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        高中家長在學校的發(fā)言稿(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-11-22 11:46:01

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        第一篇:高三家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,在此,我代表學校全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!借此機會,真誠感謝各位家長長期以來對學校工作的支持、理解、幫助和配合。

        校是魚,家是水,家校教育不能分。今天,我們在這里召開高三年級家長會,目的是進一步加強溝通,增強信任,形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個學期的關鍵路程。“一切為了學生、一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

        今天的家長會,分兩個層面,一是學校層面,二是班級層面,等下家長們進班級時,班主任和任課老師都會具體講解每個學生的具體情況和備考要求。在這里,我與各位家長交流一個問題:正確認識高考,營造科學、溫馨、和諧的高考氛圍

        一、新余四中20xx屆備考準備

        今天是10月25日,離高考只有226天,我校歷經高考備考多年,在高考備考工作方面已積累了相當豐富的經驗,形成了一套行之有效的備考方法。20xx年高考一結束,學校就著手分析、探討、研究了20xx年高考形勢,認真分析高考命題趨勢,總結了以往高考備考工作的經驗,作為我們制定今年高考備考方案的重要依據。高考復習工作都在按計劃推進,尤其是本學期開學以來,學校從第一天就進入了科學備考狀態(tài),先后召開全體教職工大會,高三年級教師大會,班主任會,教研組長會,高三學生迎考動員大會等,科學調整班級、調整教師、調整課時,以最有效的方法和措施,提高全體高三學生迎考效率,達到事半功倍的效果。教風、學風、班風、校風都處于良好狀態(tài)。請家長們放心,學校會盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學習興趣,提高高考各科成績。達到學校提出的“低進高出,中進優(yōu)出”的教學目標。讓每個孩子都能實現(xiàn)自己的選擇和夢想。

        (1)我們有一支善于思考、勇于進取、團結協(xié)作好、管理經驗豐富的管理隊伍領導小組,校長班子成員和全校教職員工對高三年級全力支持。我校在高考連創(chuàng)佳績、社會贊譽不斷攀升、教學質量取得了歷史性突破性進展的前提下,迎來了20xx屆新高三。歷屆高考成績的輝煌迫使我們全校上下不敢有絲毫倦怠,既給我們以鼓舞又給我們帶來壓力。因此,我們學校無論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名,其中特級教師有4名。學生1563人,其中補習生356人,共30個教學班。班主任隊伍建設上,我們動了很多腦筋?,F(xiàn)有的班主任都具有高三帶班的經驗,無論教學上還是班級管理上都堪稱是行家里手,可謂是兵強馬壯,科任老師也是全校一線教學中的佼佼者,整個教師團隊是一支非常精良的'隊伍。

        (2)扎實的基礎年級管理,打下了良好的基礎。從高一年級開始,狠抓常規(guī)管理;從分文理科開始規(guī)范考試和單元測驗,把平常的考試高考化;重視學生安全教育,每個時間點都有老師值班;重視奧賽,取得了優(yōu)異的成績。數理化三科各有2人獲得全國奧林匹克競賽江西賽區(qū)一等獎,創(chuàng)新余奧賽歷史記錄。化學獲得團體第三名,其中化學肖建雄獲得全省第一名,李文皓同學進過再次選拔,進入江西省隊,11月參加全國競賽,創(chuàng)新余奧賽歷史記錄。

        (4)制定高考復習方案,科學備考。高三開始,我們一是對一、二、三輪復習的每一個章節(jié)進行了科學的安排,并且對三輪復習都突出了重點;二是將復習的計劃和時間節(jié)點都告知了學生,便于學生加強自學,了解復習進度,。

        (5)我們有一套強勢推進、求真務實、高效教學管理的措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,制定教學進度,落實周周練命題人、審題人和試卷分析主講人等。二是全力構建高效課堂。為此,我們要求全體高三中層干部深入每一個老師的課堂進行聽課,全面了解教師的教情。同時,要求全體高三老師必須堅決杜絕五種課不上現(xiàn)象:①沒有充分準備的課不上;②沒有師生互動的課不上;③沒有當堂訓練的課不上;④沒有教學反饋的課不上;⑤沒有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學生動起來”,堅決杜絕“三不”課堂,即學生不動腦、不動手、不動口的課堂。

        (6)我們狠抓老師的教學常規(guī)。我們對老師的各項常規(guī)都抓得很嚴,特別是對于學生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個高三教師的二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強反饋,定期召開學生座談會,進行問卷調查,全面反饋老師的工作態(tài)度,為我們不斷調整教學管理舉措,提供第一手資料。

