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        幼兒園新生家長會園長發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時間:2022-03-25 16:45:01

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        第一篇:幼兒園新生家長會園長發(fā)言稿

        大家好,首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合,更加要對今入園的家長朋友們表示感謝,你們選擇島幼兒園,說明了你們對幼兒園的認可和信任。作為園長,我能回饋你們的唯一方式,就是盡心盡力把我們的孩子教育好,保護好,讓他健康快樂的成長,更要快樂健康的學習

        大家雖然經(jīng)常到園里接送孩子,或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認識,借這樣一個場合,我把我們園的內(nèi)部管理等方面給家長做一個解說,讓各位家長對我們有一個更清晰的了解。

        1、幼兒園成立于2010年12月,有5個正規(guī)教室,專業(yè)的音樂教室,玩具游樂場。在2011年被教育局評為《優(yōu)秀單位》,2012年參加的中小學幼兒園藝術(shù)大賽中榮獲一等獎。教師才藝大賽中榮獲特等獎

        2、我們幼兒園老師百分百是中師畢業(yè),每一名老師都是經(jīng)過我們認真挑選并考核合格后才錄用的。

        3、下面想給各位家長就孩子的伙食做一個說明。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類,都是從正規(guī)店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度,我們從來不添加調(diào)味劑。

        對家長的教育:之一幼兒園是孩子的社會

        在座的家長,有的剛剛送孩子來幼兒園,有的已經(jīng)一年多了,我想問一個問題:您為什么送孩子來上幼兒園?我找個家長問一下。(找家長)好了,你們說的也都對,但不是最主要的。如果是玩得好,顯然不是,就去公園了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,為了識字?你在家里教,孩子學得也多。之所以把孩子送到幼兒園來,是為了讓孩子開始融入社會。大人有大人的社會,小孩子的社會在哪里?只有幼兒園。在這里,可以學會承擔,可以學會與別的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼兒園是孩子的社會,是其他任何環(huán)境都代替不了的。

        對家長的教育:之二孩子的世界觀

        孩子有孩子的世界觀,他們看待事物與成人有著很大的差別,成人很多時候會把自己的認知強加于孩子,這是不對的。

        比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一個小水坑,一腳就踏進水坑里了,可能還會把水踩地到處都是。為什么?大家有想過這個問題嗎?(請家長說)

        有一定的道理。我來說說。如果是大人,一腳就邁過去了,如果是大一點的孩子,就會繞著過去??伤呛⒆樱谒恼J知世界里,他認為這是一件快樂的事。進水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了,而你又是怎么對待孩子的呢?你想過尊重孩子嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個家長問問。(問家長)

        首先是家長要明白為什么,要蹲下來,耐心的告訴孩子應該怎么走,或許下次還會進水坑里,沒關(guān)系,再說一次,相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時候要么斥責,甚至打罵

        對家長的教育:之三認識新事物

        充分利用孩子的好奇心去教授知識,培養(yǎng)孩子主動探索未知世界的興趣。比如:媽媽有一天買回家一個菠蘿,把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,一會就聽到孩子跑過來,媽媽,什么?。窟€扎人?媽媽說是菠蘿,對的菠蘿有刺,此時扎人的。又去干活了,一會孩子把菠蘿在地上滾著玩,說媽媽,菠蘿還能滾,媽媽說對的,菠蘿是圓的,是可以滾動的。削皮以后,吃到嘴里,原來菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給孩子總結(jié)說:菠蘿扎人,能滾,削皮可以吃是,是酸的,甜的,這就是菠蘿。如果媽媽看見孩子向要摸菠蘿,很盡快干涉她說,不要碰,會扎手;動的告訴孩子,菠蘿是可以在地上滾的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,這樣孩子只是被動的接受機器,久而久之,孩子講失去主動探索的能力。所以我們倡導:鼓勵孩子主動去探索未知事物,家長要科學的引導,是非常重要的。

        對家長的教育:之四對孩子的誤解。

        還有一個例子:小明正在往昂貴金魚缸里的熱水,被媽媽看到了。媽媽打了他,問他為什么?

