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第一篇：優(yōu)秀學生發(fā)言稿
各位家長：
大家晚上好，我是xxx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學生發(fā)言。
如果說我的學習比別人優(yōu)秀一點，我想并沒有其他什么訣竅，只是因為我做到了以下幾點：
（1）上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的，考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。
（2）作業(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做，獨立思考，獨立完成，實在又不懂的就和同學討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學習，認真思考帶給我的快樂。
（3）做好預習和復習。每天我都有復習當天學的課程，預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的，預習讓第二天能夠帶著問題來上課，這樣，當老師講到我不懂的地方，我會特別用心。
（4）提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的'那樣花了多少時間在學習行，只是我的時間利用率特別高。學習時，我可以全神貫注，一心學習。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。
（5）多看課外書。我非常喜歡看課外書，課外書上有很多課本上沒有的知識，書本是最好的老師，字典是最好的朋友?？凑n外書遇到生字的時候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。
總之，學習并不是件難事，當然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚！”。的確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助，謝謝！
第二篇：優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今天能站在這里談談自己的體會，我倍感榮幸。在這里，我首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會，感謝各位老師的教誨，感謝家人為我快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝我的對手，因為他們的存在，讓我時刻都保持一種最佳的狀態(tài)。請允許我代表全體同學再次真誠的道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝你們！”
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果?？荚囀Ю参幢厥菈氖拢∈且恢逍褎?，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我認為要搞好學習，一定要做到以下幾點：
一要有端正的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
二要有目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就好像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的'努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
三要勤奮。
勤奮是成長的階梯。俗話說：“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
四要有恒心。
恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多，任務重是每個人都要承受的。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功！
同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
第三篇：優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關(guān)系，達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的.過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。
最后，對于學習方法的具體細節(jié)，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
第四篇：優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自X年級的XXX，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關(guān)心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先，我們要感謝文山小學，這里有先進教學理念的領(lǐng)導，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的.言行榜樣，是你們的無私關(guān)愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學會了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
第五篇：初中家長會優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是xxx同學的家長，今天坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導、老師道聲"辛苦了"！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。例如，從小學開始，就應該督促、輔導學生及時完成作業(yè)，養(yǎng)成完成作業(yè)的好習慣?？酥剖謾C、電腦上網(wǎng)玩游戲，把網(wǎng)絡用在學習上，可以查找一些習題、聽一些名師講課等，養(yǎng)成正確上網(wǎng)的好習慣。教孩子疊被子、洗衣物、收拾房間，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。家長要孝敬父母，教育孩子尊老愛幼的好習慣。家長要認真工作，做事要有根有據(jù)，培養(yǎng)孩子認真、不粗心的好習慣等。
二、重視孩子的"健康".
這里的"健康"不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，當父母的要合理進行膳食，營養(yǎng)搭配，有利于孩子成長。不亂花錢，家長不要給孩子太多的零花錢，該買什么，不該買什么，應由家長決定。我平時都是把整錢換成零錢，孩子坐公交比較方便，大人也不必擔心把錢弄丟了。不以自己為中心，要經(jīng)得起批評與挫折，當孩子犯錯誤時，不要暴躁，要耐心開導。不要和其他孩子比較，不能說不如別人的孩子好。發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點，要及時進行鼓勵。
三、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
孩子學習或做作業(yè)時，給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。家長盡可能不在家里吸煙、酗酒、待客人。更不能大聲看電視、上網(wǎng)聊天。孩子學習時，應該陪在孩子左右。孩子學習較晚較累時，應該為孩子加些晚餐。哪怕是給孩子洗個水果，砸個核桃。讓孩子感覺到父母的關(guān)心、家庭的溫暖。
四、 把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
父母與孩子之間是需要交流的'。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，他希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講"只要我努力過，我就不后悔"，我只求孩子踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。也就是說，孩子學習態(tài)度端正，把時間和精力合理利用在學習上，成績還是不是很理想，你還能說些什么呢。孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，并且開導他不要壓力太大。鼓勵他、相信他。這樣，孩子也有信心在下次考試中會取得好的成績。
五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。家長要及時解答孩子提出的問題，不要強加孩子不愿干的事情，更不能把自己沒實現(xiàn)的愿望強加給孩子。我的孩子從小喜歡跳舞，那么我就讓他上青少年活動中心上舞蹈班。對實驗感興趣，我就想方設法做教具，提高了孩子動手能力，思維能力。
六、積極配合老師和學校。
父母是孩子第一任老師，父母的一舉一動、一言一行都在潛移默化著孩子，有時孩子在家都不聽話，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育。那么一個班有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。所以，我建議我們每一位家長自己做表率，教育自己孩子上課認真聽講，不要搞小動作，再帶動其他孩子，克服掉上課說話的壞毛病。建議每一位家長檢查孩子作業(yè)，輔導孩子功課。建議每一位家長觀察孩子細微變化，多與孩子溝通了解孩子思想、班級情況。
另外，我特別說一句實話，孩子在八年級時，我盼望著升入九年級重新分班，讓孩子有一個好的學習環(huán)境，經(jīng)過與孩子溝通和陳老師介紹，九年二班發(fā)生很大變化。陳老師從紀律抓起，制定了"班級條例"，并且堅持執(zhí)行，收到了很好效果。運動會取得第二名，并且獲得"精神文明班級"稱號，九月、十月連續(xù)獲得"優(yōu)秀班集體"稱號。這些成績的取得，我知道這里邊陳老師和任課老師得付出多少辛苦呀。特別是陳老師，早來晚歸，緊跟學生，既要教書、又要育人，不僅關(guān)心學生學習，更關(guān)心學生生活。在這里，我代表學生家長向陳老師和所有任課老師道聲"謝謝，你們辛苦了！"此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意?。ü恼疲?/p>
最后，祝各位領(lǐng)導、老師和全體家長們身體健康！
謝謝大家！
第六篇：優(yōu)秀學生演講稿
同學們、老師們：
早上好！
今天，我國旗下講話的主題是勤學立志。中華民族自古以來就是一個勤勞的國家，古代先哲們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多至理名言，如：“一勤天下無難事”，“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤?！薄扒谀苎a拙”，“一份耕耘，一份收獲?！钡鹊取？v觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間，勤奮學習，有著遠大的理想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見一個人的成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學習。如何學習呢除了直接向有實踐經(jīng)驗的人學習以外，還要通過讀書而學習。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蓖ㄟ^讀書，可以使我們跨越時代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學習，才有可能攀登上知識的高峰，才能為自己的遠大理想提供得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)；有遠大的`志向抱負，能為勤學苦讀提供強大的動力，離開了苦讀，遠大的志向抱負便會成為難以實現(xiàn)的泡影，失去了志向抱負，勤學苦讀也難以持久。因此，我們不僅要從小養(yǎng)成勤學苦讀的習慣，而且要注意樹立遠大的志向抱負，明確自己的奮斗目標。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學習條件，我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學習條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易懈怠。因而我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。
讓我們做龍的傳人，發(fā)揚中華之美德，立志勤學。
從身邊做起，做好每一道題，認真完成每次老師布置的作業(yè)，用心讀好每一本書，這便是我們成功的基石，大家共同努力吧。謝謝大家！