        (7)抓好學生的學習常規(guī)。一是抓好早讀課的學習;二是抓好學生的課堂聽課,抓好課學生的投入度、抓好學生課堂的記筆記;三是抓好學生的晚自修紀律,做到了夜自習有各科教師輔導,及時回答學生的疑難問題;四是抓好學生的答題規(guī)范。建議家長要鼓勵小孩主動去找老師面批、去問問題,隨時解決自己的疑難問題;五是抓好學生的資料周周整理,月月歸總。

        (8)努力抓好學生的激勵機制。每月評比“六星”,即學習之星、進步之星,好問之星,潛力之星,勤奮之星,奉獻之星,召開大會進行表彰,每次都有400余人上臺領獎,激發(fā)學生的學習積極性;班級之間進行相互挑戰(zhàn),發(fā)揮班級團隊的力量,激發(fā)每一位學生的學習積極性。

        (9) 學習名校經驗,積極加強校際合作。我們多次派出老師到衡水中學學習,被他們去年考取119名北大清華所震撼的同時,我們也學到了很多高考的好經驗。同時,通過與我們全省10所重點名校聯(lián)盟的交流、合作,了解高考最新動態(tài)、最新信息,共同命題改卷,取長補短,為師生的高考備考提供準確的信息,避免走回頭路,走彎路,取得更好的成績奠定堅實的基礎。

        二、自主招生

        自主招生是每年高考前的熱門話題。全國具有自主招生資格的高校有90所。與往年不同的是,20xx屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考結束后6月14日左右進行。各高校的相關政策目前還未出臺,一般在3月份網站會有消息,我校會密切關注其動向,及時與老師、學生和家長溝通,11月1日我們將邀請全國專家來學校講一堂關于自主招生工作專題講學,請家長們關注校園網。

        三、對家長的希望

        有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

        1、正確對待每一次成績,推行賞識教育。高三的考試每周都有,小孩的分數忽高忽低,這是正?,F(xiàn)象。同時,由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞。這時,我們家長不能一味的給他潑冷水,相反,我們要正確地加以引導,讓他們明白,考試就是訓練,有考試就會有收獲,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

        2、科學看待波動較大的學生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動階段,格外敏感,情緒起伏變化很大:有時精力旺盛,有時無精打采,有時信心百倍,有時沮喪膽怯。面對這種情況,家長要淡定,要先調節(jié)好自己的心態(tài)。家長的情緒穩(wěn)定,可以感染、暗示學生,有助于小孩情緒穩(wěn)定。

        3、多鼓勵,少指責。要注意控制自己的情緒,幫助孩子應對各種煩惱,在孩子面前要淡定。鼓勵對于孩子成長的重要性不需多言,指責只能讓你和孩子的內心漸行漸遠。切忌因為自己的煩躁而指責孩子,要尊重孩子們的學習方式,尊重孩子們的應對策略。如果發(fā)現(xiàn)孩子備考中的問題,要做耐心的溝通,不要粗暴的指責。學習有如長跑,貴在堅持和反思。在長跑這項運動中,孩子們現(xiàn)在到了關鍵期和困難期,家長的任務就是要鼓勵孩子迎難而上,一個好家長就是一個合格的后勤部長和一個好的心理醫(yī)生。

        4、合理安排學生的伙食,加強營養(yǎng)。高三的學生復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規(guī)律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,合理的安排飲食營養(yǎng),對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。但是也不要貿然給孩子添加營養(yǎng)品或從未吃過的“特別食物”,避免造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時一日三餐按時進行,適量增加魚肉、雞蛋、青菜,只要做到葷素搭配,營養(yǎng)均衡即可,當然也要特別注意飲食衛(wèi)生。

        我們知道習慣決定性格、性格決定命運,我經常給我們老師說,讓學生做到的,我們先做到,讓學生不做的,我們堅決不能做。我們養(yǎng)成了習慣,他們也就形成了習慣。我從大多數的家長、老師身上發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀家長、優(yōu)秀老師應具備的的十個基本習慣,讓我們共勉,讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。