        小明說:天冷了,我都穿厚衣服了,金魚也會冷的,我要給他加點熱水。

        這個實例告訴我們:我們大人要走進孩子的內(nèi)心,要以孩子的思維去對待孩子,去和孩子交朋友。很多時候,孩子的做法沒有錯,事大人錯了。就像這個故事,你能說小明錯了嗎?到底是誰錯了?我們做家長的,為什么不能再責怪孩子之前,先聽聽孩子的想法呢?希望從今天開始,當你責怪孩子之前,能傾聽一下孩子的心聲嗎?

        家園共育之一:多問孩子封閉的問題

        我能猜到有很多家長晚上接到孩子后,問的最多事2個問題:1、今天吃的什么?2、今天學到什么?呵呵,對不對?這么問是有問題的,為什么呢?因為孩子小,邏輯思維不夠強,就是說想問題不會拐彎。給家長舉個例子。我問小明,你給我做一個自我介紹,小明就懵了,什么叫自我介紹???如果你問小明,幾歲了?4歲。男孩還是女孩?。磕泻?。爸爸叫什么???大明。這就是封閉的問題。所以,如果家長想知道知道孩子今天吃了什么,可以看我們的食譜或者是問老師,想知道孩子今天學了什么東西也是如此,先問老師學習的內(nèi)容,如果今天學習了一個“天”,你寫出來,小明,認識嗎?小明認識,會組詞,不就行了嗎?現(xiàn)在大家能明白什么叫封閉問題了嗎?

        家園共育之二:讓孩子自己背著書包

        各位家長,你下午來接孩子,干的第一件事,一定是把孩子的小書包接過來,自己替孩子背著。難道孩子背不動嗎?本來該是孩子應該做的事情,你為什么要替孩子做?難道這是真正的疼愛嗎?你能替孩子干一輩子嗎?現(xiàn)在社會上有多少孩子,都大學畢業(yè)了還啃老,靠父母養(yǎng)著。為什么?小時候不鍛煉孩子的自強能力,長大了,誰幫他?

        我希望各位都認真的想一想,自己以往是否真的錯了?或許還有家長會說,等孩子大了,在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說,三歲看大,劉歲看老?因為在小時候,已經(jīng)形成基本的行為意識,可以影響孩子的一生。

        我希望今天給大家講完后,如果你真正的愛孩子,請別剝奪孩子鍛煉的機會。你那是在害他。

        家園共育之三:正確對待打鬧

        很多家長生怕孩子在幼兒園被欺負,吃虧,總是詢問有沒有人打你了,有沒有人欺負你了。在現(xiàn)在教育觀中,對于“打架“我們也看作是一種不錯的教育手段。讓孩子們從打架中學習相處,解決問題,當然是在比較安全的情況下,這是關(guān)于社會人際交往學習中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”,不少家長對孩子常念叨這樣一句話:只要你能學習好,別的什么都不用你做。在這種錯誤思想的導向之下,孩子的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷,特別突出地表現(xiàn)在生存意識、實踐能力、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個“小太陽”轉(zhuǎn),要讓我們的孩子學會生存、學會生活,這是每個孩子的成長必修課。

        家園共育之四:榜樣的力量

        家庭教育是多么的重要。作為家長,你要求孩子做到的,你必須要先做到。對于一個學前年齡的孩子,言語傳授遠不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣,你就必須按規(guī)范時間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯,你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合群的孩子。假如讓孩子經(jīng)??吹郊议L喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學會了。在班里,和小朋友相處時,也會是這樣,“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等,久而久之,就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發(fā)展有好處么?孩子上了幼兒園,與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了,那我們家長就不應該只關(guān)注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉(zhuǎn)移到孩子的性格發(fā)展,習慣養(yǎng)成,能力提高上。

        第二篇:幼兒園親子活動園長致辭

        我們幼兒園始建于1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。

        在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導及社會各界的一直稱贊和好評。

        說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

        我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。

        我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的'國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

        幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。

        幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

        本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。

        下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標,以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經(jīng)有所了解。

        同時,我們還開設(shè)了四項市、縣級十一五規(guī)劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

        我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。

        創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長發(fā)展的生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。

        家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

        有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮(zhèn)定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。

        第三篇:幼兒園秋季親子運動會的園長致辭發(fā)言稿

        尊敬的老師們、同學們:

        大家好!

