千文網小編為你整理了多篇相關的《實習總結發(fā)言稿范文(推薦4篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《實習總結發(fā)言稿范文(推薦4篇)》。
第一篇：實習總結發(fā)言稿范文
尊敬的各位領導、老師、同事們：
上午好！
今日，我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發(fā)言！
首先，請允許我代表惠州學院中文系06級
第一實習小組所有實習生，向惠州市凌田學校這一個多月以來對我們的關心和指導的各位領導、老師，以及*勤工作的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！
日月如梭，光*似箭，2018年9月25日，我們滿懷希望與*，來到了惠州市凌田學校這片熱土做客；今日，我們滿載收獲與不舍，充滿信心，滿載而歸。在凌田學校的這段日子里，我們
第一次感受到了三尺講臺上的快樂與**，我們
第一次體驗到了太陽底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高。
在凌田學校的四十天，是我們虛心學習，不斷接受熏陶的四十天。凌田學校嚴謹的校風，優(yōu)良的學風，給了我們積極工作，盡心盡責的指導和*；凌田學校親切的領導，*勤的老師，給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們！
在凌田學校的四十天，是我們結朋摯友，實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下，我們與同學們形成了良好的師生關系，在指導老師的認真指導和幫助下，我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如，在這里，我們
第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們！
在凌田學校的四十天，是我們共同努力，共同進步的四十天。從早讀課到課間*，從認真?zhèn)湔n到走上三尺講臺，每一次開口的選擇，我們都倍加謹慎；每一次與學生的親密接觸，我們都盡心盡全力；每一次講臺前的準備，我們都共同研討，設計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精益求精，力求做到最好；結束的時間已經到來，我們總想留下點什么，莫然回首，卻發(fā)現，我們帶走的更多。
讓我們再一次對凌田學校的領導老師和同學們，道一聲：謝謝！
最后，我們以真誠的心帶著真誠的祝福：祝福我們的領導、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利，前程似錦！
祝福我們的凌天學子，天天向上，金榜題名！
祝福我們的凌天學校，凌云壯志，明天，會更好！
謝謝！
第2篇：實習總結發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師、同事們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發(fā)言！
首先，請允許我代表惠州學院中文系06級第一實習小組所有實習生，向惠州市凌田學校這一個多月以來對我們的關心和指導的各位領導、老師，以及*勤工作的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！
日月如梭，光*似箭，2009年9月25日，我們滿懷希望與*，來到了惠州市凌田學校這片熱土做客；今天，我們滿載收獲與不舍，充滿信心，滿載而歸。在凌田學校的這段日子里，我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與**，我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高。
在凌田學校的四十天，是我們虛心學習，不斷接受熏陶的四十天。凌田學校嚴謹的校風，優(yōu)良的學風，給了我們積極工作，盡心盡責的指導和*；凌田學校親切的領導，*勤的老師，給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們！
在凌田學校的四十天，是我們結朋摯友，實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下，我們與同學們形成了良好的師生關系，在指導老師的認真指導和幫助下，我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如，在這里，我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們！
在凌田學校的四十天，是我們共同努力，共同進步的四十天。從早讀課到課間*，從認真?zhèn)湔n到走上三尺講臺，每一次開口的選擇，我們都倍加謹慎；每一次與學生的親密接觸，我們都盡心盡力；每一次講臺前的準備，我們都共同研討，設計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精益求精，力求做到最好；
結束的時間已經到來，我們總想留下點什么，莫然回首，卻發(fā)現，我們帶走的更多。
讓我們再一次對凌田學校的領導老師和同學們，道一聲：謝謝！
最后，我們以真誠的心帶著真誠的祝福：
祝福我們的領導、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利，前程似錦！
祝福我們的凌天學子，天天向上，金榜題名！
祝福我們的凌天學校，凌云壯志，明天，會更好！
謝謝?。?！
第3篇：物理班教學實習個人總結發(fā)言稿范文
尊敬的各位領導、老師：
同學們！
大家下午好！很榮幸地我有這個機會站在這里代表我們全體的實習老師發(fā)言。在這里，我首先要代表我們03物理班全體同學向電子科學系各位領導致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師，為了我們能夠順利完成實習任務，他們做了大量的準備工作，聯系實習學校、為我們安排實習班級等。而馮碩老師更是每天跟著我們、指導我們、幫助我們。在這里，請容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝！