        1、終身學習與孩子一起成長的習慣。

        2、真愛和嚴格相結合的習慣。溺愛不是愛。

        3、言教、身教、心教相結合的習慣。

        4、誠實守信的習慣。

        5、樂觀和快樂的習慣。

        6、不代替孩子成長的習慣。

        7、發(fā)現(xiàn)和贊揚孩子的習慣。

        8、讓孩子承擔責任的習慣。

        9、關心和引導孩子學習的習慣。

        10、家校合作、溝通第一的習慣。

        家長朋友們,我知道,學校工作在很多方面還需要改進和提高,作為校長我責無旁貸,家長把孩子送到了學校,學校就該負起教育學生的責任,讓我們的孩子在家做個好子女,在校做個好學生,在社會做個好公民。我將帶領我的團隊努力工作,努力成就我們的教師,教師努力成就學生,希望我們能夠密切配合,為每個學生的健康成長共同努力。讓每個學生在我校高中三年學有所獲,學有所成!

        如果你們對學校有什么意見或建議,都可以向學校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。

        最后,祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福!

        祝我們家校合作愉快!

        祝我們的孩子們健康成長,學有所成!

        第二篇:高中家長會上家長代表發(fā)言稿

        各位領導、老師、家長:

        大家好!

        我是xx的媽媽,在學校的每一點點進步都滲透著老師的辛勤汗水。 首先,我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻給了我們的孩子,給了我們的父母幸福、快樂和希望。我謹代表家長,向學校領導和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!

        學校這幾年的發(fā)展和成績有目共睹。學校以其高教育質量和優(yōu)秀的辦學水平為師生、家長和社會認可而自豪。孩子們大部分時間都在學校。如果把初中比作長跑,第三天無疑是長跑最難的部分。有意識學習的孩子會事半功倍。相反,不自覺學習的孩子,事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的。孩子的處事原則,做人的'道理,大部分知識都是通過學校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴格要求。只有密切配合和支持教師的工作,了解教師的教育方法,才能取得滿意的效果。

        仔細回想李xx的學習生涯,昨天的咿呀學語似乎還歷歷在目,但今天站在我面前的已經是個大姑娘了,她不再是那個聽我說話的孩子了?,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們父母隨時隨地都有感覺?說話的人不自覺地把這種不安傳遞給了我們的孩子,他們害怕自己以后過得不好,和我們一樣痛苦?作為父母,我們不是要求孩子做驚天動地的事情,而是要求他們腳踏實地的做好每一件小事。你可以不在乎結果,但一定要注意過程。一次考試不及格后,老師和家長幫助孩子尋找原因和差距,在以后的考試中不再犯類似的錯誤,從而達到目的。培養(yǎng)一個有責任感和自主學習能力的孩子是我們學校和家長的目標。

        孩子是家庭的重要成員,是學校的一員,是未來社會的主人。只要家長與學校緊密合作,盡職盡責,孩子就會健康成長,相信會培養(yǎng)出合格的人才。他們將是我們的驕傲!

        最后,我代表家長,祝學校領導和老師身體健康!愿孩子們創(chuàng)造美好的事物,擁抱明天!祝學校桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!

        第三篇:高中家長會家長代表的發(fā)言稿

        各位老師、家長們:

        大家好!我是劉子菱媽媽,今天能夠在這里跟大家一起交流探討孩子的成長話題,我感到非常榮幸。其實今天站在這里呢,我感覺很慚愧。因為我自己深知在教育孩子方面做的很不到位。在此僅結合劉子菱的實際情況來和大家說說我對教育孩子方面的一點淺薄的認識和思想觀點,說的不好大家不要見笑。

        我覺得孩子已經讀高一了,不管是學習上面還是生活當中,都能夠懂得很多的東西了。所以從今年開始我就比較在意她習慣的培養(yǎng)。我覺得好習慣的養(yǎng)成非常關鍵,只有有了好的習慣才能讓孩子在她以后的學習生活當中受益一生。像孩子以前在家做作業(yè),我必須坐在她的身邊看著完成,錯誤的地方還會及時幫她糾正過來。就是因為我的過分在意造成了孩子現(xiàn)在做完作業(yè)從來不懂得檢查,做完丟那里就完事,完全對我形成了依賴思想。從我意識到這個問題以后,她的作業(yè)我就只簽字不檢查了。有時候看到錯誤我也忍住不跟她說。這樣一來,她作業(yè)的對題率就沒有以前那么高了。經過幾天這樣的情況以后,她回家就極其不高興了,質問我為什么不認真幫她檢查作業(yè),并且用到了哭鬧的方式來對待問題。但是哭過鬧過以后她也認清了事實,就是作業(yè)靠自己?,F(xiàn)在基本上能夠做到作業(yè)完成后再檢查一遍的好習慣。但是呢我也不是說完全不管,在她動腦筋以后實在想不出來的題,我還是會幫她分析解答,每天認真幫她簽字,讓她明白我不是不重視她的`學習,而是覺得她長大了,自己的事情盡量得自己完成了。