        初冬的校園,依然陽光明媚,天高氣爽。

        在這晴日含笑、藍天如歌的日子里,我校第一屆親子運動會在我們熱切期盼中隆重召開了。

        在此,我代表校務(wù)委員會,向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向為大會召開而精心準備、積極參與的各個部門、各個班級表示衷心的感謝!向本次大會的裁判員、班主任、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意!

        今年是特殊的一年。XX奧林匹克運動會,讓每個中國人引以為豪!身為奧運會金牌榜首國家的一名公民,我們更要堅持“健康第一、生命第一”的思想,積極參加陽光體育活動及豐富多彩的技能比拼活動。

        另外,我們邀請學生家長蒞臨學校和大家共同參與親子活動,不但可以加強學校與家庭的聯(lián)系,讓家長近距離地了解學校的辦學理念,增進家長與孩子、老師與學生之間的情感交流,意義十分深遠。

        希望全體運動員在比賽中,和自己的父母齊心協(xié)力、配合默契,發(fā)揚拼搏精神,創(chuàng)出優(yōu)異成績,賽出風格,賽出水平,賽出濃濃的情意。同時也希望全體工作人員,盡職盡責,秉公辦事,保證各項比賽工作順利進行。

        最后,預祝運動會圓滿成功!

        祝老師們工作順利、身體健康,祝同學們生活幸福、快樂成長!

        謝謝大家。

        第四篇:親子活動園長發(fā)言稿

        尊敬的來賓,可愛的寶寶們,你們好:

        非常高興與大家相聚在金思維豐澤園。

        關(guān)于金思維幼兒園,也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學實踐,金思維創(chuàng)出了自己的教育特色,贏取了較高的社會聲譽。近幾年金思維名字更是沖出了滄州,走向全國,我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進集體”榮譽稱號。整個滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中,獲此殊榮的只有兩所幼兒園,金思維就是其中之一。

        豐澤園是金思維的第三所園,于今年春天開園。雖然我們開園時間不長,但是我們自信,因為我們已有9年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗做強大的支撐;我們自信,我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團隊.

        對于孩子生活管理,我們是細致的一絲不茍的,每個孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認真觀察仔細記錄,孩子的飲水,大小便,飲食睡眠有什么變化會及時與家長溝通。一天至少喝6-8杯水,每天有計劃有目的的實施保育和教育活動。

        寶寶們快上幼兒園了,剛一來到陌生的環(huán)境,大部分會有哭鬧,甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像,也有的寶寶因為情緒的焦慮導致身體容易上火、生玻這都是正常的反應,家長們不要擔心。相信我們的老師有足夠的'耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作,每天在家通過故事或談話的方式,引導孩子,讓孩子喜歡來幼兒園,盼望來幼兒園。那么真正入園的時候,孩子就會很快適應的。同時也歡迎家長朋友們在孩子入園前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對家長和小朋友們是開放的。一個目的就是為孩子.

        家長朋友們能做到嗎?

        親愛的家長朋友,走進我們您將收獲更多;

        親愛的寶寶們,愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時光!

        親子活動正式開始---

        親愛的孩子們、尊敬的各位家長、各位老師大家好:

        首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動,更感謝各位家長對幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!!

        天氣雖然有些寒冷,但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情,看著孩子們興奮的笑臉,看著家長們欣慰的笑容,我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!

        健康在于運動,我們的孩子正處在身體發(fā)展時期,就更需要運動!運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效的鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的競爭意識,而今天我們讓家長參與到運動項目之中,更加有力的增強了家長和孩子的親子感情!密切了幼兒園與家庭的聯(lián)系,從而豐富了孩子的幼兒園生活!

        希望各位家長在參加運動會過程中,保持“運動快樂”的運動原則,能按運動會的各項要求幫助孩子參加比賽,并能愛護運動環(huán)境,做文明的運動員!

        最后預祝家庭總動員——親子運動會圓滿成功!!

        謝謝大家!!

        第五篇:幼兒園親子活動園長致辭

        尊敬的各位家長,可愛的寶寶們:

        你們好!

