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，我感到非常的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒(méi)多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦。“師者，父母心”，老師們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn)，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意！老師們辛苦了，謝謝！(鞠躬)

老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢。

首先，營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期，自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽(tīng)孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺(jué)得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開(kāi)朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開(kāi)的。在我與班主任老師的溝通交流中，老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng)，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè)，復(fù)印費(fèi)等)，并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂(lè)，同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開(kāi)闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子，我總是在心存感激。

其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同進(jìn)步。這是個(gè)信息互通的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)一直起伏不定。為此我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話，他自己也意識(shí)到自我的控制力不夠，主動(dòng)要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時(shí)，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。這是下下策，約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境，以前似懂非懂的`現(xiàn)在就豁然明白；還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話，說(shuō)到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸，我們基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí)，我們?cè)?jīng)憤怒過(guò)，也失望多，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績(jī)不但不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對(duì)著孩子頹喪的表情，我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退，我相信你是好樣的”。說(shuō)完這句話時(shí)，真的感覺(jué)自己和孩子都是好樣的。

最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時(shí)間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果，糕點(diǎn)，湯水；等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué)。如此往復(fù)循環(huán)，作為一個(gè)母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。

在這里，原本有很多話想要述說(shuō)，但此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長(zhǎng)們：請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無(wú)悔的、成功的！

最后，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好！我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家！

第二篇：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3分鐘

尊敬的邊防部隊(duì)官兵，各位老師，全體初一新生：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表--中全體師生對(duì)邊防部隊(duì)官兵的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)，也祝賀我們現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)從今天起擁有了一個(gè)光榮的名字“--中人”。

市二中是一所具有光榮歷史的學(xué)校。今年，我校初三學(xué)生不負(fù)眾望，再次在中考中奪得了優(yōu)異的成績(jī)，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我市同類(lèi)學(xué)校;在20--年張家港市初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估中，繼續(xù)獲得了全市一等獎(jiǎng)，我校的教育質(zhì)量又一次得到了社會(huì)各界的高度肯定。在二中高歌奮進(jìn)的時(shí)候，你們走進(jìn)了這所光榮的學(xué)校。我希望從今天起，各位同學(xué)就要樹(shù)起強(qiáng)烈的二中意識(shí)，二中精神和二中觀念：以成為二中人而感到驕傲;像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)二中;自立自強(qiáng)，面向未來(lái)，把握現(xiàn)在，用自己高度的責(zé)任觀和使命感，努力成為最出色的二中人，讓二中因?yàn)閾碛心銈兌械津湴?

從今天起，我們是光榮的二中學(xué)子了，不管過(guò)去是優(yōu)秀者還是一般者，不管是來(lái)自市區(qū)還是農(nóng)村，我們都是榮辱與共的二中人，從現(xiàn)在起，我們?nèi)巳硕家粻?zhēng)朝夕，用自己的勤奮不斷超越自我，三年之后，用我們的成功再鑄二中的輝煌。

烈日炎炎，酷熱難擋。今天開(kāi)始的軍訓(xùn)將是我們初中生活的第一課，是對(duì)每一位同學(xué)行為習(xí)慣、意志毅力的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)班級(jí)文明守紀(jì)、積極進(jìn)取的一次大檢閱。為此，我想對(duì)同學(xué)們接下來(lái)的軍訓(xùn)提四個(gè)要求：

一、要從嚴(yán)要求。軍訓(xùn)必須以鐵的紀(jì)律作保證。各班要嚴(yán)格要求，教師要率先垂范，同學(xué)要文明守紀(jì)，嚴(yán)格按照教官的要求，一絲不茍完成每一項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃，軍訓(xùn)期間不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，力爭(zhēng)圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。

二、要迎難而上。軍訓(xùn)生活是學(xué)校為同學(xué)們提供的一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)大家意志、毅力的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)和“摸底考試”。軍訓(xùn)就是要看看我們的同學(xué)是否已經(jīng)具備迎接挑戰(zhàn)的勇氣，是否已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝困難的信心。初中三年將是既緊張又富有挑戰(zhàn)的，成功的秘訣就在于我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能否鼓起勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心作后盾，勇敢迎接挑戰(zhàn)。我們要用自己的勇氣、毅力戰(zhàn)勝一切困難，爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵。