        再就是呢,平時在跟孩子的溝通上面,我是該嚴就嚴該松就會適當的放松。只要發(fā)現(xiàn)了孩子某方面做的比較好,我就會毫不猶豫的表揚她鼓勵她,讓她時刻充滿自信。我雖說讀書不多,但是深知好孩子是夸出來的這個道理。咱們的每個孩子都希望自己在別人眼里是最棒的。我個人認為,從小給孩子樹立自信心非常關鍵。當然了,在孩子犯錯的.時候,我也絕不會因為她是孩子而簡單的放過。我會讓她知道自己究竟錯在了哪里,告訴她以后同樣的錯誤盡量不能再犯。

        還有就是孩子在學校跟同學之間相處,因為孩子大了,有時候難免相互之間有點小摩擦,不愉快。當孩子回來跟我說這些的時候,我總是告訴她這樣的問題都要自己解決,因為同學之間肯定不可能有什么事是有心為之,這些事媽媽不能介入,這樣會影響同學之間的感情。雖說當時她可能感覺很委屈,但是孩子的世界大人真的不懂。我覺得現(xiàn)在她已經能獨立解決這些不是問題的問題了。

        說了這么多呢,其實孩子的成長主要還是離不開老師們的辛勤培育和悉心呵護,感謝老師對孩子們的無私付出!謝謝!

        第四篇:高三家長會家長發(fā)言稿

        各位老師、家長:

        大家好!

        真的是轉眼功夫,姐姐已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

        像小沈陽寫道的一樣眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了所以我覺得高質量的學習和生活是人的前半生生活最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習,被譽為她一生的習慣。

        細細回想女兒休息時間走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的也已個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從迷惘沒因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,青春期這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的`孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很懊惱,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們七口一家經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和競賽活動父母關系的活動,活動的題目是協(xié)同托起明天考題的太陽,活動由孩子和家長共同應邀參加,一些非常有意義比較的游戲讓孩子明白家長的心情,家長想像孩子的壓力,一些整日我們沒有想到,無注意到的孩子性格特征的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說媽媽,雖然在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說孩子,媽媽錯了。我真的祝賀那次活動,猛然拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內心深處,我感覺的到她雖然已經足以理解到家長的苦衷了。

        現(xiàn)實和生活壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到了自己的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不綜合考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓的這些還沒有能力承受的孩子們在身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和爺爺放松的地方,無論是爸爸媽媽和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子說的事情,養(yǎng)成一個良好的學習習慣是最重要的。上月我出差參加了一次入選會議,廠里請的是清華大學務必王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,學習二十一世紀是一個自學的世紀,一個三年前大學畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學習,只相當于今年考入的碩士,培養(yǎng)一個有同情心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自己的領域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著彌漫學習社會風氣的'家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們懵懂被我們惡殺了,這太可惜了。

        我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現(xiàn)自己的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應該才是我們最終的目的。

        說的不好,只是我自己的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有純粹愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師大力支持,達到我們最終的首要目標。

        第五篇:高三家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長、老師、同學們:

        大家好!

        我是一位家長代表xxx,今天非常榮幸能在這里與大家分享一些關于家長參與高中家長會的看法和理解。

        首先,我想強調的是家長的參與和支持對孩子的成長是非常重要的。高中是學生人生中一個關鍵的階段,他們面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇。作為家長,我們應該積極關注孩子的.學業(yè)進展、生活品質以及心理健康等方面的問題。只有我們與孩子一同關心并參與其中,才能更好地引導他們走上成功的道路。

        其次,高中家長會是溝通家校之間的重要平臺。家長和學校的合作是確保我們孩子健康發(fā)展的關鍵。通過參加家長會,我們可以了解學校的教學理念、教育政策以及教學資源等方面的信息,并就問題和疑慮提出建議和意見。同時,我們還可以與其他家長交流經驗,互相鼓勵,共同面對孩子成長中的困難和挑戰(zhàn)。

        接下來,我想強調的是家長參與高中家長會也需要注意一些問題。首先,我們需要尊重學校和老師的教育和管理權威,不僅要對孩子的學習和生活有關切的關注,還需要給予他們足夠的.空間和自主權。其次,我們需要保持有效的溝通和合作,避免出現(xiàn)個人利益沖突和爭執(zhí),以確保家校的和諧與穩(wěn)定。

        最后,我衷心希望每一位家長都能積極參與高中家長會,并在其中發(fā)揮積極的作用。通過我們的共同努力和配合,相信我們的孩子一定能夠在這個關鍵的階段取得更好的成績和發(fā)展。

        謝謝大家!