時間總是短暫的，我們?yōu)槠?個星期的實習眨眼間就已經結束。在這六個星期里，我們學到了很多書本上學不到的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！
而我在這次實習中，收獲最大的是，明白了作為一名*教師的最真實的感受。這段日子里，我經歷過了了實習的*甜苦辣，經歷了很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。。。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
對我來說，實習中最大的困難就是如何去上好一節(jié)課了！雖然在正式上課之前，我已經在學校里試講過很多次，但面對即將到來的真正的課堂，我還是免不了出現緊張。在前兩位實習老師出現課時掌握不夠好時，我就更加緊張了，于是在我講課的前一天晚上，我獨自一個人在樓頂上試講了兩遍。總算是把課時掌握好了，而且到了課堂教學時，發(fā)現原來不熟悉的教案，已經記在腦海里了，我有了更多的時間和空間來與學生交流。我可以更加投入到課堂教學中去了！這也算是一點點經驗吧，熟能生巧嘛！
由于我并不是第一個講課，為了吸收經驗，以取百家之長，我先去聽了兩節(jié)其他實習老師的課，我努力想要從他們的教學中學習優(yōu)秀之處，應用到我即將到來的教學中去。兩節(jié)課下來，我發(fā)現，我原來備好的課全被他們打亂了，原因是我準備的還不夠充分，我想學習的東西太多了。但越是想學，就越是混亂！為了不影響到我已備好的課，最后我沒有再去聽更多實習老師的課，而是專心備好自己的課。結果，在我的課上，有一部分內容講得不好，講得不精！原因就是我沒有去聽更多其他實習老師的課，沒有從中學習。在這點上，我在以后走上工作崗位上要認真吸取教訓了！
實習中，我得到了來自老師、同學們的很大幫助。備課的時候，我們幾個講相同課程的同學一齊備課，大家說出自己的想法，吸收好的，拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽完我們的課后，第一時間給我們提出改進意見，并且肯定了我們做得好的地方，給予我們最大的信心。我覺得這一點很重要，我們走到講臺上，顯得緊張的原因之一就是因為信心不足。馮老師對我們的肯定、給予我們的鼓勵，使我們每一節(jié)課都可以擁有十足的信心走上講臺，開始我們的授課。
在實習中，我始終認為在課堂上的老師應該投以他最大的熱情，以最好的精神面貌面對學生。用老師的熱情營造出生動的課堂，令學生全身心地投入到課堂中來，參與老師的教學。我們面對著學生，是給他們授課，而不是與他們聊天，我們應該更多地用我們的語調、用我們的肢體語言來調動學生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開，在這一點上，我覺得我們還有部分的實習老師是做得不夠的。
實習已經結束，新的學習已經到來，而真正的工作在不久的將來就會出現在我們的生活中。我們現在要做的是，總結經驗、吸取教訓、學好知識迎接新的一天、新的挑戰(zhàn)！我的講話到此結束。謝謝大家！
第二篇：實習生指導教師評語
、 給實習生的評語
某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步!
二、教學實習：
該實習爭表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
該生在實習期間能認真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學重點、難點，試教認真，虛心好學，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習任務。
教學實習評語：該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
班主任實習評語：該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。
該生實習期間'表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式內容……，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
指導教師評語
該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
第三篇：實習動員大會發(fā)言稿
親愛的同學們：
大家好！
兩年前，當我們走進校門，開始兩年苦讀的時候，我們夢想有一天能走出校門，用知識服務社會。而從今天開始，我們將進行為期兩個月的，這正是我們服務社會的必要準備。為適應社會各行業(yè)對計算機專業(yè)人才的需要，我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力，而認知實習便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習可以讓我們看清自己的不足之處，讓我們吸取更多工作和社會經驗，這將對我們以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。因此，我們要抓住每一個學習和鍛煉的機會，在實習期間，認真做到以下兩點：
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求同學們不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的前輩虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，同學們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學們要自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從全局出發(fā)，了解本單位的運營情況、顧客的基本心態(tài)等，這種觀察和訓練能夠使同學們在更廣的層面熟悉，增強適應能力。
今天的經驗，明天的資本。在最后，我預祝每位同學在實習期內有一份屬于自己的收獲。謝謝。
第四篇：新生見面發(fā)言稿
