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第一篇：初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

上午好!

我很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表，站在這方舞臺上為各位老師和同學(xué)們獻上畢業(yè)的祝福。

時光如白駒過隙，彈指揮間，三年的時光已悄然逝去。今天，我們畢業(yè)了!在這個絢爛多彩的夏天，這個梔子花開的季節(jié)。我們，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代!三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。

有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光――一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷?；赝@一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們英姿颯爽;教室里，課堂上，我們奮筆疾書;文藝匯演上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……

最愛的是朝夕相處的他們――同桌的他們。課堂上，為了小組的榮譽，我們積極答題，偶爾也會失態(tài)地沖到黑板前指著一道題飛速講解，生怕被別人搶了去;偶爾也會考場失利，耳邊縈繞起他們的鼓勵;偶爾也會鬧上一場可愛的冷戰(zhàn)，最終又不知在何時何地悄悄地熔解。

最愛的是悉心教導(dǎo)的你們――被喻為“園丁”的你們。如父母一般毫無保留地把會的都教給我們，如父母一般無微不至地關(guān)心著我們點滴的喜怒哀樂。桃李不言，下自成蹊。此刻你們的教誨，來日我們定當(dāng)用成績相報。

夏季本是個熱情洋溢的季節(jié)，但此刻，夏的風(fēng)似乎也吹得有些傷懷了。倒敘往事，連難過的也化成了美好的回憶。三年的時光將逝，大家也從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^春，走過秋;有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難!但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣!燦爛的春天里，也會有沙塵出現(xiàn)，但碧草鮮花才是春天永恒的`畫卷!在未來的生活中，我們也難免會遇到各種艱難。勇敢地面對才會有柳暗花明的明天!希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間!

畢業(yè)季，請老師們允許我?guī)Ыo所有同學(xué)你們的心愿――希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!也帶給老師們所有同學(xué)的心愿――希望未來的日子里，你們的桃李能夠栽遍天下!

那時相識，陽光明媚。此刻離別，千言萬語卻沖不破喉頭的那股氣旋，只能對著你們揚?。呵渥裕渲?

謝謝大家!

第二篇：初中畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，在這里隆重舉行初中部第二屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表初中部全體師生向即將畢業(yè)的學(xué)子們獻上我們最誠摯的祝福!同時，也要向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和衷心的感謝!

同學(xué)們，自從你們進入學(xué)校的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和學(xué)校息息相關(guān)。三年來，你們在學(xué)校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，憑借著自身的天資和不懈的努力，不斷的進步、快速的成長，取得了許多了不起的成績，同時也完善了人格，豐富了知識，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，雖然師生相聚只有短短的幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!

還記得太極拳比賽嗎?你們一舉奪冠，讓全校的師生都對我們刮目相看!

還記得我們那次郊游嗎?草青青，花爭艷，你們歡呼雀躍，多么美好的青春年華啊!

還記得，那次物理測試，你們的平均分居然達到了80分的高分，讓我這個鬢已飛霜的老師高興得大半夜沒有睡著覺。

三年的青春歲月彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。說不完，道不盡，一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象，讓我們師生彼此永久珍藏。

分別之際，老師希望你們記住這四個字：點、線、面、體。

“點”就是認(rèn)真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;

“線”就是確定一個目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線;

“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;

“體”就是有強健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。

“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?！庇H愛同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，楓葉初中只是你們?nèi)松囊粋€驛站，老師無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但老師堅信，未來一定屬于你們!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!

同學(xué)們請記住啊：我們都是##人，##的發(fā)展需要你們，您對我們的回報有二，一是成才，二是當(dāng)好##的形象大使。每年幫助##成功地推薦一名優(yōu)秀學(xué)生。

最后，祝愿你們中考順利，取得優(yōu)異的成績!到時候，我親自給你們發(fā)錄取通知書。

謝謝

第三篇：初中生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯即將結(jié)束，此時此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學(xué)，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們是朋友，是長者，是我們的領(lǐng)路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與我們一起迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進考常桃李不言，下自成蹊。親愛的老師，您如涓涓細(xì)流，不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石，讓我們?nèi)諠u光滑；是您，將知識與做人的'道理融進了我們的血脈，我們的生命，使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)懷，使我們感受到了家的溫暖；您的指導(dǎo)與教育，在我們成長的道路上留下了深深的痕跡；您的人格魅力，將成為我們一生的準(zhǔn)則。您如樹根，我們就是那一簇簇樹枝，是樹根讓樹枝長出了果實，卻不計回報。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

此時此刻，我謹(jǐn)代表九年級的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！

感恩母校。一路走來，我們有母校相隨。在此之中，我們從懵懂無知走向成熟，在“求真、明德、立人”的校風(fēng)渲染下，在“博覽、勤思、精業(yè)、篤實”的學(xué)風(fēng)熏陶下，我們已變成有理想、有抱負(fù)、富有愛心和責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ)，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)。今天我們以母校為榮，他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

感恩父母。是你們的嘮叨讓我們少走了很多彎路；是你們的鞭策為我們消除前行的障礙；是你們的斥責(zé)助長了我們的智慧。初中四年生活中，你們的陪伴讓我們完成了人生最美的蛻變。

初中的生活是一本倉促的書籍。四年的時光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動的細(xì)節(jié)，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的集體。回顧這四年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

心若在，夢就在，年輕沒有失敗！同學(xué)們，初中四年，時光很短；人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中四年的時光已經(jīng)點燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠簦樟亮舜蠹仪斑M的方向。同時，也衷心希望，初中四年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情地久天長！在校的學(xué)弟學(xué)妹們，努力學(xué)習(xí)，自強不息！為石島灣中學(xué)，我們的母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！

讓我們共同祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，家長工作順利同學(xué)鵬程萬里！

謝謝大家！

第四篇：初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

同學(xué)們，你們好!

我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。

如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。

4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。

復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該同時傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會，保持崇高的責(zé)任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。

復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會。

有一個調(diào)查顯示，我們xx屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想，這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會，更有賴于我們在大學(xué)四年所作的知識的準(zhǔn)備，學(xué)術(shù)的訓(xùn)練，獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，因為全球經(jīng)濟不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學(xué)和師長，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無所不知的校長”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒有理想，生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生，過得苦而快樂，因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活，在受到俗事紛擾的時候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。

最后，請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復(fù)旦萬歲!

第五篇：初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴(yán)的時刻，我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們，表示祝賀!對xxx學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年前，我慕名把孩子送到xxx，三年來，我感受到了xxx卓越的管理，目睹了以xxx老師、xxx老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在xxx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是xxx，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出，來到xxx后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來，三年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在xxx從沒有感冒過，因為加美xxx的飲食營養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當(dāng)初對xxx的選擇?，F(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀xxx，我給孩子說，努力學(xué)習(xí)，爭取考過重點高中錄取分?jǐn)?shù)線，高中階段繼續(xù)在xxx讀書。

高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的三年內(nèi)，勤奮學(xué)習(xí)、好好做人，為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們!

祝愿xxx學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!

謝謝大家!

第六篇：初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這天，我們將與這個生活了六年的母校，告別。

當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。

老師正如辛勤的園丁，悉心呵護著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進中學(xué)的大門，開始新的生活。

敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。

請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!