        第六篇:高一家長代表發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的家長朋友:

        大家好!

        我叫xxx,是高一2班xxx的媽媽。首先感謝班主任郭老師給我這樣一個好的機會,讓我和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸,更感謝學校所有老師對我女兒的關愛和教誨。作為一名家長,我感覺對孩子的教育與其他家長相比還有距離。所以今天也是我向大家學習的一個好機會,相信通過這樣的活動,能讓自己得到很多借鑒和教益。

        “望子成龍,望女成鳳”是天下父母眾望所歸。我也跟大家一樣,對孩子寄予深切的期望,眼巴巴地盼望著孩子成人、成才。在座的各位都知道,現(xiàn)在的教育是推行素質教育,文化知識只是其中的一個方面。而家庭教育與學校教育、社會教育并重,成三足鼎立之勢。下面,我就談談我在家庭教育方面的體會,以期拋磚引玉。

        有言道:“一個民族的較量,實質上是母親素質的較量”。這素質當然是指綜合素質,不僅僅是文化知識。中國社科研究院的陳一筠教授說:“教育了一個女孩,就是教育了一個家庭、一個民族、甚至是一個國家。”家庭是社會的細胞,孩子是國家的未來。我是一位母親,也正養(yǎng)育著一個女孩,并且是精心培育著孩子。所幸她不負所望,在孩子堆里,她不算是最優(yōu)秀的一個,但可以說是非常全面、非??蓯鄣囊粋€。

        1、教育孩子,我認為第一是尊重個性。

        我國古代的孔圣人就說過,要“因材施教”。我曾看到過這樣一幅漫畫,畫中一個小孩站在窗前,癡癡地眺望著窗外自由的天空,嘴里吐出的一句話是:“如果今晚來個小偷,把我家的鋼琴偷走多好哇!”我第一眼看到這畫,情不自禁的笑了。可是,笑著笑著眼淚卻出來了,因為那孩子是那樣的幼稚可愛,又是那般的辛酸可憐!

        可見,對孩子的教育,一定要尊重個性。常言道:“只有興趣才是最好的老師”。家長應根據孩子的資質與興趣而因材施教,不要逼迫孩子去學不喜愛的東西。xxx從小我就發(fā)現(xiàn)她特別喜愛音樂,一部VcD、一本歌碟她就可以一上午、一下午的坐著聽、學著唱,還隨著音樂節(jié)奏自編自導翩翩起舞。長大上學以后,她參加了很多樂器學習班和舞蹈培訓班。至今,她能把手風琴拉得象模象樣,把葫蘆絲吹得悠悠揚揚,把街舞跳得瀟瀟灑灑,而且鋼琴考過了八級。當然,我家的xxx并沒有盼過小偷來偷走我家的鋼琴!孔子就提倡“禮樂教化”,因為音樂使人和諧、令人高雅。小資們也說:“愛音樂的孩子不會學壞”,這話在我孩子身上得到了充分的證實。不學壞的孩子,就會很單純,就會“一心只讀圣賢書”。

        2、教育孩子,我認為第二是愛心培養(yǎng)。

        香港聯(lián)合報副刊的主題詞是:“沒有音樂,生命是一種缺憾,沒有愛心,生命是一種多余?!彼?,我對女兒的教育,除了尊重她的個性與愛好送她去學音樂以外,更多的是注重愛心的培養(yǎng)。有言道:“能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才”。在這社會上,人人都是平等的,不以社會地位論貴賤,更不以錢財論高低,因為富人有富人的`煩惱,窮人也有窮人的快樂。而這社會能讓人分出高下的是“愛心”。這社會是那樣的井然有序,從某種意義上來說,靠的主要不是規(guī)章制度、法紀法規(guī),而是“愛”。是“愛”把人與人聯(lián)系在一起,這世界是如此美好的人間,那是因為人人都獻出了一份愛!如眾所周知的汶川地震,就顯現(xiàn)了愛的力量。這次地震募捐晚會上的一句臺詞久久縈繞于懷:“只要每人獻出一份小小的愛心,乘以13億,就能匯成愛的海洋”!

