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第一篇：新學(xué)期升旗儀式發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。迎接實驗中學(xué)的新學(xué)期。
驕陽似火的八月，是收獲的季節(jié)，是激動人心的季節(jié)。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成績，為母校增添了光彩，贏得了榮譽。這是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的指導(dǎo)和全校師生共同努力的結(jié)晶。
伴隨著奧運的凱歌，我們走進了蕩漾著秋韻的九月，它是希望的季節(jié)，是幸福的.季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期的開始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度開拓進取，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們會用愛和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章，用生命之火點燃學(xué)生們理想的明燈。我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏，我們不能拒絕成長。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們一定會遇到很多的困難，但老師們一定會陪伴在你們的身邊，作為教師，我們早已做好準備，愿傾盡所有，全力以赴，我們選擇了這個職業(yè)，注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的。
所以，請你拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！同學(xué)們，你們是未來的希望，那么就請用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作！讓我們師生團結(jié)一心，創(chuàng)造美好的明天！
高中生活就如同灑在人生旅途中的七彩油墨，又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作，它所蘊含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的！
讓我們用瑯瑯的書聲作為獻給太陽的禮贊，用生命中最濃烈的激情書寫我們壯麗的人生！
最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的實驗中學(xué)走向新的輝煌！
第二篇：升旗儀式發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)，
大家好！我是二年一班呂xx。
高中生活是一個以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運動的小球，來自學(xué)校的管理就是那連接圓心與小球的細繩。小球要高速運轉(zhuǎn)，繩就要提供更大的拉力――這拉力并非是要束縛小球的運轉(zhuǎn)，恰恰相反，若沒有拉力就沒有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠。如今，我們都有著對金榜題名的憧憬，旋轉(zhuǎn)的節(jié)律漸強，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學(xué)校的嚴格管理，珍惜良好的規(guī)范與紀律，我們將是這種嚴格管理的最大受益者。
學(xué)校的嚴格管理給不規(guī)范的行為施加了阻力，為學(xué)習(xí)提供了更強大的向心力?？晌覀儾粦?yīng)滿足于做那受繩幫助的小球，我們每個人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎(chǔ)上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識，成為學(xué)習(xí)生活的基石，輔助我們穩(wěn)步前進。
一個學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程也應(yīng)是他的追夢歷程。我也擁有一個獨屬于自己的夢想。有人說，夢想是一個虛無縹緲的詞，好像和那些空泛的口號一樣，太形式、不現(xiàn)實。但其實，夢想不遠??！它無色無味，看不見，摸不著，但它確實存在，它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學(xué)子，能是一群胸?zé)o大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣，才能有站入領(lǐng)軍者隊列的權(quán)利。
可光有夢想就足以成功了嗎？答案當(dāng)然是“不”。 心中有夢，但真正行動起來卻又不肯腳踏實地，路沒走穩(wěn)就妄想著飛翔，這樣好高騖遠，最后終將一事無成。行動是通向夢想的唯一路徑。如若覺得夢想空泛，那是因為你尚未著手把它分散成實際。當(dāng)你真的把一個宏偉的夢想劃分成眾多而不零碎的短期目標時，你自然就會發(fā)現(xiàn)夢想其實并不遙遠。
這幾年，勤奮刻苦、成績突出的學(xué)生群體被取了一個名字，叫“學(xué)霸”。據(jù)說他們“加入過量的作業(yè)也不會溶解”。“學(xué)霸”這一名詞借助媒體，幾乎深入到每個學(xué)生的內(nèi)心，并成了許多學(xué)生羨慕與膜拜的對象，但我們不應(yīng)懼怕學(xué)霸，而應(yīng)歡迎學(xué)霸、爭做學(xué)霸。其實所謂的“學(xué)霸”，只不過是做好了應(yīng)該做的事而已。努力學(xué)習(xí)，是學(xué)生最應(yīng)該做的事，而不應(yīng)把它當(dāng)做一種近似“美德”的事來贊揚。
沒有不遨游題海的大牛，沒有不發(fā)瘋學(xué)習(xí)的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學(xué)習(xí)，你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭？人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學(xué)科競賽的“學(xué)霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學(xué)霸”，在別人歡聲笑語時，刷透了多少本習(xí)題集！
xx中有個男生叫呂xx，得了全國物理競賽金牌，進了中國物理競賽國家隊。xx中的學(xué)生們稱他為“大神”，說他是多少年一遇的天才?？蓪嶋H上，呂xx為了物理競賽犧牲了所有的假期――包括春節(jié)――在家做題，去外地輔導(dǎo)上課，并且用一年時間刷完了厚達1300頁的《物理學(xué)難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績背后，隱藏了多少汗水與眼淚！
xx有一年的文科狀元叫朱xx，她曾這樣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：“你們有誰在大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到深夜三點？你們又有誰發(fā)燒到39度以上還在病床上看書？”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著罷了?”
再說近些，在一中被所有人視作驕傲的學(xué)長王xx、吳xx、徐xx、李xx等，以及在本次高三一模中取得優(yōu)異成績的學(xué)長康xx、任xx、薛xx，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應(yīng)只留下贊嘆與崇拜，更應(yīng)激發(fā)出屬于我們自己的動力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中，有誰被同學(xué)評價為“不刻苦”？有誰不是把全力學(xué)習(xí)當(dāng)成可口的家常飯?有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕？
所以，想取得優(yōu)異的成績，想做學(xué)霸，沒有什么訣竅，通向清北的路沒有捷徑。學(xué)霸是重點高中、名牌大學(xué)的特產(chǎn)，因為上進的人渴望變得更優(yōu)秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠比那些玩耍青春的人幸福?？v使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢想的實現(xiàn)時，一切曾經(jīng)的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰敢說你就不會屹立于頂峰？不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢。所謂的“苦”，只不過是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書，在題海里有方向地遨游，能怎樣！這三年學(xué)的就是這些知識，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣！克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣！高考，又能怎樣！當(dāng)你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會脫穎而出，勇敢地領(lǐng)軍前行！