三、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。希望每一位同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻做到人人為班爭(zhēng)光，積極投入到班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)中，比訓(xùn)練質(zhì)量，比訓(xùn)練紀(jì)律，比文明禮貌;我們要互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，互相幫助，熱愛(ài)班級(jí)，珍惜班級(jí)榮譽(yù);各位班主任要切實(shí)做好宣傳教育工作，大力表彰在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)的好人好事，以軍訓(xùn)為契機(jī)，盡早培養(yǎng)良好的班級(jí)精神，努力增強(qiáng)班集體的凝聚力。

四、要安全為上。軍訓(xùn)期間要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不亂跑亂闖，要文明守紀(jì)，愛(ài)護(hù)公物，確保軍訓(xùn)在安全有序的氛圍中進(jìn)行。

同學(xué)們，軍訓(xùn)即將開(kāi)始，讓我們用毅力和汗水鋪設(shè)成功的階梯，用守紀(jì)和文明譜寫(xiě)初中生活的第一章，用勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)為初中三年的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

最后，讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們軍訓(xùn)的全體邊防部隊(duì)官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。祝本次軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功。

謝謝大家!

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是二年級(jí)一班的學(xué)生xx。這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們！

作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢？下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法：

記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí)。有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開(kāi)心！第二天早上，我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒(méi)有完成，我急得哭起來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)明了原因，媽媽說(shuō)：“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做，那明天的作業(yè)呢，你有什么時(shí)候做？如果你每天都把作業(yè)留到明天，那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的.后面?！蔽衣?tīng)了慚愧地低下了頭。從此，我每天回家會(huì)都會(huì)先認(rèn)真地完成作業(yè)，再去找小伙伴玩。

在學(xué)校里，上課的時(shí)候，我總是認(rèn)真的聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)舉手發(fā)言。完成作業(yè)時(shí)，我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè)，從不一邊翻書(shū)，一邊作業(yè)。我按照老師的要求，做到格式正確，書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真做好每一道題，做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò)，再請(qǐng)老師批改。老師批改后，我會(huì)仔細(xì)閱讀老師的批語(yǔ)，及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

這樣堅(jiān)持下來(lái)，我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很輕松，也很愉快。所以，各位同學(xué)，不要畏懼作業(yè)，只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣，想要輕松學(xué)習(xí)并不難。讓我們一起努力吧！

第四篇：班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師及各位家長(zhǎng)們：

大家好，今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言，我感覺(jué)非常的榮幸，下面我跟各位家長(zhǎng)交流下我的學(xué)習(xí)心得：

我認(rèn)為要取得好的成績(jī)最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)，漫漫人生，惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸。可是，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng)，心靈的堅(jiān)韌，來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來(lái)自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的'任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞，無(wú)論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來(lái)。我們樂(lè)觀，我們自信，我們相信不能選擇過(guò)去，但可以成就未來(lái)。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們，放眼未來(lái)，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái)，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始。

謝謝大家！

此致

敬禮!

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自初一1408班的朱xx，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表站在開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上表達(dá)我此刻的激動(dòng)和自豪，因?yàn)閺慕裉炱穑覀兂蔀榱艘幻▽幦?，開(kāi)始了我們嶄新的初中生活！

我可愛(ài)的建寧學(xué)校，是株洲初中教育領(lǐng)域冉冉升起的新星，當(dāng)我們漫步在優(yōu)美寧?kù)o的校園時(shí)，當(dāng)我們享受著現(xiàn)代化的教育設(shè)施時(shí)，當(dāng)我們聆聽(tīng)著老師們精彩的講課時(shí)，我驕傲！我們應(yīng)當(dāng)驕傲，我們應(yīng)該感到幸福，前有神農(nóng)給予我們探索的勇氣，背后則是滾滾湘江水為我們加油鼓勁，而我們，終將在建寧――這位長(zhǎng)者溫暖而開(kāi)闊的懷抱中經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲成功！

我們每一個(gè)人都渴望成功，但我們也面臨著新的挑戰(zhàn)，初一，我們需要適應(yīng)，初二，我們需要蓄積能量，初三，我們真正到了厚積薄發(fā)的最后階段！初中生活，多么地精彩而寶貴！新的學(xué)期正是新的起點(diǎn)，我們將以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，同學(xué)們，讓我們以一個(gè)嶄新的`學(xué)習(xí)態(tài)度、積極向上的精神風(fēng)貌去迎接挑戰(zhàn)，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更加優(yōu)異的成績(jī)！祝愿辛勤工作的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！