        培養(yǎng)孩子的愛心,要從日常生活各個方面因勢利導。比如,我教育女兒在學校要處理好同學關系,就利用一些經典名言來教育她。如俗話所說的“善有善報”,佛教語言所說的“愛出者愛返,福往者福來”,還有文學語言所說的“送人玫瑰,手留余香”。同時,還利用一些生活事例來教導她。如韓國總統(tǒng)金大鐘上任時,韓國財團就想贈送一句金玉良言給他,于是就用2百萬美元在互聯(lián)網上向全世界征集。應者云集,但是沒有一句滿意的話。最后,美國哈佛大學文學系全體師生群策群力,找到了讓韓國財團滿意的能值2百萬美元的一句話。請在座的各位朋友們認真聽著,人家用2百萬美元買的一句話,我現(xiàn)在擅自作主免費把它贈送給你們了,那不是中國人說的“一字千金”,而是“一字萬金”??!這句話是:“你想別人怎樣對待你,你就怎樣對待別人。”

        愛心,包含很廣,諸如善良、正直、誠信、守禮、寬容等等。關于善良,我教育孩子,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽艺J為愛心的核心是寬容。有這樣一句名言:“寬容他人就是善待自己”。我教育女兒不能記仇,要寬宏大量,不記仇的人自己快樂。我記得我女兒讀二年級時就有這樣一件典型事例,讓我記憶猶新。xxx到講臺上去交作業(yè),有一位叫肖清風的同學故意把腳伸出來把她絆倒了,當時下巴都磕破了,留了很多血,醫(yī)生說至少要縫三針。女兒怕痛不肯縫,我也怕留下疤痕影響容顏,最后采取保守療法沒縫針,至今七八年了,仍有痕跡。而我當時根本就沒有去找那位小同學的麻煩,不僅沒索陪一分錢的醫(yī)藥費,那位學生家長連“對不起”也沒說一句。對孩子的愛心與寬容教育,我就是這樣循循善誘的。

        3、教育孩子,我認為第三是言傳身教。

        xxx在小學和初中時的學習成績在全校是排名第一,但她最讓我驕傲的不是她的學習成績,而是她優(yōu)秀的綜合素質和良好的脾氣性格。大家都知道“好性格就是好命運”!能考到這個理科實驗班來的都是優(yōu)秀的孩子,能參加這個家長會的都是成功的家長,我為自己的孩子感到十分驕傲與自豪,同時也快樂著你們的快樂、幸福著你們的幸福!我女兒還在讀學前班時,她爸爸就來長沙工作了,一直是我一個人在家?guī)Ш⒆硬⒐ぷ鳌S捎谂畠旱膬?yōu)秀,使得許多年輕的同事與親友都向我討教培養(yǎng)孩子的秘訣,我說:“無他,僅培養(yǎng)孩子一個好習慣而已”!葉圣陶先生有言:“教育簡單地說,就是養(yǎng)成一種習慣”。怎樣培養(yǎng)孩子的好習慣呢?首先是我自己示范帶頭,我自己特別好學上進,尤其是喜歡看書。在耳濡目染之下,我女兒也特別喜歡看書。而且我常把“三心”教育貫徹始終,這“三心”是―-心存善良、心懷感激、心向高雅。大家都知道,“生活是一種習慣”,如果讓孩子養(yǎng)成了好的生活習慣與學習習慣,孩子想不優(yōu)秀都不可能。拿破侖的一句名言大家都耳熟能詳:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,但他說過的另一句名言大家就可能不太熟悉:“一個好孩子就一定有一位好媽媽”。因此,我認為對孩子的教育,家長(尤其是媽媽)一定要做到“言傳身教”,做好示范帶頭作用。

        美國教育家門肯說過:“對于在校的學生來說,長大了成為普通人的占絕大多數。所以,家長、老師都不必在人才培育觀上去刻意追求。是小草,就讓它裝飾大地,是參天大樹,就讓它作棟梁?!闭缜邦^說過的,“能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才”。其實小草也好,大樹也好,它們都是自然界美麗的風景。

        我相信,在座的各位孩子,他們都是人世間的一道獨特的風景,我祝愿他們成為人世間最純、最亮的一道風景!更祝愿天下孩子都茁壯成長!

        謝謝大家!

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