同學們，首先歡迎你們來到玉林實驗中學，來到我們0708班。很高興這學期由我來擔任大家的辦主任老師，我姓周，我的名字叫周在中，一年前從四川師范大學地理系畢業(yè)，所以我同時也是大家的地理老師，我的老家是湖南岳陽，所以我不是本地人。希望高一這一學年能夠跟大家合作愉快！
從今天起，大家就正式成為一名高中生了，高中的生活非常辛苦，也非常單調，尤其是很多同學可能沒離開過家，小學初中都是住在家里面，吃的是好吃的飯菜，住的是舒適的大床，現在來到高中了，必須要住在學校，要住集體宿舍，吃個飯洗個澡什么的都不是很方便，晚上睡覺可能也有點熱，總之，是有很多的不習慣，我承認這些都是比較現實的困難，但我更相信你們的適應能力，去年剛來這里的時候也有很多同學不能適應，但很快他們就習慣這里的生活了，有很多同學甚至喜歡上這里的生活，我相信你們也一定能夠做到，而且會比他們做的更好。
今天是我和大家的第一次見面，我們大概就做這么幾件事情，第一件事情就是點名，因為對大家還不是很熟悉，點到名字的同學就答一聲“到”。第二件事情，就是說一下接下來幾天的安排，同時如果大家有什么問題的話可以舉手提問。第三個就是由大家上講臺來進行自我介紹，給大家一個展示自我的機會。
黃迎盈
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接下來，我就說一下軍訓的事情，軍訓的時間是從明天開始，一共五天，軍訓完了以后也就是9月2號大家有一天的休息時間，從9月3號起我們就正式上課了，軍訓期間晚上的安排是這樣的，今天就不說了，明天晚上是年級集合，由學校領導給我們介紹學校的情況，后天晚上也就是29號晚上，以及30號，31號晚上是測試，1號晚上大家可以回家，也可以在宿舍休息。軍訓白天的安排是每天早上六點起床整理內務吃早餐，6：40集合，其他我就不說了，下午是6：30進教室，關于軍訓的內容和意義我就不說了，但我要強調一點的是，從明天起，你們就是作為0708班的一員了，在學校里面人家不會問你是哪個學校的，他只會問你是哪個年級哪個班的，所以我要求從現在起，大家就要樹立一種意識，要有一種強烈的班級榮耀感，“我是0708班的一員，我要為這個班級爭榮譽，”我相信大家都愿意生活在一個優(yōu)秀的班級而不是懶散的班級，要不然的話你們怎么要來實驗中學而不是去名山高中南江高中呢？如果可能的話我相信你們更愿意去玉林一中玉林高中等這些區(qū)示范性高中？大家說是不是？大家只是由于中考沒發(fā)揮好或者初中基礎還沒打好才來到這里？不過你也不用傷心，我們實驗中學絕對不是一個埋沒人才的地方，而是一個培養(yǎng)人才的地方，只要你有足夠的聰明才智，只要你肯付出你辛勤的汗水，實驗中學也一樣能為你提供一個通向名牌大學的很好的平臺，為什么這么說？你看看我們學校這兩年的高考成績就知道了，雖然是XX年才創(chuàng)辦的高中，雖然我們的生源比玉林一中差很多，高中錄取的時候一中成績最差的學生比我們學校成績最好的學生還要好，但是經過三年的培養(yǎng)，我們學校卻有很多同學進入到重點大學深造，考上二本的同學就更不說了，XX年46%，XX年50%，到你們這一屆會更加多的多，而一中呢？卻也有不少人名落深山。所以大家根本不用為沒去到玉林高中玉林一中后悔，痛苦，如果暑假你后悔我可以理解，但是現在你再后悔就很不應該了。當然也不是說進了實驗中學就離重點大學很近了，還遠著呢？你必須要知道的是，我們成績的取得是建立在我們比玉林一中付出更多汗水的基礎上，其實他們也很努力，但是我們比他們更努力，他們基礎比我們好那么多，我們要和他們競爭不努力能行嗎？正如著名數學家華羅庚所說的那樣“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。
我們還是回到剛才的話題，剛才說到我要求大家有一種強烈的班級榮譽感，你們愿意生活在一個好班而不是一個爛班里面，這是可以理解的，水往低處流，人往高處走嘛。但是怎么才能生活好班里面？大家說怎么辦？
“靠我們自己”，你既然來到了這個班級，就要想辦法把這個班級搞好，因為這是你的班級，不是別人的班級，搞好了你自己受益，同學家長問你的時候你可以很自豪地說“你是0708班的”，搞不好吃虧的也是你們。所以每一個同學都要為班級的榮譽做出自己的貢獻。
那怎么來搞好我們的班級？說實話，學校并我們把我們班當成重點班，并沒有對我們班行特殊的照顧，全年級1080人，分成19個班，其中15個普通班一個基礎班，3個專業(yè)班，我們班就是這15個普通班中普普通通的一個，我們班與其他14個班相比沒有任何的優(yōu)勢，無論是人數還是學習基礎和他們都相差不多，那我們怎么才能從這15個班脫穎而出呢？
答案還是那句，“靠我們自己”，著名的石油工人王進喜有一句名言“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”我們也一樣，我們班不是重點班，但是我們要創(chuàng)造條件成為重點班。大家說：對不對”?
為什么我們要成為重點班？很簡單，因為這是我們的班級，一個我們要共同生活一年的班級，只有我們這個班級搞好了，我們才能夠有一個好的學習環(huán)境，才能夠讓我們高一這一年的生活既充實又快樂。
那么現在的問題是，我們怎樣才能把我們這個班級搞好？這才是問題的關鍵。有很多同學想要為班級做點什么？卻不知道怎么做，那么現在大家說怎么辦？聽聽大家的意見
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總結
我的答案很簡單：從我做起，從一點一滴做起。
從明天的軍訓起，無論是起早床，整理內務，保持寢室衛(wèi)生，集合以及出操等各方面嚴格要求自己，軍訓訓練時大家要嚴格服從教官的指揮，每一個動作都要盡量做得標準，喊口號時大家聲音要大要洪亮，要喊出我們班的精神面貌和氣勢來，午休晚修響鈴后就要馬上安靜下來，要讓所有人感覺到，從一開始我們班就與眾不同，最好爭取在1號下午的軍訓會操表演中取得最優(yōu)異的成績！
總之一句話，我們要把我們這個班搞好，就要從這些小事情開始，從一點一滴開始，大家能不能做到？
接下來剩下的時間，我們就開始我們同學的自我介紹，這個就看你們自己的口才啦，總之大家不要害怕，你盡量把你自己最真實的最內心的一面介紹給大家，讓大家盡快熟悉你，同學之間盡快成為好同學，好朋友。
下面就從這位同學開始吧
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