        關(guān)于××幼兒園,我想大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學實踐,××創(chuàng)出了自己的教育特色,贏取了較高的社會聲譽。近幾年××名字更是沖出了××地區(qū),走向全國,我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進集體”榮譽稱號。整個××地區(qū)幾千所幼兒園之中,獲此殊榮的只有兩所幼兒園,××就是其中之一。

        ××是××的第三所園,于今年春天開園。雖然我們開園時間不長,但是我們自信,因為我們已有9年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗做強大的支撐;我們自信,我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團隊。

        對于孩子生活管理,我們是細致的一絲不茍的,每個孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認真觀察仔細記錄,孩子的飲水,大小便,飲食睡眠有什么變化會及時與家長溝通。一天至少喝6-8杯水,每天有計劃有目的的實施保育和教育活動。

        寶寶們快上幼兒園了,剛一來到陌生的環(huán)境,大部分會有哭鬧,甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像,也有的寶寶因為情緒的焦慮導致身體容易上火、生玻這都是正常的反應,家長們不要擔心,相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作,每天在家通過故事或談話的方式,引導孩子,讓孩子喜歡來幼兒園,盼望來幼兒園。那么真正入園的時候,孩子就會很快適應的。同時也歡迎家長朋友們在孩子入園前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對家長和小朋友們是開放的。一個目的就是為孩子,家長朋友們能做到嗎?

        先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動,更感謝各位家長對幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

        天氣雖然有些寒冷,但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情,看著孩子們興奮的笑臉,看著家長們欣慰的笑容,我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!

        健康在于運動,我們的孩子正處在身體發(fā)展時期,就更需要運動!運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效的鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的競爭意識,而今天我們讓家長參與到運動項目之中,更加有力的增強了家長和孩子的親子感情!密切了幼兒園與家庭的聯(lián)系,從而豐富了孩子的幼兒園生活!

        希望各位家長在參加運動會過程中,保持“運動快樂”的運動原則,能按運動會的各項要求幫助孩子參加比賽,并能愛護運動環(huán)境,做文明的運動員!

        看到幼兒園教學質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼,講文明懂禮貌在一個個幼小的心靈中播下希望的種子,無不讓人欣喜萬分。當然在成長的過程中我們還存在著許多的不足,這就需要各位家長和全體教職工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!

        最后再次祝福各位來賓家庭和美,工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!祝我們××幼兒園明天更美好!

        第六篇:幼兒園活動園長發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長,可愛的孩子們、親愛的老師們:

        大家上午好!

        今天的演出現(xiàn)場,嘉賓云集,喜氣洋洋!各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里,共同慶祝我們實驗幼兒園十周歲生日!共同分享這一喜慶的時刻!

        在此,我謹代表實驗幼兒園全體師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

        十年前的20xx年3月,我們實驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了!雖然她出世的時候,僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園,可以說我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年,一直是在各級領(lǐng)導的倍加關(guān)愛、社會各界的廣泛關(guān)注下逐漸成長起來的!這既給我們帶來了壓力,但更多地是給我們帶來動力!催促我們不敢懈怠,一直奮勇向前!

        十年的時間,對整個人類社會發(fā)展的歷史長河而言,只是短暫的瞬間,但對我們實驗幼兒園而言,是從零開始不斷發(fā)展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史;是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年;更是風雨同舟、攜手共進、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間,每一個令人感動的故事,每一段難以忘懷的記憶,成就了屬于實驗幼兒園十年的完整世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講,都是感同身受而刻骨銘心的!

        可以自豪地說,十年來,我們始終以“家”的理念引領(lǐng)幼兒園精神文化,在全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建教育特色品牌、推動教師專業(yè)發(fā)展、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上,孜孜以求的探索著,沒有條條框框,只有勇猛精進!這是一個團隊對教育信念的堅持,也是全體全體教職工對教育理想的守望!正因如此,幼兒園20xx年評為“衛(wèi)輝市文學藝術(shù)工作先進單位”、“新鄉(xiāng)市學前教育工作先進單位”,連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進單位”,于20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一類幼兒園”,20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一級一類幼兒園”,20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”。20xx年,我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園。追溯十年的辦園歷程,回首走過的風雨歲月,我們倍感驕傲與自豪!實驗幼兒園之所以有今天的發(fā)展,主要歸功于來自方方面面的關(guān)懷、鼓勵、幫助和支持!借此機會,請允許我代表全體教職工:首先向一直以來關(guān)心支持我園的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!因你們一路的關(guān)愛,才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺!

        其次,我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝!因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!

        最后我還要感謝兄弟學校、姐妹幼兒園的同行們,社會各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵,我們銘記在心!

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