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        初三家長會班主任發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-23 12:54:30

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        尊敬的家長朋友們:

        上午好!首先,請?jiān)试S我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!這天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會,單從這點(diǎn)就能夠看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我期望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

        這天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:

        一.班級基本狀況:

        (1)、學(xué)生狀況:本班學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個(gè)寢室。女生分2個(gè)寢室。

        (2)、教師狀況:

        (3)、本班自開學(xué)以來存在的問題:

        二、入學(xué)考試和假期作業(yè)狀況

        三、如何教育子女

        第一個(gè)方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個(gè)環(huán)境就將影響著他的一生。大家都明白“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以前三次搬家。這個(gè)成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個(gè)孩子的成長的重要性。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠激勵(lì)人、鼓舞人,一個(gè)不良環(huán)境能夠侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。個(gè)性此刻的孩子在學(xué)習(xí)中所應(yīng)對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)用心性,一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

        對此提出二點(diǎn)推薦:

        1、留心自己的言行,注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因?yàn)橐粋€(gè)人的文化、性格、品行都是由十分細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活個(gè)性需要在細(xì)節(jié)上下功夫DD讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加必須的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的親和力和職責(zé)感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想DD這是對孩子人生目標(biāo)的定位,是一種用心的引導(dǎo)。

        2、學(xué)會和孩子交流.雖然我們和孩子每一天生活在一齊,其實(shí)不必須就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。其實(shí)孩子并不僅僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時(shí)他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就能夠使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

        第二個(gè)方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)如何正確看待考試分?jǐn)?shù)呢對學(xué)生和家長來說都是一個(gè)十分重要的話題,就應(yīng)主要從以下幾個(gè)方面加以注意:

        首先,家長務(wù)必樹立正確的分?jǐn)?shù)觀,要充分認(rèn)識到分?jǐn)?shù)并不是衡量學(xué)生成績好壞、潛力高低、前途大小的標(biāo)志。我國的教育制度強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人,其標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)學(xué)生某個(gè)階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)尺度。分?jǐn)?shù)高并不值得沾沾自喜,分?jǐn)?shù)低大可不必悲觀失望。并非分?jǐn)?shù)高的孩子將來必須就有大的出息,也并非分?jǐn)?shù)低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。

        其次,孩子的分?jǐn)?shù)不理想時(shí),家長一方面要持續(xù)平常的心態(tài),另一方面要幫忙孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,個(gè)性是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分?jǐn)?shù)差而打罵孩子。

        再次,對孩子不要在分?jǐn)?shù)上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實(shí)際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的分?jǐn)?shù)與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子就應(yīng)精益求精。其實(shí),科學(xué)家們認(rèn)為,一般狀況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實(shí)分?jǐn)?shù)的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)也會不同??颇坎煌?,得分的難度也會不相同。

        所以明智的家長在孩子考試成功時(shí)會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時(shí),他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵(lì),然后幫忙他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報(bào)關(guān)心他、愛護(hù)他的父母。

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